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文檔簡介

1、制度名公司辭退與辭職管理規(guī)定電子文件編碼GLZD074頁碼4-1一、總則第一條為加強本公司勞動紀律, 提高員工隊伍素質, 增強公司活力, 促進本公司的發(fā)展,特制定本條例。第二條公司對違紀員工, 經勸告、教育、警告不改者,有辭退的權力。 ZK第三條公司員工如因工作不適、工作不滿意等原因有辭職的權力。二、辭退管理第四條公司以有下列行為之一者,給予辭退:1 一年內記過 3 次者;2 連續(xù)曠工 3 日或全年累計超過 6 日者;3 營私舞弊、挪用公款、收受賄賂者;4 工作疏忽、貽誤要務,致使企業(yè)蒙受重大損失者;5 違抗命令或擅離職守,情節(jié)重大者;6 聚眾罷工、怠工、造謠生事、破壞正常的工作與生產秩序者;

2、7 仿效領導簽字、盜用印信或涂改公司文件者;8 因破壞、竊取、毀棄、隱匿公司設施、資材制品及文書等行為,致使公司業(yè)務遭 受損失者;9 品行不端、行為不檢,屢勸不改者;10 擅自離職為其他單位工作者;11 違背國家法令或公司規(guī)章,情節(jié)嚴重者;12 泄漏業(yè)務上的秘密,情節(jié)嚴重者;13 辦事不力,疏忽職守,且有具體事實,情節(jié)重大者;14 精神或機能發(fā)生障礙,或身體虛弱、衰老、殘廢等經本公司認為不能再從事工 作者,或因員工對所從事工作,雖無過失,但不能勝任者;15 為個人利益?zhèn)卧熳C件,冒領各項費用者;16 年終考核成績不及格,經考察試用仍不合格者;簽發(fā)人責任人簽名制度名公司辭退與辭職管理規(guī)定電子文件編

3、碼GLZD074頁碼4-217 因公司業(yè)務緊縮須減少一部分員工時;18 工作時期因受刑事處分而經法院判刑確定者;19 員工在試用期內經發(fā)現(xiàn)不符合錄用條件者;20 由于其他類似原因或業(yè)務上之必要者。第五條本公司按第四條規(guī)定辭退員工時, 必須事前通告其本人, 并由其直屬主管 向員工出具員工辭退通知書,其預告期依據(jù)下列規(guī)定:1 連續(xù)工作 3 個月以上,未滿 1 年者, 10 日前告之;2 連續(xù)工作 1 年以上,未滿 3 年者, 20 日前告之;3 連續(xù)工作 3 年以上者, 30 日前告之;第六條辭退員工時,必須由其直屬主管向人事部門索取員工辭退證明書,并按規(guī)定填妥后, 持證明書向公司有關部門辦理簽證

4、, 再送人事部門審核。第七條被辭退員工要及時辦理移交手續(xù),填寫移交清單。第八條被辭退的員工對辭退處理不服的,可以在收到辭退證明書 之日起的15 日之內,向勞動爭議仲裁部門提出申訴;對仲裁的不服的,可以向人民法院起訴。第九條被辭退員工如果無理取鬧、 糾纏領導,影響本公司正常生產、 工作秩序的 ,本公司將提請公安部門按照治安管理處罰條例的有關規(guī)定處理。第十條人事部門在辭退員工后,應及時登記人員調整登記表。第十一條本公司下屬各分部、 發(fā)展部辭退員工, 必須經由公司人事處、 人事副總裁審核批準方可執(zhí)行。三、辭職管理第十二條本公司員工因故辭職時, 應首先向人事部門索取 辭職申請書 , 填寫后交上級主管簽

5、發(fā)意見,再送交人事部門審核。簽發(fā)人責任人簽名制度名公司辭退與辭職管理規(guī)定電子文件編碼GLZD074頁碼4-3第十三條公司員工無論經何種理由提出辭職申請,自提出之日起, 仍須在原工作崗位繼續(xù)工作 1 個月。第十四條員工辭職申請被核準后,在離開公司前應向人事部門索要移交清單,辦理移交手續(xù)。第十五條員工辭職申請被核準后, 人事部門應向其發(fā)出 辭職通知書 并及時填寫人員調整登記表。四、附則第十六條公司員工辭退、 辭職手續(xù)未按規(guī)定程序辦理的,公司相關部門將視其情況按有關規(guī)定作適當處理。第十七條本條例的修改、解釋權歸公司人事處所有。第十八條本條例自頒布之日起施行。附表 1員工辭退通知書編碼姓名部門職務到職

6、日期離職日期薪金號其他辭退原因上級主管意見人事主管意見總經理意見簽字:簽字:簽字:簽發(fā)人責任人簽名制度名公司辭退與辭職管理規(guī)定電子文件編碼GLZD074頁碼4-4附表 2辭職申請書申姓名部門主管請部門辭職日期人職務工作年限辭退原因上級主管意見簽字:人事部門主管意簽字:見總經理意見簽字:簽發(fā)人責任人簽名2010 年讀書節(jié)活動方案一、活動目的:書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!二、活

7、動目標:1 、通過活動,建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2 、通過活動,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。3、通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。4 、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1 、 做好讀書登記簿( 1) 每個學生結合實際,準備一本讀書登記簿,具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當作讀書筆記。( 2) 每個班級結合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。( 3)中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。2 、 舉辦讀書展覽:各班級定期舉辦“讀書博

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