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1、i am only responsible for the excitement, and god has its own arrangements.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)2021中秋節(jié)少先隊活動方案 2021中秋節(jié)少先隊活動方案1第一階段:佳節(jié)讀月主題閱讀1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的.晨讀。2.舉行一次中秋主題班隊會(9月18日,各班上報照片1幅,各級部3班同時上報活動方案)。誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。第二階段:佳節(jié)憶月交流展示1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資
2、料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計,展示在教室軟墻報上。2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想表達(dá)的感恩之情寫紙上并貼在軟墻報上。第三階段:佳節(jié)賞月實(shí)踐活動1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。2.開展“感恩體驗(yàn)”活動,中秋節(jié)期間,自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩,一起吃月餅、賞明月,要充分展現(xiàn)出小學(xué)生應(yīng)有的文明禮儀和行為習(xí)慣。(圖片留存)3.結(jié)合環(huán)保教育,學(xué)校開展“月餅盒回收活動”。學(xué)生將家里的月餅盒(每人限1個)在中秋節(jié)后(9月18日)上
3、學(xué)時帶到學(xué)校,每班評選3-5個有代表性的上報。第四階段:佳節(jié)思月交流匯報1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。2.一至三年級各班上交詩配畫2幅;四至六年級各班上交征文2篇(同時上報電子稿)。9月19日前上交少先隊大隊部,屆時將進(jìn)行評獎并展出。3、中華經(jīng)典誦讀匯演。以班為單位開展中華經(jīng)典誦讀活動。以蘇軾的水調(diào)歌頭,杜甫的八月十五夜月,白居易的八月十五日夜湓亭望月,王維的山居秋暝,李白的月下獨(dú)酌,張九齡的望月懷遠(yuǎn)等經(jīng)典詩詞為主,廣泛開展經(jīng)典誦讀,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華。在此基礎(chǔ)上,優(yōu)選8個節(jié)目(學(xué)區(qū)小學(xué)各一個,蘭底小學(xué)每
4、級部一個),屆時(9月20日左右)學(xué)校將進(jìn)行節(jié)目錄像。2021中秋節(jié)少先隊活動方案2活動目的:中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期為農(nóng)歷八月十五。是日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”,也叫“仲秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動,故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動是圍繞“月”進(jìn)行的,其中的“賞月”、“吃月餅”團(tuán)圓飯等習(xí)俗一直流傳到今天。關(guān)于中秋節(jié)的起源大致有三種:起源于古代對月的崇拜,月下歌舞覓偶的習(xí)俗,是古代秋報拜土地神的遺俗。中秋節(jié)從20xx年起為國家法定節(jié)假日。為慶祝中秋節(jié),我校決定舉行“慶中秋”手抄報比賽。具體要求如下:活動時間:20-年-月-日-20-年-月-日
5、活動對象:全體學(xué)生活動內(nèi)容:一、比賽要求手抄報統(tǒng)一用8k紙,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。每份報紙上、下、左、右頁邊距各1-1.5厘米,版面布局合理,圖文結(jié)合,知識性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。二、參賽形式1、以年級為單位,進(jìn)行參賽。3、所有參賽作品于20-年-月-日上午放學(xué)前交到少先隊大隊。三、版面要求1、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。2、版面內(nèi)右下角寫明班級、編者和指導(dǎo)老師等信息。3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何粘貼。四、評比標(biāo)準(zhǔn)1、內(nèi)容健康,積極向上,突出“歡度中秋佳節(jié)”的主題。具體題目自行設(shè)計。2、欄目豐富,*有文采,*流暢字跡工整。3、手報紙的名稱貼切,版面設(shè)計新穎,有創(chuàng)意
6、,版面圖文并茂,整體效果好。五、獎項設(shè)立各年級評比一名優(yōu)秀班級2021中秋節(jié)少先隊活動方案3一、活動目的:中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。二、活動主題:月圓國圓,傳承經(jīng)典三、活動時間:9月15日9月21日三、活動內(nèi)容:一)9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會具體內(nèi)容:中秋讀月1、
7、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動。3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對長輩的一片孝心。二)9月15日9月21日具體活動內(nèi)容:一二年級:主題:孝老敬親奏和諧活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。三、四年級:主題:仲秋
8、月兒明攝影留永恒活動:拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月21日各班上交5份優(yōu)秀作品。五年級:主題:仲秋文化研究活動:收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌;研究上海仲秋節(jié)的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進(jìn)行展示。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。2021中秋節(jié)少先隊活動方案4一.活動目的:利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機(jī),以“我們的節(jié)日中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族
9、的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。二、活動時間20-年9月-日-9月-日三、活動內(nèi)容(一)加強(qiáng)宣傳1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日中秋”為主題,結(jié)合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。2、利用各班晨會時間、黑板報等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。(二)分階段活動:第一階段:佳節(jié)思月主題閱讀活動內(nèi)容:(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的討論。第二階段:佳節(jié)賞月實(shí)踐活動
10、活動一:共看明月皆如此-周一“中秋詩會”經(jīng)典誦讀活動。(北柳校區(qū))活動二:每逢佳節(jié)倍思親-周三下午酷玩酷樂進(jìn)行“慶中秋.感恩情”繪畫活動,并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。各班擇優(yōu)繪畫5張,拍照上交。(1-2年級)活動三:創(chuàng)意祝福抒情懷-在教室內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻(黑板報),學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的祝福寫紙上并貼在墻上。各班拍攝照片1張上交。(3-4年級)活動四:節(jié)日小報寄相思-組織學(xué)生開展“慶中秋.節(jié)日小報”活動,每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導(dǎo)員。(5-6年級)活動五:快樂體驗(yàn)爭志愿-“小銀杏”親子志愿團(tuán)向社區(qū)的孤寡老人送月餅,送溫暖。第三階段:佳節(jié)憶月交流展示活動一:組織同
11、學(xué)們利用晨會開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。(1-2年級)活動二:各班通過少先隊活動課的形式,以及經(jīng)典朗誦會,詩會的形式開展活動成果交流會。(3-6年級)備注:1.請將此通知布置于本班“中隊角”板塊上。2021中秋節(jié)少先隊活動方案5一、活動目的:通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。二、活動主題月到中秋分外明三、活動時間9月21日少先隊活動課四、活動內(nèi)容1、賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成)中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月
12、餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。2、佳節(jié)憶月知中秋(一年級)收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)暢談記憶中的中秋節(jié),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。4、追根溯源話中秋故事會(三年級)收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。7、月圓人圓長抒懷(六年級)回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,
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