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文檔簡介
1、 職業(yè)規(guī)劃書近年來,大學畢業(yè)生的人數(shù)呈逐年大幅上升的趨勢,而當前的大學生就業(yè)形勢卻不容樂觀。造成大學生就業(yè)困難的原因是多方面的,與國家經濟產業(yè)結構的調整、高等教育體制、專業(yè)設置、勞動力市場供求關系、大學生個人自身原因等因素都有一定的關系。 就業(yè)形勢的嚴峻,無形中加大了我們大學生的心理壓力。面對就業(yè)、考研、留學和創(chuàng)業(yè),我們應該如何選擇?社會需要什么樣的人才?所學專業(yè)的就業(yè)前景如何?什么樣的職業(yè)適合自己?大學期間應該為自己的職業(yè)前程和生涯發(fā)展做好哪些準備?應該如何規(guī)劃自己的大學生活?種種問題,都困擾著迷茫中的我們。 作為一名大三的學生,我深知:要在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會尋找到一個合適的定位是非常不容易
2、的。面對眾多名牌大學的大學生,我的起點就低于他們了,如果再沒有“笨鳥先飛早入林”的刻苦與一份長久可行的計劃,要找到一份合適自己的工作是不可能的。良好的計劃是成功的一半,結合自身實際和一些專業(yè)測量表,我作出了以下規(guī)劃,主要包括:自我評定,職業(yè)評定, 計劃實施, 評估調整等部分。希望自己在將來復雜的社會中找到合適的定位。一:土木工程專業(yè)簡介: 土木工程是建造各類工程設施的科學技術的統(tǒng)稱。它既指所應用的材料、設備和所進行的勘測、設計、施工、保養(yǎng)維修等技術活動;也指工程建設的對象,即建造在地上或地下、陸上或水中 ,直接或間接為人類生活、生產、軍事、科研服務的各種工程設施,例如房屋、道路、鐵路、運輸管道
3、、隧道、橋梁、運河、堤壩、港口、電站、飛機場、海洋平臺、給水和排水以及防護工程等。二:土木工程專業(yè)目前就業(yè)前景分析:土木工程專業(yè)在中國是永遠的最佳專業(yè),為什么?中國的樓房,城市規(guī)劃似乎永遠建不完.樓房拆遷重建,城市建筑越來越多,但等一批新的領導上任,又要建,所以這個專業(yè)在中國是永遠的好專業(yè),而且隨著中國城市的不斷擴張,大量農村人口向城市轉移,中國的城市化才剛剛開始。隨著城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作,對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事,然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經濟發(fā)展方向密切相關,其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向,而從技術
4、轉向管理,也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。另外,一些新情況值得關注:(一)是用人需求向重點大學集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;(二)是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學畢業(yè)生、農民工等涌現(xiàn),一些低端崗位被占領;(三)是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢;(四)是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢;(五)是社會的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長。三:土木工程專業(yè)就業(yè)方向:1、工程技術方向 代表職位:施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。 代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。年薪參考:技術質量管理經理:4.5
5、萬7萬元;項目經理:5萬10萬元; 2、設計、規(guī)劃及預算方向 代表職位:項目設計師、結構審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等。 代表行業(yè):工程勘察設計單位、房地產開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類、機關職能部門、工程造價咨詢機構等。 3、質量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向 代表職位:監(jiān)理工程師 代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質量檢測監(jiān)督部門。4、公務員、教學及科研方向 代表職位:公務員、教師 代表行業(yè):交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。 就業(yè)前景:公務員制度改革為普通大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃:120122013年:成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的土木工程的行情。職業(yè)目標:試驗檢測員經
6、濟目標:畢業(yè)12年:年收入4萬左右。22013年2016年:職業(yè)目標:二級建造師能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。經濟目標:年薪10萬3.2016年以后:職業(yè)目標:一級工程師能力目標:進入公司上層,最后達到自己的目標。 成功標準我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有
7、自己的家庭。職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案差距:1、和已就業(yè)同行的工作經驗差距;2、建設人員所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。縮小差距的方法:1教育培訓方法(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期2討論交流方法(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經常和他
8、們接觸、交流。3實踐鍛煉方法(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠68小時,每周鍛煉三次以上。(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往。自我總結: 總之專業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得專業(yè)規(guī)劃不可能一成不變,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是,雖然可能沒有成型的專業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。作為一個大學生,我會聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想
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