小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

1、清華大學(xué)英語(yǔ)系測(cè)試：為中小學(xué)生英語(yǔ)量身定做.官方網(wǎng)站： 清華大學(xué)英語(yǔ)教授50年研究成果一年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)使用的是牛津小學(xué)英語(yǔ)1A，本書(shū)共10個(gè)單元，每個(gè)單元由Learn to say，Look and learn, Sing a song /Say a rhyme, Play a game/ Make and play/ Make a card四個(gè)板塊組成。（一） Learn to say通過(guò)情景對(duì)話呈現(xiàn)話題、日常交際用語(yǔ)、單詞和短語(yǔ)，著重訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)技能，培養(yǎng)學(xué)生能夠用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單口頭交流的能力。（二） Look and learn 以圖片與單詞相結(jié)合的方式，分類呈現(xiàn)本單元的單詞和短語(yǔ)。（三）

2、 Sing a song /Say a rhyme通過(guò)唱歌曲、說(shuō)歌謠的形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍學(xué)生身心，鞏固學(xué)生所學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。（四） Play a game/ Make and play/ Make a card通過(guò)游戲、手工制作等活動(dòng)，活躍課堂氣氛，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固學(xué)生所學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)、思維和動(dòng)手能力。在這四個(gè)板塊中，Learn to say是主體學(xué)習(xí)板塊，其余三個(gè)板塊都緊緊圍繞該板塊中的話題、功能和句型，編排視、聽(tīng)、說(shuō)、唱、畫(huà)、游、演、做等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。牛津小學(xué)英語(yǔ)1A共出現(xiàn)10個(gè)話題，包括個(gè)人情況、學(xué)校生活、家庭成員、水果、動(dòng)物、運(yùn)動(dòng)、節(jié)日

3、和顏色等，涵蓋了問(wèn)候、介紹、確認(rèn)物品、命令、祝愿、感謝、詢問(wèn)等近10個(gè)語(yǔ)言功能項(xiàng)目，共出現(xiàn)了陳述句、一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、祈使句等約10個(gè)句型以及68個(gè)單詞和短語(yǔ)，此外還提供了5首英語(yǔ)歌曲和5首英語(yǔ)歌謠。要求學(xué)生聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)唱。具體如下：?jiǎn)卧粘＝浑H用語(yǔ)詞語(yǔ)歌曲、歌謠1Hello,Im Su Hai.Hi, Im Mike.Su Hai,WangBing,Helen, MikeHello2Good morning.Good morning,Miss Li.morning,afternooneveningGood morning to you3This is my dad.This is my

4、 mum.dad,mum,teacher,Daddy, Mummy,I love you.4This is a book.a book,a bag,a pencil,a pencil boxA pencil5Is this a banana?Yes, it is.a banana, a pear,a mango, a peachMango6What is this?Its a cow.a duck, a cow, a piga dog, a catI am a cow7Touch your nose.Touch your eye.a mouth, a nose,anear, an eyeFol

5、low me8What can you do?I can jump.run,jump,singdanceI can sing9Happy New Year!Thank you.a card, a doll,a red packetHappy New Year!10What colour?Its blue.red, green, blueyellow, brownA cat and a dog清華大學(xué)英語(yǔ)系測(cè)試：為中小學(xué)生英語(yǔ)量身定做.官方網(wǎng)站： 清華大學(xué)英語(yǔ)教授研究組提供新起點(diǎn)小學(xué)英語(yǔ)第二冊(cè)Unit 14 Clothes教案集材料分析（教學(xué)內(nèi)容 知識(shí)基礎(chǔ) 后繼地位）教學(xué)內(nèi)容：?jiǎn)卧~clothes

