3-3-1能源資源的開(kāi)發(fā)

1、課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 考綱要求考綱要求考情分析考情分析區(qū)域能源、礦區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)與產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系：展的關(guān)系：1.掌握山西煤掌握山西煤炭能源基地開(kāi)炭能源基地開(kāi)發(fā)的條件。發(fā)的條件。2.理解山西能理解山西能源基地開(kāi)發(fā)過(guò)源基地開(kāi)發(fā)過(guò)

2、程中產(chǎn)生的問(wèn)程中產(chǎn)生的問(wèn)題及解決措題及解決措施。施?？键c(diǎn)回顧考點(diǎn)回顧區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源的綜合開(kāi)發(fā)利用：區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源的綜合開(kāi)發(fā)利用：2013年山東文綜年山東文綜27題，題，2012年浙江文綜年浙江文綜8題、題、37(1)題，題，2012年江蘇地理年江蘇地理1516題，題，2012年天津文綜年天津文綜13(1)(3)(4)題，題，2011年重慶年重慶文綜文綜36(3)題。題?？紕?shì)預(yù)測(cè)考勢(shì)預(yù)測(cè)1.側(cè)重考查能源基地建設(shè)的條件及如何合理側(cè)重考查能源基地建設(shè)的條件及如何合理開(kāi)發(fā)利用。開(kāi)發(fā)利用。2.多以區(qū)域圖、綜合利用生產(chǎn)流程圖為背景多以區(qū)域圖、綜合利用生產(chǎn)流程圖為背景材料來(lái)呈現(xiàn)。材料來(lái)呈現(xiàn)。3.注重

3、考查學(xué)生對(duì)圖表的綜合判讀能力注重考查學(xué)生對(duì)圖表的綜合判讀能力課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)

4、回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 山西能源資源開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)山西能源資源開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià) 內(nèi)容內(nèi)容具體表現(xiàn)具體表現(xiàn)優(yōu)優(yōu)勢(shì)勢(shì)條條件件資源條件資源條件儲(chǔ)量豐富、分布廣、煤種齊全、煤質(zhì)優(yōu)良儲(chǔ)量豐富、分布廣、煤種齊全、煤質(zhì)優(yōu)良開(kāi)采條件開(kāi)采條件煤田多為中厚煤層，埋藏淺，適于露天開(kāi)采和大煤田多為中厚煤層，埋藏淺，適于露天開(kāi)采和大規(guī)模機(jī)械化開(kāi)采規(guī)模機(jī)械

5、化開(kāi)采市場(chǎng)條件市場(chǎng)條件能源消費(fèi)供不應(yīng)求，能源消費(fèi)量不斷增加，以煤能源消費(fèi)供不應(yīng)求，能源消費(fèi)量不斷增加，以煤為主的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)為主的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)區(qū)位條件區(qū)位條件地處我國(guó)中部地區(qū)，鄰近主要能源消費(fèi)市場(chǎng)地處我國(guó)中部地區(qū)，鄰近主要能源消費(fèi)市場(chǎng)交通條件交通條件有多條鐵路通過(guò)，交通比較便利有多條鐵路通過(guò)，交通比較便利課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 內(nèi)容內(nèi)容具體表現(xiàn)具體表現(xiàn)面面臨臨問(wèn)問(wèn)題題交通運(yùn)輸交通運(yùn)輸能力不足能力不足我國(guó)能源生產(chǎn)地區(qū)和消費(fèi)地區(qū)分布不平我國(guó)能源生產(chǎn)地區(qū)和消費(fèi)地區(qū)分布不平衡，致使出現(xiàn)了西煤東運(yùn)、北煤南運(yùn)的

6、現(xiàn)衡，致使出現(xiàn)了西煤東運(yùn)、北煤南運(yùn)的現(xiàn)象，使緊張的鐵路運(yùn)輸雪上加霜象，使緊張的鐵路運(yùn)輸雪上加霜水資源水資源短缺短缺一方面，山西省水資源總量貧乏，且水資一方面，山西省水資源總量貧乏，且水資源地區(qū)分布不平衡；另一方面，隨著大型源地區(qū)分布不平衡；另一方面，隨著大型能源基地的建設(shè)，工業(yè)耗水量加大，特別能源基地的建設(shè)，工業(yè)耗水量加大，特別是火電工業(yè)和有色金屬工業(yè)是火電工業(yè)和有色金屬工業(yè)水土流失水土流失嚴(yán)重嚴(yán)重山西省是我國(guó)水土流失較嚴(yán)重的地區(qū)，如山西省是我國(guó)水土流失較嚴(yán)重的地區(qū)，如果大面積地露天開(kāi)采煤礦，會(huì)加劇水土流果大面積地露天開(kāi)采煤礦，會(huì)加劇水土流失，因此土地恢復(fù)和保護(hù)任務(wù)十分艱巨失，因此土地恢復(fù)和保

7、護(hù)任務(wù)十分艱巨課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理

8、課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理

9、課標(biāo)版課標(biāo)版 能源的綜合利用和環(huán)境的保護(hù)與治理能源的綜合利用和環(huán)境的保護(hù)與治理 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究

10、基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究

11、基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究

12、基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究

13、基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究

14、基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究

15、基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究

16、基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版