中學生守則教育活動實施方案(共5頁)

1、三店二中學生守則日常行為規(guī)范活動方案行為習慣，是一個人綜合素質(zhì)的重要表現(xiàn)之一，從小養(yǎng)成良好的行為習慣對學生的成長影響深遠。學校要教育學生能踐行24字社會主義核心價值觀，“在家做個好孩子、在校做個好學生、在社會做個好公民”。為切實抓好學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，使他們成為優(yōu)秀的“高小人”，擬定學生行為規(guī)范教育活動方案。在教育上加強領(lǐng)導，加大力度，完善制度，措施到位。把學生行為規(guī)范教育和學校素質(zhì)教育工作相結(jié)合，齊抓共管，全面提高學生的行為規(guī)范素養(yǎng)。一、建立領(lǐng)導小組，完善教育制度： 1、建立學生行為規(guī)范教育領(lǐng)導小組，落實責任制。為了加強行為規(guī)范教育的領(lǐng)導和管理，發(fā)動學校各部門協(xié)同努力，堅持和完善由校長負

2、責，德育教導、大隊輔導員、其他中層干部、班主任老師為主體，其他任課老師齊抓共管的教育體系，成立專門的領(lǐng)導評估小組，分工明確，職責到位。組長：羅紅俠副組長：李金亮 組員：李焱祥 李金堂 姜偉 彭偉紅 彭玉華 各班主任2、完善各項制度，保障教育的實施。在中小學日常行為規(guī)范實施的基礎上，制訂 三店二中中學生行為規(guī)范守則，保障教育時有章可循，評比時有據(jù)可依。（1）、規(guī)范升旗儀式制度。嚴格落實升旗儀式制度，做到每周一有升旗儀式（儀式規(guī)范：出旗、唱國歌、升國旗、國旗下講話）。，（2）、規(guī)范“班會課”制度。每周三下午第三節(jié)課為“班會課”，嚴格實行每周一大課間校委會、每周班會制度，禁止調(diào)換本課，要求專課專用。

3、校委會涉及一周主要活動開展，總結(jié)上周學校各項工作落實情況。班會課由班主任老師根據(jù)本班實際情況進行行為規(guī)范教育，安全教育，重大活動安排，處理班務等。由學生會干部和校委會值日領(lǐng)導每周進行檢查，加查結(jié)果與“行為規(guī)范示范班”和“班主任學期考核”掛鉤。（3）、常規(guī)評比制度。由學生會值日干部對全校學生一周的行為規(guī)范進行觀察、勸導和記錄，主要涉及學生禮儀、主題教育、班級衛(wèi)生、文明用餐、校園安全等方面。由學生會值日干部每天統(tǒng)計各班得分情況，每天通報，每月評選出“行為規(guī)范示范班”。做到天天檢查，周周匯總、月月評審，評比結(jié)果與班主任學期考核掛鉤。評比結(jié)果在學校電子顯示屏上公示，接受師生和家長的監(jiān)督。（4）、評優(yōu)制

4、度。各班推選行為規(guī)范表現(xiàn)突出的學生參評“行為規(guī)范標兵”，表彰先進，樹立榜樣。在主題教育月期間，各班捕捉先進事跡，組稿在晨會廣播中加以表揚和宣傳，號召更多的學生養(yǎng)成良好的行為習慣?！靶袨橐?guī)范標兵”與學生個人學期各類評優(yōu)掛鉤。二、強化認識，加強訓練：學校層面：宣傳高橋鎮(zhèn)小學小學生行為規(guī)范守則。利用校會課、升旗儀式、校園廣播、電子顯示屏等途徑加大宣傳力度。使每一位學生都認識到行為規(guī)范的內(nèi)容和重要意義。解讀三店二中中學生行為規(guī)范守則,力求幫助學生理解中學生行為規(guī)范守則內(nèi)容，熟記相關(guān)的行為要求，號召學生身體力行，用實際行動養(yǎng)成良好的行為習慣。班級層面：根據(jù)班級情況制定推進方案。根據(jù)學校提出的要求結(jié)合班級