6、，T-shirt，pants，shorts，jacket，sweater，skirt，dress，shoe，sock.句型Who is wearing a purple dress？I like my T-shirt.字母Z、X、C、V、B.知識(shí)基礎(chǔ)：在學(xué)習(xí)并掌握了有關(guān)衣服單詞的基礎(chǔ)上，運(yùn)用顏色表達(dá)自己衣服和同伴的衣服，也為表達(dá)自己喜歡什么顏色奠定了基礎(chǔ)。后繼地位：通過(guò)學(xué)習(xí)自己穿著的衣服以及衣服顏色，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 目的要求能在本單元設(shè)計(jì)的情境下聽(tīng)懂并說(shuō)出有關(guān)衣服的單詞。能用顏色形容衣服并表達(dá)同伴穿了什么顏色的衣服。能夠自己動(dòng)手，用紙折出衣服褲子。能夠表達(dá)自己有什么衣服以及自己喜歡的

7、衣服。能聽(tīng)懂穿脫衣服的英語(yǔ)表達(dá)，并了解穿脫衣服的順序。能夠聽(tīng)字母音并按指法在鍵盤上做出反應(yīng)。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：本單元的重點(diǎn)單詞以及句型。難點(diǎn)：個(gè)別單詞的發(fā)音以及對(duì)于句型的掌握及運(yùn)用。教具、學(xué)具教學(xué)掛圖，教學(xué)錄音磁帶，本課衣服圖片及單詞卡片，衣服實(shí)物，本課動(dòng)物圖片，衣服貼片。課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表。課時(shí)安排教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)實(shí)數(shù)Lesson 79單詞T-shirt，pants，shorts，jacket，sweater，skirt1課時(shí)Lesson 80dress，shoe，sock.1課時(shí)Lesson 81句型：I like 、1課時(shí)Lesson 82Sing and act.字母Z、X、C、V、B1

8、課時(shí)Lesson 83A:Think number and sayB:Draw and say1課時(shí)Lesson 84故事1課時(shí)有效備課 英語(yǔ) 學(xué)科 一 年級(jí) 三 班 執(zhí)教人 徐海蒙 課題Lesson 79教學(xué)內(nèi)容單詞T-shirt，pants，shorts，jacket，sweater，skirt教學(xué)目的要求讓學(xué)生能夠說(shuō)出有關(guān)衣服的6個(gè)單詞;能將音和相應(yīng)的圖形聯(lián)系起來(lái)；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：6個(gè)單詞難點(diǎn)：shorts，sweater中字母組合or、ea的發(fā)音。教具學(xué)具的準(zhǔn)備教學(xué)掛圖，教學(xué)錄音磁帶，衣服圖片，單詞卡片，課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表教學(xué)過(guò)程知識(shí)點(diǎn)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng) 新課所呈現(xiàn)的6個(gè)單詞一、Warm

9、-up1、 Freetalk2、 復(fù)習(xí)有關(guān)顏色的單詞。二、新課呈現(xiàn)1、 教師出示與課本相同的圖片2、 教師出示與課本相同的動(dòng)物圖片3、 教師問(wèn)：What is the elephant wearing？用中文或形體動(dòng)物對(duì)wearing稍加解釋。然后教師可重復(fù)問(wèn)句。帶學(xué)生做出反應(yīng)后，教師指圖，幫助學(xué)生說(shuō)出：A skirt。其他衣服單詞的呈現(xiàn)均可以采用此方法。三、鞏固操練1、 教師念單詞2、 教師播放錄音3、 教師逐張出示衣服圖片四、拓展運(yùn)用聽(tīng)錄音，做動(dòng)作，學(xué)唱chant五、Homework讓學(xué)生在家中用英語(yǔ)指認(rèn)衣服 學(xué)生聽(tīng)錄音學(xué)生說(shuō)出動(dòng)物單詞 學(xué)生舉起相應(yīng)的單詞卡片學(xué)生利用圖片根據(jù)錄音指出相應(yīng)的

