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文檔簡介

1、少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會( 精選多篇 )少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會北街小學(xué)劉艷三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但三天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,通過這次學(xué)習(xí),讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗、增進了友誼,可以說實現(xiàn)了“雙豐收”。開班典禮上,市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,會場上隊歌嘹亮,紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地?zé)o比生動而充滿活力。平靜不下來的心,帶著無比的激情,開始了少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,我們從顧老師的最基本的鼓號隊的技能學(xué)起,到劉老師關(guān)于少先隊常識和大隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識的培訓(xùn),每天的課都是排得滿滿的,學(xué)習(xí)的知識很多,輔導(dǎo)員們都很珍惜這次

2、學(xué)習(xí)的機會, 每次上課總會早早到達會場, 等候培訓(xùn)的開始。鼓號隊的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,顧老師生動有趣的上課 ( 本文: ) 總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如她為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從她講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心, 對少先隊工作的熱愛, 對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。在學(xué)習(xí)中,大家都用不同的方式介紹了自己,時常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。練階段,分成了四組進行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮

3、的指揮,各自選擇自己較擅長的一項,組成一個鼓號隊。在訓(xùn)練中每個人都認真對待, 力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來, 所有的隊員團結(jié)一致,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進了感情,同時也體現(xiàn)了大家的團隊精神。先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)時,大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊工作亮點,顧老師還對我們?nèi)粘5纳傧汝牴ぷ魈岢隽艘恍┙ㄗh和看法,他介紹的少先隊工作先進經(jīng)驗, 很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象, 大家在學(xué)習(xí)與交流中收獲甚多。 為了能讓我們親身體驗,劉老師還讓我們做了游戲,在每一個游戲完成之后,顧老師都會講一講由這個游戲所蘊涵的道理。說真的,互動游戲真的很累,但也有許多收獲!從活動中增強了團隊之間

4、的凝聚力、 鍛煉了自身的身體素質(zhì)、提高了自信 ?通過這幾天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會。我想:在今后的少先隊工作中,首先要做到勤于學(xué)習(xí),生命不息,學(xué)習(xí)不止,與時俱進,把握少先隊工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊員;其次要有開拓創(chuàng)新精神, 學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗, 堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責(zé)任意識,甘于奉獻,把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起, 在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春?;叵脒@為期三天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光,我們學(xué)習(xí)著,并快樂著!感謝團委及教育局給予大家這樣一個學(xué)習(xí)

5、的機會,希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生。去年三月開始踏上少先隊大隊輔導(dǎo)員這崗位完成少先隊工作。 少先隊工作是繁忙而瑣碎的, 由于對少先隊工作缺乏認識, 工作中一直非常茫然。 當被通知到參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時,心里充滿著無限的好奇與期待,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機會。我們從唐老師的最基本的少先隊常識和禮儀學(xué)起,到關(guān)于大隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識的培訓(xùn), 每天的課都是排得滿滿的, 學(xué)習(xí)的知識很多,輔導(dǎo)員們總會早早到達會場,等候培訓(xùn)的開始。鼓號隊的技能訓(xùn)練可謂是最

6、有趣的, 唐老師生動有趣的培訓(xùn)總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,再到“參觀體驗”,循序漸進。為期五天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會。我們學(xué)習(xí)著,我們快樂著!10 月 27 日下午,是李副教授給我們講了“文

7、山州經(jīng)濟發(fā)展形勢分析”,李副教授的講座也非常精彩,把我州的經(jīng)濟問題分成十點給我們進行分析講解, 就用幾個簡單易懂的例子就把講座的氣氛調(diào)動起來,輔導(dǎo)員們都聽得津津有味,受益匪淺,讓我們了解到我們不僅要教育好學(xué)生,更要了解文山。在考核訓(xùn)練階段,打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項, 組成一個鼓號隊。 在訓(xùn)練中每個人都認真對待,力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有的隊員團結(jié)一致,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。 在合作中增進了感情, 同時也體現(xiàn)了大家的團隊精神。10 月 28 日至 29 日是肖老師為我們講了少先隊的諸多精彩活動,真的很佩服肖老師的應(yīng)變能力, 組織能力,她用了一些游戲

