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文檔簡介
1、標準性附錄附錄C培訓(xùn)變更申請表填表時間:年 月 日申請人部門變更課程名稱變更課程級別一級培訓(xùn)方案二級培訓(xùn)方案三級培訓(xùn)方案原方案培訓(xùn)時間原方案培訓(xùn)課時變更處理類型變更培訓(xùn)時間替換培訓(xùn)課程增加培訓(xùn)課程申請變更原因申請變更內(nèi)容變更課程名稱附課程大綱:變更課程講師:變更課程時數(shù): 審批1、三級培訓(xùn)課程變更必須由部門主管提出申請,經(jīng)人力資源中心培訓(xùn)科審核,報人力資源中心總監(jiān)審批后執(zhí)行。2、二級培訓(xùn)課程變更由子公司人力資源中心培訓(xùn)科提岀申請,經(jīng)各事業(yè)部副總審核,人力資源中心總監(jiān)審批后執(zhí) 行;3、一級培訓(xùn)課程變更由人力資源中心培訓(xùn)科提出申請,經(jīng)人力資源中心總監(jiān)審核,報總經(jīng)理審批后執(zhí)行;4、所有審批后的培訓(xùn)變
2、更申請均由人力資源中心培訓(xùn)科備案。附錄E 標準性附錄附錄F外訓(xùn)申請表填表日期:201年 月曰姓名工號部門崗位職級工作表現(xiàn)上課時間年 月曰-月日時數(shù):小時工作代理人:課程名稱培訓(xùn)機構(gòu)課程內(nèi)容大綱培訓(xùn)后對工作的助益培訓(xùn)費用預(yù)算是 否 發(fā) 證是否培訓(xùn)回饋方式心得報告培訓(xùn)結(jié)束后 15日內(nèi)提交人力資源中心培訓(xùn)科 轉(zhuǎn)授培訓(xùn)結(jié)束后于 30日內(nèi)給本部門員工轉(zhuǎn)授注:培訓(xùn)結(jié)束后請務(wù)必于 15日內(nèi)將培訓(xùn)資料原件或復(fù)印件提交至人力資源中心培訓(xùn)科簽批流程標準內(nèi)培訓(xùn):申請人-部門經(jīng)理-事業(yè)部副總;標準外培訓(xùn):申請人T部門經(jīng)理T事業(yè)部副總T人力資源中心總監(jiān)T總裁;培訓(xùn)標準:員工外訓(xùn)標準:副總理 /總監(jiān):6000元/年,經(jīng)理
3、/副經(jīng)理:4000元/年,主任/科長:2000元/年;注1:外訓(xùn)活動包括參加外部社會課程 /供給商處學(xué)習(xí)/外部沙龍、研討等培訓(xùn)形式; 注2:所有審批后的外訓(xùn)申請需由相應(yīng)職級 HRC部門報集團培訓(xùn)中心備案。申請人部門經(jīng)理事業(yè)部副總?cè)肆Y源中心總監(jiān)總經(jīng)理附錄H 標準性附錄附錄I培訓(xùn)滿意度調(diào)查表請您課后對此次培訓(xùn)進行滿意度調(diào)查評分,填好后反放在桌面即可。謝謝!課程名稱:講師:評價人工號評價人姓 名部 門評價日 期項考項目定義評分標準好中差評分踐經(jīng)好專業(yè)知識、理論與實踐經(jīng)驗豐富 【中專業(yè)知識一般,具備理論知識但實 空驗稍差【差欠缺相關(guān)的理論與實踐經(jīng)驗】10%講師講授40好運用多種培訓(xùn)技巧,氣氛生動活【
4、中形式單一,但尚能讓人接受【差形式呆板,沉悶】好講師積極主動與學(xué)員進行交流, 支勵學(xué)員之間互相交流:中講師鼓勵學(xué)員提問,但效果一般。:差講師與學(xué)員缺乏交流】1010% 教材質(zhì)量40好解說深入淺出,表達流暢:中解說清晰,表達一般:差表達不流利,解說難以理解】工作好與工作密切相關(guān),能運用到實際 乍中:中局部與工作有聯(lián)系:差與實際工作聯(lián)系很少】1010好條理清晰,重點突岀:中內(nèi)容編排有條理,但重點不突岀:差內(nèi)容編排缺乏條理性】10%培訓(xùn)效勞20好內(nèi)容充實,案例豐富:中內(nèi)容較充實,但案例較少:差內(nèi)容空洞,無案例或案例與內(nèi)容無好講義設(shè)計美觀大方,字跡清晰【中設(shè)計一般,字跡模糊1098765【差設(shè)計粗糙,
5、字跡難以辨識】好設(shè)備準備齊全,效果好【中設(shè)備齊全,效果一般【差設(shè)備準備不齊全,效果差】10附錄 J附錄K 標準性附錄附錄L培訓(xùn)教材/師資格審核表填表時間:年月日材 教 級 三 材 教 級 二 材 教 級一時 mK介 簡 程 mK評定 工程目義 項定好中差教材質(zhì)量匸 三Z1性實刊)52O875I7P- rk性輯出但性 突,理 點理條 二g一 一- 尊今乏52O875好 內(nèi)容中差個個 5 5 -個 丈 3 、尤 宀洱、云測 充較空 容容容 內(nèi)內(nèi)內(nèi)52O875美觀性好中差子講義設(shè)計美觀大方,字跡清晰F設(shè)計一般,字跡模糊 旬設(shè)計粗糙,字跡難以辨識151210875好子專業(yè)知識、理論與實踐經(jīng)驗豐富專業(yè)水
6、平中F專業(yè)知識一般,具備理論知識但實踐經(jīng)驗稍差1098765差自欠缺相關(guān)的理論與實踐經(jīng)驗好子運用多種培訓(xùn)技巧,氣氛生動活潑講授課形式中F形式單一,但尚能讓人接受1098765師授 課差旬形式呆板,沉悶好子講師積極主動與學(xué)員進行交流,并鼓勵學(xué)員之間互表現(xiàn)與學(xué)員互動相交中忘流F講師鼓勵學(xué)員提問,但效果一般。1098765差旬講師與學(xué)員缺乏交流好子解說深入淺出,表達流暢解說、表達中F解說清晰,表達一般1098765差自表達不流利,解說難以理解總得分教材評比結(jié)果一級教材二級教材三級教材不通過講師評比結(jié)果高級講師中級講師初級講師不通過參評人簽名附錄N 標準性附錄附錄o培訓(xùn)資源借用登記表序號借用部門借用人
7、借用時間歸還時間備注用途1234567891011121314151617181920212223242526 審核:編制:附錄Q 標準性附錄附錄R新聘/轉(zhuǎn)崗員工崗前培訓(xùn)記錄入職培訓(xùn)共性局部由培訓(xùn)科組織完成序 號培訓(xùn)課程講師日期時數(shù)地點考核方式考核結(jié)果 優(yōu)/良/中/差考核人備注1崗位 工作 指引23公司/部4門制5專度業(yè) 知識 技能67職業(yè)8心態(tài)綜合評價:合格不合格評價人:部門副總/總監(jiān)/經(jīng)理簽名:員工簽名:入職培訓(xùn)崗前局部由用人部門組織完成系貴部門新員工, 年月_日正式到崗,請對其進行崗位培訓(xùn),并認真填寫下表:序 號培訓(xùn)課程講師日期時數(shù)地點考核方式考核結(jié)果 優(yōu)/良/中/差考核人備注1崗位 工作 指引23公司/部4門制5專度業(yè) 知識 技能67職業(yè)8心態(tài)綜合評價:合格不合格評價人:
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