10、圖。學(xué)生記住圖片順序，并依次說(shuō)出圖片上的單詞板書(shū)設(shè)計(jì)Lesson 79skirt jacket shortspants sweater T-shirt 有效備課 英語(yǔ) 學(xué)科 一 年級(jí) 三 班 執(zhí)教人 徐海蒙 課題Lesson 80教學(xué)內(nèi)容dress，shoe，sock.教學(xué)目的要求單詞：dress，sock，shoe，A,Sing;B,make and say教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：3個(gè)單詞；學(xué)習(xí)用顏色形容衣服。難點(diǎn)：句子Who is wearing a purle dress？教具學(xué)具的準(zhǔn)備教學(xué)掛圖，錄音磁帶，單詞卡片，實(shí)物教學(xué)過(guò)程知識(shí)點(diǎn)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)單詞sock，shoe，dress 句型W

11、ho is wearing a purple dress？一、Warm-up1、Freetalk2、復(fù)習(xí)上一節(jié)課的單詞二、新課呈現(xiàn)A部分：1、利用圖畫(huà)引出3個(gè)新的單詞和小天使的問(wèn)句“Who is wearing a purple dress？”以及小狗的回答“The clown！”2、設(shè)計(jì)小丑穿連衣裙增加趣味性。3、教師幫助學(xué)生對(duì)He和She人稱進(jìn)行辨認(rèn)。4、對(duì)于shoe和sock的復(fù)數(shù)形式，作為另外的單詞介紹給學(xué)生。B部分：三、鞏固操練1、猜一猜游戲：Whos he/she?教師讓學(xué)生3至四人為一組，用英語(yǔ)形容班上某一位同學(xué)，請(qǐng)大家猜她/他是誰(shuí)？2、教師讓學(xué)生看教學(xué)投影片，指著投影片中的人物

12、說(shuō)：He/Shes wearing 四、拓展運(yùn)用折紙活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)行pair work活動(dòng)，用所學(xué)的句型來(lái)表達(dá)。學(xué)生借助圖和錄音，學(xué)習(xí)這3個(gè)新單詞，同時(shí)復(fù)習(xí)第79課的單詞。 學(xué)生練習(xí)句型 學(xué)生借助圖畫(huà)通過(guò)折紙活動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固衣服單詞和A部分的交際用話語(yǔ)。板書(shū)設(shè)計(jì)Lesson 80shoedresssock 有效備課 英語(yǔ) 學(xué)科 一 年級(jí) 三 班 執(zhí)教人 徐海蒙 課題Lesson 81教學(xué)內(nèi)容A Lets chant B Lets talk教學(xué)目的要求能夠唱Lets chant 并且能夠運(yùn)用句型說(shuō)一說(shuō) 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：chant部分的句型難點(diǎn)：句型的熟練運(yùn)用教具學(xué)具的準(zhǔn)備教學(xué)掛圖，錄音磁帶，圖片

13、實(shí)物。教學(xué)過(guò)程知識(shí)點(diǎn)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)習(xí)歌謠和歌曲一、復(fù)習(xí)教師可以先組織學(xué)生將第一課和第二課中的歌謠和歌曲復(fù)習(xí)一遍。二、新課呈現(xiàn)1、教師幫助學(xué)生看圖說(shuō)話2、教師播放錄音3、教師可以把3個(gè)對(duì)話分成3個(gè)教學(xué)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行4、在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，教師要注意讓學(xué)生多聽(tīng)錄音。5、教師可以巧妙的將句子結(jié)合在一起來(lái)進(jìn)行整個(gè)課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)。6、簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)與訓(xùn)練 學(xué)生看本課的教學(xué)掛圖，說(shuō)一說(shuō)圖中人物穿什么衣服，這些衣服都是什么顏色。學(xué)生學(xué)習(xí)本課的歌謠板書(shū)設(shè)計(jì)Lesson 81I like my T-shirt. I like your red shoes.I like 有效備課 英語(yǔ) 學(xué)科 一 年級(jí) 三 班 執(zhí)教人

