最新人教版六年級上冊數(shù)學(xué)課時練習(xí)【含答案】-2.1 位置與方向(一)

1、21 位置與方向(一)一、麗麗面向北站立，向右轉(zhuǎn)40后所面對的方向是（ ）；丁丁面向西站立，向左轉(zhuǎn)40后所面對的方向是（ ）；豆豆面向南站立，向左轉(zhuǎn)40后所面對的方向是（ ）；齊齊面向東站立，向右轉(zhuǎn)40后所面對的方向是（ ）。二、以學(xué)校為觀測點。 1郵局在學(xué)校（ ）方向，距離是（ ）米； 2書店在學(xué)校（ ）偏（ ）（ ）的方向上，距離是（ ）米； 3圖書館在學(xué)校（ ）偏（ ）（ ）的方向上，距離是（ ）米；4電影院在學(xué)校（ ）偏（ ）（ ）的方向上，距離是（ ）米。三、下面是雷達站和幾個小島的位置分布圖，以雷達站為觀測點。 1.A島的位置在（ ）偏（ ）（ ）方向上，距離雷達站（ ）km； 2

2、.B島的位置在（ ）偏（ ）（ ）方向上，距離雷達站（ ）km； 3.C島的位置在南偏西35方向上，距離雷達站60 km處。請在圖中畫出C島的準確位置。 四、看圖回答問題。 1. 2.如果每小格的邊長為400米，從商店到學(xué)校再到小青家共（ ）米。 3.如果每小格的邊長為400米，小青每分鐘走80米，她從家里出發(fā)到汽車站需（ ）分鐘。 答案：一、北偏東40 西偏南40 南偏東40 東偏南40二、1東北 1000 2.西 北 30 800 3.南 西 15 400 4.東 南 20 600三、1. 東 北 30 48 2.北 西 20 60 3.見下圖。四、1.西 南 34 東 北 34 2.36

3、00 3.40數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測試題命題說明一、命題指導(dǎo)思想： 依據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準及小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的相關(guān)要求，本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的基礎(chǔ)知識、基本技能為切入點，貫徹“以學(xué)生為本，關(guān)注每一位學(xué)生的成長”的教育思想，旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、命題出發(fā)點： 面向全體學(xué)生，關(guān)注不同層面學(xué)生的認知需求，以激勵、呵護二年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生認真、嚴謹、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實踐能力為出發(fā)點。三、命題原則： 以檢驗學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能，關(guān)注學(xué)生的情感為主線，緊密聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際，強調(diào)數(shù)學(xué)知識來源于生活，又回饋于生活；有效收獵學(xué)生已有的