5、實際情況，加強教育，預防在先。留意班級中存在的問題反復教育和訓練，發(fā)現(xiàn)好的做法和榜樣，運用各種激勵表揚機制鼓勵學生做得更好。記錄好中隊行為規(guī)范教育推進記錄本，記錄教育過程，留下教育足跡，便于反思和總結(jié)經(jīng)驗。家庭層面：強化學生行為訓練。通過家長會、班級QQ群、家長學校、教師家訪、調(diào)查問卷等途徑贏得廣大家長的支持和配合，經(jīng)常了解學生在家、在社會中的行為習慣養(yǎng)成情況。通過學校和家庭的合作教育，強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練。三、全面滲透行規(guī)教育：1、行規(guī)教育和各科教學相結(jié)合。在學校各科教學中，要求任課教師要有目的、有計劃地利用教材切合實際地把行規(guī)細則滲透到教學中去。各科教師在課前準備、上課紀律、作業(yè)習慣

6、等方面有重點有目的地開展長期的行規(guī)教育，各項訓練要求落到實處，根據(jù)教材實際有機滲透各類行為規(guī)范教育。通過班會課、道德與法制課、探究課、小本課、學生社團等教育平臺滲透愛國主義教育、熱愛家鄉(xiāng)教育、遵紀守法教育等。2、行規(guī)教育和各項活動相結(jié)合。學生行規(guī)的養(yǎng)成單靠說教肯定浮于表面，關(guān)鍵看學生如何落實到行動。各項活動的開展是檢驗學生的好時機，學生會在參與活動過程中流露行規(guī)的養(yǎng)成。學校每學期組織學生參加研修旅行活動、聽講座、各級各類外出比賽等。在活動前要對學生進行相關(guān)的行規(guī)教育和安全教育，在活動中關(guān)注學生的行規(guī)表現(xiàn)，活動后及時總結(jié)反饋，使學生的行規(guī)訓練扎實有效地推進。3、行規(guī)教育和主題教育相結(jié)合。除了常規(guī)

7、的教育活動，主題教育活動是強化行規(guī)訓練的重要載體。利用學校每學期開展的“法制教育”、“民族精神教育”、“珍愛生命”、“心理健康”、“文明禮儀”等主題教育活動，引導和教育學生發(fā)現(xiàn)自身存在的優(yōu)點和不足，鼓勵學生保持規(guī)范的行為，努力改進不足，養(yǎng)成更文明的行為習慣。4、行規(guī)教育和健身教育相結(jié)合。我校的素質(zhì)教育實驗項目是“勞動教育”， 中學生行為規(guī)范守則教育在勞動教育中主要抓好以下幾點：遵守活動時間、遵守活動規(guī)則；不怕吃苦、團結(jié)合作，增強集體榮譽感。四、具體推進安排：周次時間一周重點校會內(nèi)容班級訓練第1、2周2月26日3月9日進校禮儀杜絕奔跑喧嘩行走規(guī)范周一晨會：行為規(guī)范訓練啟動儀式1、敬禮規(guī)范2、問候禮儀3、行走規(guī)范4、高唱國歌第3、4周3月12日3月23日杜絕奔跑喧嘩行走規(guī)范校園禮儀周一晨會：行為規(guī)范一周結(jié)1、行走規(guī)范2、問候禮儀3、高唱國歌第5、6周3月26日4月6日校園禮儀文明用餐愛惜糧食周一晨會：“每周之星”演講1、文明用餐2、禮貌用語3、高唱國歌第7、8周4月9日4月20日班級衛(wèi)生校園禮儀周一晨會：行為規(guī)范階段總結(jié)1、問候禮儀2、行走規(guī)范3、清理桌肚，整理書包第9、10周4月23日5月4日進校禮儀文明用餐周一晨會：表彰行為規(guī)范標兵1、敬禮規(guī)范2、文明用餐第11、12周5月7日-5月18日班級衛(wèi)生校園禮儀周一