14、徐海蒙 課題Lesson 82教學(xué)內(nèi)容Sing and act;字母Z、X、C、V、B教學(xué)目的要求1、 學(xué)習(xí)穿衣和脫衣的英語(yǔ)表達(dá)：put on，take off。2、 通過(guò)鍵盤學(xué)習(xí)字母教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：會(huì)說(shuō)put on，take off；字母Z、X、C、V、B難點(diǎn)：put on，take off的表達(dá)。教具學(xué)具的準(zhǔn)備教學(xué)掛圖，教學(xué)錄音磁帶，衣服實(shí)物，字母手指貼片教學(xué)過(guò)程知識(shí)點(diǎn)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)Put on，take off 字母：Z、X、C、V、B 一、 復(fù)習(xí)教師引導(dǎo)學(xué)生用圖片復(fù)習(xí)本單元單詞二、新課呈現(xiàn)1、教師設(shè)置相應(yīng)的情景，用形體動(dòng)作導(dǎo)入新內(nèi)容的學(xué)習(xí)。2、在學(xué)生理解了新內(nèi)容的含義后，教師應(yīng)及

15、時(shí)通過(guò)TPR活動(dòng)幫助學(xué)生分辨和記憶put on 和take off。3、教師播放錄音4、學(xué)習(xí)字母，教師出示鍵盤掛圖并念字母音，5、教師用手指做示范動(dòng)作三、鞏固操練利用簡(jiǎn)筆畫(huà) 學(xué)生進(jìn)行TPR活動(dòng)時(shí)，發(fā)指令過(guò)渡為學(xué)生來(lái)完成。 學(xué)生學(xué)唱歌曲 學(xué)生將字母貼片貼在相應(yīng)的手指上。學(xué)生模仿板書(shū)設(shè)計(jì)Lesson 82put ontake offZ、X、C、V、B 有效備課 英語(yǔ) 學(xué)科 一 年級(jí) 三 班 執(zhí)教人 徐海蒙 課題Lesson 83教學(xué)內(nèi)容A Think，number and say B Draw andsay教學(xué)目的要求1、 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，同時(shí)也是一想智力練習(xí)，讓學(xué)生掌握脫衣和穿衣的順序。2、 學(xué)

16、生可以用所學(xué)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己喜歡的衣服。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：穿脫衣服的順序難點(diǎn)：用所學(xué)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己喜歡的衣服。教具學(xué)具的準(zhǔn)備教學(xué)掛圖，教學(xué)錄音磁帶，單詞卡片，衣服實(shí)物，白紙教學(xué)過(guò)程知識(shí)點(diǎn)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)單詞 穿脫衣服的順序一、Warm-up1、復(fù)習(xí)衣服單詞2、唱歌曲做動(dòng)作二、新課呈現(xiàn)1、 1、教師一組一組的出示實(shí)物或圖片，并啟發(fā)學(xué)生說(shuō)出先穿的衣服。如：教師舉起一件毛衣和一件襯衣說(shuō)：This is a sweater and this is a shirt。Do we put on the shirt first or put on the sweater first？接著幫助學(xué)生說(shuō)：Put

17、 on the shirt then put on the sweater.2、 2、教師用衣服實(shí)物演示穿衣服或脫衣服的順序，之后指導(dǎo)學(xué)生以group work形式進(jìn)行練習(xí)。3、 3、教師應(yīng)讓學(xué)生在口語(yǔ)表達(dá)的基礎(chǔ)上進(jìn)行課本上的練習(xí)，并要求他們?cè)偬钚蛱?hào)時(shí)要邊說(shuō)邊填，填完后，教師可以讓他們聽(tīng)錄音。4、 4、教師可以利用簡(jiǎn)筆畫(huà)來(lái)演示穿衣服的順序。按照教師的指示一一完成 學(xué)生以group work的形式進(jìn)行練習(xí) 學(xué)生直接用彩筆畫(huà)自己喜歡的衣服，畫(huà)完后，就所畫(huà)的圖同伴間進(jìn)行交流。板書(shū)設(shè)計(jì)Lesson 83Put onAnd then put onput on take off 有效備課 英語(yǔ) 學(xué)科 一

