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文檔簡介

1、精品文檔 新班主任工作計劃 班主任工作計劃學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)故開展各項 活動,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)本學(xué)期除了學(xué)校即將開展的一系列活 動之外,我們班打算結(jié)合學(xué)校的活動并聯(lián)系本班的實際情 況,開展一些以環(huán)保、文明禮貌等為主題的班會活動,讓學(xué) 生能夠從娛樂中學(xué)習(xí)知識,快樂學(xué)習(xí),快樂讀書引導(dǎo)學(xué)生學(xué) 會自主學(xué)習(xí)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué) 生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工 作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模 式七年級二班班主任工作計劃 2、課間:一切活動要注意文 明、安全、有度,不準打鬧、 罵人參加課間輕松愉快的活動; 不允許在樓道內(nèi)聚堆兒,逗留;未經(jīng)許

2、可,不要走進教師辦 公室; 不要追逐奔跑, 禁止在樓上搞任何體育活動 2、 利用 教師節(jié)進行 “尊師重教” 的教育; 作為班主任凡事事必躬親, 無疑是失敗的,對于學(xué)生,亦是錯失了能力鍛煉的機會事實 上,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班 集體謀策出力, 這樣他們更加有歸屬感明確班干部的合理分 工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),使 班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生知道小事找班干 部,大事才找班主任進入高中,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究 學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng) 該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,減少4. 加強師生對話高中三精品文檔年,學(xué)生最后的結(jié)

3、果如何,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng) 成因此,本學(xué)期我為班級提出的一個口號是:習(xí)慣決定一生 培養(yǎng)習(xí)慣,首先要從點滴小事做起例如每天三次放學(xué)時,班 級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,要保持 橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時 抽查校卡的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有 發(fā)現(xiàn)全部重做等等,總之,在一切方面都嚴格要求學(xué)生按照 學(xué)校的規(guī)定去做,天天檢查在三個月之內(nèi)我要跟死這個班, 發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改目的只有一個, 力爭在高一的 一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣, 這 是成績的根本保證 作為學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)對于 高一新生來說,關(guān)鍵是

4、要形成適合于自己的、行之有效的學(xué) 習(xí)方法因此,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是: 做學(xué)習(xí)的主人具體說來,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強 弱,學(xué)習(xí)特點,切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)上有什么 問題,要求在第一時間解決,每天都不留下不懂的問題,努 力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排 時間去主動拓展課外的知識,學(xué)會自主學(xué)習(xí)在這方面,學(xué)校 已經(jīng)想到了前面,開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時間分配表”很有 指導(dǎo)意義,有力地促進了我們的工作在學(xué)法上,我特別強調(diào) 兩點:一是每天無論多么緊張,都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的 課;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認真聽講最重要另精品文檔 外我還要求學(xué)生一定要

5、在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好, 這 是高考成敗的關(guān)鍵這種希望將鞭策我殫精竭慮, 為搞好這個 班的工作而努力動 , 積極動員學(xué)生參加社會實踐活動,增強 社會責(zé)任感既要對學(xué)生的今天負責(zé) , 也要對學(xué)生的明天負責(zé) 把德育工作放在班主任工作的首位有計劃的開展家長會、 家 庭教育輔導(dǎo)與溝通、與個別談話相結(jié)合,做好家庭教育的指 導(dǎo)光點,把思想工作做到學(xué)生心坎上我立志全力以赴,努力 做到“一切為了孩子, 為了一切孩子, 為了孩子的一切” 5召 開學(xué)生家長會, 與家長建立聯(lián)系, 指導(dǎo)家長教育子女的方法, 更新其教育觀念 2 配合學(xué)校搞好元旦慶祝活動在這時期 里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,都在爭分

6、 奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),時間對學(xué)生來說是最寶貴的此時,班 主任著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時掌 握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,不放棄 任何一科,老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩,形成顧全大 局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面四、主要工作措 施 5 、走校生:出入校門必須佩戴校牌,在進校門或見到老 師時應(yīng)主動向老師行禮問我們總說愛學(xué)生, 但怎么去愛?如 何讓學(xué)生感受到我們對他的的愛?這是很關(guān)鍵的除了用實 際行動去表示之外, 我認為一個很重要的途徑就是善于與學(xué) 生溝通、交流一是用口頭語言,二是書面語言后者效果更為 好一些,會給學(xué)生留下深刻的印象,更能讓學(xué)生記住,并且

7、精品文檔留下痕跡我想這學(xué)期這是我很重要的一項工作經(jīng)常捕捉學(xué) 生的一些細節(jié),行動上的、語言上的、情緒上的,抓住適合 的時機,給學(xué)生寫一個紙條舉一個這樣的例子:當(dāng)學(xué)生請假 時就是一個絕好的機會, 表達老師對學(xué)生的愛學(xué)生經(jīng)常會有 因為哥哥姐姐結(jié)婚來請假, 其實我對這種原因的請假是不贊 成的,怕影響孩子的學(xué)習(xí)但是如果在他的假條上寫上“老師 祝你姐姐新婚幸福路上要注意安全祝一路平安” 你想學(xué)生會 有什么感受?當(dāng)學(xué)生回來時,再給他一個紙條“你姐姐的婚 禮一定很熱鬧吧這兩天你耽誤了一些課程, 想辦法怎么補上 啊”然后交代學(xué)習(xí)委員幫助他并檢查他抓住這樣一個小細節(jié) 既和學(xué)生拉近了感情,又沒有讓學(xué)生落下功課弟子規(guī)

8、的 內(nèi)容很廣泛,包含 “孝悌、謹信、愛眾、親仁、學(xué)文”將 其內(nèi)容和學(xué)生的實際相聯(lián)系,可以確定很多主題的班會2、開展以“自主與責(zé)任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生 認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力, 從五 個途徑實施 2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)初三班主任工作計劃加強教學(xué)常規(guī) 的檢查評比本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加 強對教學(xué)常規(guī)的檢查, 要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué) 常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì) 量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組 織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間, 朝消滅不 合格率的目標(biāo)奮進對班上學(xué)生嚴加管理,不準男同學(xué)留長精品文檔發(fā),戴首飾女同學(xué)不準涂紅指甲 4、嚴格各項規(guī)章,使學(xué)生 明確遵規(guī)守紀的必要性利用班會課強化行為規(guī)范教育, 尤其 是文明禮儀、四大高壓線帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀中學(xué)生行為規(guī) 范開灤二中學(xué)生日常行為規(guī)范 ,并以之教育、 約束學(xué)生, 努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識,實行學(xué)生自我管理,又有學(xué)生 專人負責(zé)對全班同學(xué)的行為進行監(jiān)督評價另外, 始終要加強 安全防范

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