8、來調(diào)節(jié)老師們的疲倦、厭煩心理,也給我們做了好榜樣,讓我從新認識少先隊輔導(dǎo)員在學(xué)校起到的作用之大、 在學(xué)生面前榜樣之重。 肖老師把我們變成了 7、8 歲的小孩童,讓我又找到了孩童的樂趣,娛教娛學(xué)。不知不覺,少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,時間雖短,收獲頗豐。回想這為期一周的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光。感謝州團委及教育辦給予大家這樣一個機會, 也感謝省少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn), 希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點, 做出成績,共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展, 讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得

9、體會一、新的歷史條件下少先隊工作根本任務(wù)在基本層面,要引導(dǎo)少年兒童有愛心, 養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,增強國家意識、科學(xué)意識、 勞動意識,有條件的地方還要培養(yǎng)審美意識。在思想層面,要注重黨、團、隊組織意識的銜接,非常重要的是要灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。二、做學(xué)習(xí)型、全能型、創(chuàng)新型、反思型輔導(dǎo)員少先隊隊章定位為:輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。 21 世紀將是科技高度發(fā)展,國際競爭更加激烈的時期,競爭的焦點,歸根結(jié)底是國民素質(zhì)的競爭。因此,面向 21 世紀,輔導(dǎo)員只有加強科學(xué)修養(yǎng),才能更好地認識和把握少先隊教育的規(guī)律和特點, 糾正少先隊工作中違背教育規(guī)律和教育方針的作法,

10、探索少先隊教育的活動模式和途徑,從而增強少先隊教育的主動性、針對性、實效性,避免被動性、盲目性、隨意性。這就要求: 1、輔導(dǎo)員要樹立“道德為先”的工作理念就是要始終把少年兒童的道德習(xí)慣與品格的培養(yǎng)放在優(yōu)先的位置。 素質(zhì)教育的方方面面都有少先隊自下而上的參與及作用的發(fā)揮。但其中首要的是:關(guān)注兒童的道德生成,關(guān)懷兒童的心靈世界,提升兒童的精神生命。2 、輔導(dǎo)員要以愛為源,愛與責(zé)任是少先隊工作的靈魂。愛是教育的靈魂,愛是教育生命力的底線,愛是輔導(dǎo)員職業(yè)生存的至高境界。凡是缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或者自由地得到發(fā)展。這項工作,常常不被理解,往往遭人誤解,似乎做膩了而又難分難解。這項工

11、作,讓人委屈得要掉淚、愁煩得想罷手,而一覺醒來卻又精神百倍。這項工作,叫人喊破嗓、跑斷腿、操碎心,又讓人話愈誠、情愈真、心愈凈展望未來,我們將銘記那神圣的誓言:星星火炬,代代相傳! 以更飽滿的熱情,更積極地工作態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作,讓奮飛的雛鷹飛得更高更遠!3 月 25 日下午,xx 鎮(zhèn)少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在中心小學(xué)拉開了帷幕,全鎮(zhèn)的公民辦學(xué)校的五十多名教師參加了此次培訓(xùn)。 開班典禮上,各公民辦校長、德育處主任以及五個中隊的全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,會場上隊旗飄揚,隊歌嘹亮,呼號催人奮進,紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地?zé)o比生動而充滿活力。 心中平靜不下的心, 帶著無比的激情,開始了少先隊輔導(dǎo)員的

12、培訓(xùn)。我們從梁老師的最基本的少先隊常識和禮儀學(xué)起, 到 xx 老師關(guān)于大隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識的培訓(xùn), 每天的課都是排得滿滿的,學(xué)習(xí)的知識很多,輔導(dǎo)員們總會早早到達會場,等候培訓(xùn)的開始。鼓號隊的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的, 梁老師生動有趣的培訓(xùn)總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。 他的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人, 平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)