18、年級(jí) 三 班 執(zhí)教人 徐海蒙 課題Lesson 84教學(xué)內(nèi)容Fun time 小故事教學(xué)目的要求通過(guò)故事復(fù)習(xí)單詞和句型，同時(shí)在學(xué)習(xí)中明白要將房間收拾干凈、整齊的道理。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：講故事復(fù)習(xí)句型難點(diǎn)：故事中的新語(yǔ)言點(diǎn)Dont ask me. You are so messy.教具學(xué)具的準(zhǔn)備教學(xué)掛圖，教學(xué)錄音磁帶，與故事內(nèi)容有關(guān)的實(shí)物。教學(xué)過(guò)程知識(shí)點(diǎn)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)本單元的單詞 故事一、Warm-up1、 Lets chant2、 復(fù)習(xí)單詞二、新課呈現(xiàn)1、教師出示教學(xué)掛圖，2、教師指教學(xué)掛圖，用學(xué)生易接受的英文和形體動(dòng)作，整體介紹故事內(nèi)容，介紹的過(guò)程中要注意和學(xué)生交流，幫助學(xué)生運(yùn)用學(xué)過(guò)的語(yǔ)

19、言，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)的意識(shí)。3、讓學(xué)看教學(xué)掛圖、聽(tīng)錄音4、讓學(xué)生多聽(tīng)?zhēng)妆殇浺羧?、鞏固操?、組織學(xué)生進(jìn)行角色表演2、運(yùn)用好簡(jiǎn)筆畫(huà)進(jìn)行操練四、評(píng)價(jià)與檢測(cè)根據(jù)學(xué)生理解故事、表演故事的情況用笑臉和哭臉記入學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。 復(fù)習(xí)單詞 學(xué)生看掛圖進(jìn)行觀察和思考 讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上重復(fù)聽(tīng)到句子板書(shū)設(shè)計(jì)Lesson 84Where is my shoe/ball/？You are so messy清華大學(xué)英語(yǔ)系測(cè)試：為中小學(xué)生英語(yǔ)量身定做.官方網(wǎng)站： 清華大學(xué)英語(yǔ)教授研究組提供一 正確抄寫句子whats this its a hat二 判斷劃線部分發(fā)音是否相同( )bitter library(

20、 )hall ball( )pair there( )glass these( )cake at( )school chair三 用動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空You _(like) some jam. But _(not like) bread.The boys _(have) a nice football.Toms mother _(have)three Lemons. They _(be) sour._(be) these dresses? No, they _(be) blouses.There _(be) some pupils in the classroom.Eddie likes _(

21、read) an English book. He _(be) clever.We can see some _(fox) in the zoo. They are big.Some monkeys _(take) the hats.四 寫出下列音詞的復(fù)數(shù)形式mouse_ scarf_ that_leaf_ monkey_ glass_toy_ this_ sock_五 選擇( )What _ is the jacket? It( )Monkeys doesn( )Whats this _ English? It( )Whats _? Its an aeroplane. It is( )_ P

22、eter like balls? No, he doesnt. A. Does B. Do C.Are六 用所給詞填空is are do does has have my her bulls rabbit Hi, Im Mark. I _ a dog. It _ brown. Touch it . How _ it feel? Its very soft and smooth. I like _ dog. But I dont like _. They _ ugly. My sister _ a _. It is small and white. _ you like _ rabbit?七 按

23、要求改變句子His namesTWe donWMayMay has _Ben likes 八 閱讀My name is Ken. Im nine years old. I have two new friends, Eddie and Betty. They are nine, too. Eddie is short. Bettys not short. She has a red and green parrot. Look, the parrot is in the cage. I like her parrot. Eddie has a parrot, too. We like parr

