20某年第二學期班級工作計劃

1、20 某年第二學期班級工作計劃各位家長朋友， 我把本學期的工作計劃貼出來了， 歡迎大家提出 意見和建議。咱們一起把孩子培養(yǎng)成才。1、德育方面 結(jié)合實驗中學生守則 、實驗中學生日常行為規(guī)范和學校的 各項規(guī)章管理辦法，抓住每一次機會培養(yǎng)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的 初一（ 1）班學生。按照學校的部署， 結(jié)合學校和年級組的安排， 認真組織好每一次 班校會，讓學生得到良好的思想品德教育。結(jié)合班內(nèi)情況，針對班級出現(xiàn)的情況和問習題，及時召開班會。 有了問習題，就利用班會懲前毖后，治病救人。有了好事，就利用班 會樹立楷模，教育全體。結(jié)合本學期德育教育工作重點，我班初步計 劃召開一次主習題班會：我是有責任感的人。

2、培養(yǎng)責任感， 樹立國家利益至上觀念。 我班計劃參觀圓明園遺址 公園和抗日戰(zhàn)爭紀念館。培養(yǎng)責任感， 要關心他人。 我班計劃在本學期聯(lián)系培智學校和敬 老院開展相關活動，并利用相關資源和門頭溝學校建立聯(lián)系。培養(yǎng)責任感，要敢于展示自己，表達自己。在全班開展“我的演 講”活動，鍛煉學生的膽量和表達能力。開展青春期教育。2、學習方面在開學初，針對上學期的學習習慣進行回顧，總結(jié)歸納得失。進 一步鞏固和檢查“課前預習、認真聽講、課后及時復習、適當練習” “錯習題本”，“一支紅筆管理你的學習”等好的學習習慣。制定學習計劃和學習目標。 通過具體的學習計劃和學習目標指導 學生的學習，培養(yǎng)良好的習慣。圍繞“雛鷹計劃”

3、，參與到小課習題研究中，培養(yǎng)科學素養(yǎng)、創(chuàng) 新意識和實踐能力。以“徐鳳翔小木屋”考察為中心，開展一系列的科普教育活動。 組織一次定向越野。參觀野生動物園、北京植物園等。 結(jié)合學校安排，在班內(nèi)組織演講比賽、朗誦比賽、辯論賽等。 推薦感興趣的同學參與到科技俱樂部和各種社團， 尤其是航模制 作中。3、體育方面堅持每天的晨跑。每月舉行一次體育比賽。結(jié)合學生興趣，在班內(nèi)組織籃球賽、足 球賽、乒乓球比賽等。組建班級籃球興趣小組、足球小組，培養(yǎng)男生的體育素質(zhì)。4、班級管理培養(yǎng)學生自主管理。堅信：人人都是班級的管理者，人人都會班 級的主人。給每個學生機會。我不再過多的參與到活動的組織中。班級管理是采用操行分管理。由專人負責，階段評比。最后作為 三好學生、優(yōu)秀干部等評比的參觀規(guī)范。5、家校聯(lián)系及時同家長委員會溝通， 了解家長關心的問習題， 反映學生們關 注的問習題。適時地家訪，關注個別學生的學習生活狀態(tài)。查閱更多 2