13、”到“技能培訓(xùn)”,再到“參觀體驗”,循序漸進。為期七天半的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會。我們學(xué)習(xí)著,我們快樂著!4 月 16 日,我們參觀了紅領(lǐng)巾示范學(xué)校 xx 市 xx 中心小學(xué)。在旅途中,大家都用不同的方式介紹了自己,一路彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。 xx 中心小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員楊老師毫不保留地展示了他們學(xué)生的少先隊工作亮點, 帶領(lǐng)我們參觀了他們學(xué)校少先隊各種陣地的建設(shè), 并對我們?nèi)粘5纳傧汝牴ぷ魈岢隽艘恍┙ㄗh和看法,還請了一名優(yōu)秀的中隊輔導(dǎo)員給大家上了一節(jié)優(yōu)秀的中隊會。xx 中心小學(xué)的熱情招待以及少先隊工作很多出色

14、的方面都給大家留下了深刻的印象。大家在參觀與交流中收獲甚多。在考核訓(xùn)練階段,五個中隊,又分成了兩組進行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項,組成一個鼓號隊。在訓(xùn)練中每個人都認真對待, 力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有的隊員團結(jié)一致,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進了感情,同時也體現(xiàn)了大家的團隊精神。不知不覺,少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,時間雖短,收獲頗豐?;叵脒@為期一周多的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光。 感謝鎮(zhèn)團委及教育辦給予大家這樣一個機會, 也感謝省少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn), 希望培訓(xùn)班里所有的同仁

15、在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展, 讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會自從邁入教育工作崗位,在 2 年以來的輔導(dǎo)員工作中有著快樂和煩惱!少先隊工作是平凡而偉大的事業(yè),是充滿激情和愛心的事業(yè);少先隊工作具有深厚的歷史積沉和無可比擬的實踐底蘊, 它植根于現(xiàn)在,又綿延于未來。時代賦予了我們神圣的使命,我們只有深入調(diào)查研究,勤于探索鉆研,大膽創(chuàng)新實踐,才能推動少先隊工作的理論探索和實踐創(chuàng)新,把祖國下一代的工作做得更好。少先隊工作是繁忙而瑣碎的,由于對少先隊工作缺乏認識,工作中一直非常茫然。 這次有幸參加了少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)

16、,心里充滿著無限的好奇與期待, 這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機會呀!我特別珍惜這次的學(xué)習(xí)機會, 在這緊張而短暫學(xué)習(xí)過程中,使我在教育思想上受到了深刻的洗禮, 使我對輔導(dǎo)員這個職業(yè)有了更深層次的理解,輔導(dǎo)員不像我當初所想的那么簡單。輔導(dǎo)員應(yīng)具備優(yōu)秀的人格魅力,具備很強的親和力和凝聚力, 保持昂揚向上的進取精神, 發(fā)揚無私忘我的奉獻精神,然而我卻差的太多太多。通過此次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,學(xué)會了理解孩子, 正確看待孩子的不同錯誤, 最重要的是明白了應(yīng)該去欣賞每一雙明亮眼睛后面的智慧。我將不斷努力、不斷積累、不斷研究,使自己成為真正的輔導(dǎo)員,以過硬的專業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ),以真摯的情感為動力,真正服務(wù)于廣大少先隊員, 真正成為少先隊員的親密朋友和指導(dǎo)者,讓少先隊員們的隊生活中自我教育,自我管理,自我發(fā)展。做少先隊組織的主人,從他們的學(xué)習(xí)、生活、娛樂、安全等多方面的具體需求入手,為他們辦實事、辦好事,一切為了孩子,把開展豐富多彩的實踐活動作為主要方式, 引導(dǎo)少年兒童多彩的實踐活動中感悟做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這次的培訓(xùn)還讓我對少先隊工作有了更深的認識。少先隊工作是學(xué)校工作的重要組成部分, 要想做好此項工作,必須

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