24、ots.1. How old is Eddie?_2. Is Betty short?_3. What colour is Bettys parrot?_4. Wheres the parrot?_5. Do they like parrots?_九 根據(jù)題目寫話，至少六句My new cloths1:2:3:4:5:6:清華大學(xué)英語(yǔ)系測(cè)試：為中小學(xué)生英語(yǔ)量身定做.官方網(wǎng)站： 清華大學(xué)英語(yǔ)教授研究組提供現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)專項(xiàng)練習(xí)： 一、寫出下列動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞： play_run_swim_make_ go_ like_ write_ _ski_ read_ have_ sing _ dance_ pu

25、t_ see_ buy _ jog_ live_ take_ come _ get_ stop_ sit _ begin_ shop_ 二、用所給的動(dòng)詞的正確形式填空： 1.The boy _ ( draw)a picture now. 2. Listen .Some girls _ ( sing)in the classroom . 3. My mother _ ( cook )some nice food now. 4. What _ you _ ( do ) now? 5. Look . They _( have) an English lesson . 6.They _(not ,wa

26、ter) the flowers now. 7.Look! the girls _(dance )in the classroom . 8.What is our granddaughter doing? She _(listen ) to music. 9. Its 5 oclock now. We _(have)supper now 10._Helen_(wash )clothes? Yes ,she is . 11. Nancy and I are _ (make) a model plane.12. Look, he is _ (clean) the windows.13. The b

27、oys _ (run) with the cat now.14. I cant _ (skate), but I can _ (ski).15. The students are _ (draw) in the classroom.16. My sister and I like _ (listen) to music.17. My father _ (watch) TV in the bedroom now.18. There _ (be) a lamp near the sofa.19. What _ he _ (do) now? He _ (swim) .20. I like _ (jo

28、g). I can _(jog). I am _ (jog) in the street now.21. My parents _ (be) teachers. 22. How _ (be) your father? He _ (be) fine.23. I am _ (ride) a bike now. Look, Nancy _ (ride) a bike with me. 24. Kate _ (dance). Mike and Helen _ (skate) now.25. _ Su Hai _ (wash) clothes now? No, she _. She _ (sweep)

29、the floor.26. I like _ (play) the violin. Im _ (play) now. But I cant _ (dance).27. Do you like _ (peach)? No, I _. I like _ (make) masks.28. Can you _ (come) and _ (help) _ (he) with _ (he) Maths?29. What _ (be) in the bottle? There _ (be) some apple juice. 30. What _ (be) in the school? There _ (b

30、e) some buildings.31. _ they _ (sing) songs now? Yes, they _. They can _ (sing) many _ (song).三、句型轉(zhuǎn)換： 1. They are doing housework. (分別改成一般疑問(wèn)句和否定句) _ _ 2.The students are cleaning the classroom . ( 改一般疑問(wèn)句并作肯定和否定回答) _ _ _ 3.Im playing football in the playground .(對(duì)劃線部分進(jìn)行提問(wèn)) _ 4Tom is reading books in

31、his study . (對(duì)劃線部分進(jìn)行提問(wèn)) _ _5. Nancy is watching TV now. （用every evening替換now）_6.I often listen to music in the evening. (用now替often)_四、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)翻譯練習(xí) 1.我正在讀英語(yǔ)。 I _ _ English. 2.他正在寫字。 He _ _. 3.你正在唱歌嗎？是的，我在唱歌。不，我不在唱歌。 _ you _? Yes, _ _ _. / No, _ _ _. 4.他(她)在聽(tīng)音樂(lè)嗎？ _ he/she _ _ _? 5.你正在干什么？ 我正在做作業(yè)。 _ are

32、you _? Im _ _ _. 6.看！杰克正在游泳。 Look, Jack _ _. 7.現(xiàn)在我正在打掃房間。 I _ _ my _ now. 8.你父親在干什么？他正在看電視。 What _ your father _? He _ _ _. 9.琳達(dá)經(jīng)常在晚上做作業(yè),但她今晚在看電視。 Linda often _ her _ in the evening. But she _ _ _ this evening10.現(xiàn)在我們正在吃晚餐。 We _ _ _ now清華大學(xué)英語(yǔ)系測(cè)試：為中小學(xué)生英語(yǔ)量身定做.官方網(wǎng)站： 清華大學(xué)英語(yǔ)教授研究組提供小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)總復(fù)習(xí)資料 （3-6年級(jí)句子 單詞

33、）三年級(jí)上冊(cè)單詞 黑體字(73個(gè)單詞)pen pencil pencil-case book bag ruler eraser crayon sharpener schoolhead face nose mouth eye ear arm hand finger leg foot bodyred yellow green blue purple white black orange pink browncat dog monkey panda rabbit duck squirrel mouse elephant pig bird bearcakebreadhot doghamburger c

34、hickenFrench fries Cokejuice milk water tea coffee one two three four five six seven eight nine ten doll ball boat kite balloon car plane 三年級(jí)下冊(cè)單詞 黑體字（72個(gè)單詞、詞組）boy girl teacher student this my friend nice good morning goodafternoonmeetgoodbyetooIm=Iam father dad mother mom man woman grandmother grand

35、ma grandfather grandpa sister brotherlets=let us really great and howeleventwelvethirteen fourteen fifteen sixteenseventeeneighteen nineteen twenty how many can look at peach pear orangewatermelonapple banana grape strawberry like some thanks bus bike taxi jeep desk chair walkman lamp your zoo small

36、 big long short tall giraffe deer四年級(jí)上冊(cè)單詞 黑體字（66個(gè)單詞、詞組）window board light picture door floor classroom computer wall fanteachers desk Chinese book English book math book schoolbag story-book notebook twenty-onethirty thirty-one forty forty-one fifty long hair short hair thin strong quiet friend(s) mu

37、sic science sports computer game painting study bathroom bedroom living kitchen phone bed sofa shelf fridge table rice fish noodles beef vegetable soup knife chopsticks spoon plate fork family parentsuncle aunt baby driver doctor farmer nursebaseball player 四會(huì)單詞（36個(gè)）bag pencil pen book ruler pencil-

38、case teacher student boy girl friendhome room school classroom window desk door chair bed rice beef bread milk egg waterchicken fish sister brother father mother driver doctor farmer nurse四年級(jí)下冊(cè)單詞 黑體詞（50個(gè)單詞、詞組）playground garden teachers desk canteen art room computer room washroommusic roomgym TV roo

39、m lunchEnglish classmusic classbreakfast dinner P.E. class get upgo to schoolgo homego to bed sweater jeans pants socks shoes shortshot weather rainy windy cloudycolourful pretty cheap expensive sneakersslippers sandals boots sheep hen lamb goat cow tomatocucumber potato onion carrot四會(huì)單詞（88個(gè)）compute

40、r board fan light thisis mythat your teachers desk picturewallfloor yesitone two three four five six seven eight nine ten what time its oclock mathChinese English P.E. music for class jacket shirt skirt dress T-shirt red blue yellow green white no notcolour warm cold cool today jeans pant socks shoe

41、s lets play football snowy sunny how much big small long short applebanana pear orange watermelon are they horse arent cat rabbit pig duck dogeleven twelve thirteen fifteen twenty how many there五年級(jí)上冊(cè)單詞黑體字（16個(gè)單詞、詞組）principal university student cabbage porkmutton empty the trash put away the clothes a

42、ir-conditioner over in front of sky cloud mountain village city 四會(huì)單詞、詞組（93個(gè)）young funny tall strong kind old short thin whos=who is Mr whats=what is like hes=he is strict smart active quiet shes=she is very but Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday day have on SaturdaySunday do homework watch TV

43、read books What about? tooeggplantfishgreen beans tofu potato tomatofor lunch wetasty sweet sourfresh saltyfavourite theyre=they are fruit dont=do notgrape cook the meals water the flowerssweep the floor clean the bedroom make the bed set the table wash the clothes do the dishescant=cannot use a computer curtain trash bincloset mirror end tablebedroomkitchenbathroomliving room in on under near