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1、學(xué)前教育中專自我鑒定導(dǎo)語(yǔ):自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。 寫(xiě)作應(yīng)該篇幅短小, 語(yǔ)言概括、簡(jiǎn)潔、扼要,具有評(píng)語(yǔ)和結(jié)論性質(zhì)。以下是的學(xué)前教育中專自我鑒定,希望能夠幫助到大家!隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)在學(xué)校生活了三年了?;厥兹曛袑P@生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功、有失敗,有甜蜜的,但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為自己實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ), 將來(lái)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng), 并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地想團(tuán)組織靠攏, 使我對(duì)我們團(tuán)組織有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。 參加了學(xué)校
2、組織的各種共青團(tuán)活動(dòng)。本人遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求實(shí)的精神熱心參加各種公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專業(yè),經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)所學(xué)的軟件,使得我對(duì)所學(xué)的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會(huì)做一些有關(guān)專業(yè)的的一些作品,了解這方面的知識(shí),以便更快的提高我的能力。在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇敢挑戰(zhàn)自我。時(shí)間觀念, 有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任新強(qiáng),這都是我的優(yōu)點(diǎn),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)常配合同學(xué)們完成各項(xiàng)工作,
3、得到了大家的一致好平。三年的中專生活,使得我自己的知識(shí)水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個(gè)新的臺(tái)階, 在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的自信,高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn), 攀登新的高峰。篇二:學(xué)前教育中專自我鑒定在中專三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),我相信付出總有回報(bào),對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng),中專的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實(shí)的專業(yè)理論,良好的組織能力, 團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),?;仡櫼呀?jīng)過(guò)去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè),也很充實(shí),除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和
4、掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這三年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)中專的時(shí)候有了很大的提高。在剛進(jìn)入中專的時(shí)候,我并沒(méi)有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應(yīng), 成功地完成一個(gè)由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過(guò)渡。在學(xué)習(xí)上,不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)外, 我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,從中一開(kāi)始我就積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 中二暑假自己也找了份兼職, 終于也感受到了步入社會(huì)的艱難, 通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐, 我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能, (并通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)和省
5、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,)在生活方面,也許是受家人的影響,我向來(lái)崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng), 雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù), 但是學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖, 使得我并沒(méi)有為生活上的問(wèn)題而操太多的心思, 同時(shí)我還積極參加學(xué)校、 系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng), 以提高自己的身體素質(zhì)。對(duì)于一名中專即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。 通過(guò)對(duì)這三年多的總結(jié),我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí), 在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。我是一名即
6、將出去實(shí)習(xí)的中職生,在校這兩年半里。我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng), 我在班級(jí)擔(dān)任了班長(zhǎng), 我是老師們的小助手,也是同學(xué)們的開(kāi)心果, 我積極參加各種活動(dòng)。 有較強(qiáng)管理能力和親和力,所以和同學(xué)相處得很友好。 這兩年里我提高了自己的整體形象與專業(yè)知識(shí)為實(shí)習(xí)做好了充分準(zhǔn)備, 我知道在校我們學(xué)習(xí)的是知識(shí), 而在社會(huì)則學(xué)習(xí)的是人際交流的相處, 我深知我現(xiàn)在的知識(shí)與專業(yè)素養(yǎng),現(xiàn)在我欠缺的就是社會(huì)的考驗(yàn), 即使在學(xué)校有多么優(yōu)異的成績(jī), 都應(yīng)該壓在腦后,因?yàn)槲覀冇拥氖巧鐣?huì)。用低姿態(tài)來(lái)面對(duì)每一個(gè)人,每一件事,因?yàn)槌晒褪菑幕A(chǔ)做起,我們?cè)趯?shí)習(xí)的時(shí)候也應(yīng)該用不抱怨的心態(tài)去面對(duì),抱怨會(huì)使一個(gè)人變得煩躁沒(méi)心進(jìn)去工作當(dāng)做去。所以在班上作為班長(zhǎng)的我, 都會(huì)以同學(xué)的角度思考與他們交流。因?yàn)閾Q位思考才會(huì)真正的理解到對(duì)方,我自信我是一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng),因?yàn)槲也粫?huì)埋怨任何人,哪怕他/ 她做的不好。我的管理方式不是用班長(zhǎng)的身份叫同學(xué)做事,而是用班長(zhǎng)的身份來(lái)要求自己, 既然自己是一班之長(zhǎng)就應(yīng)該為同學(xué)們服務(wù),搭建一個(gè)老師與同學(xué)之間友誼的橋梁,經(jīng)過(guò)兩年老師、家人、同學(xué)的幫助與鼓勵(lì),我已經(jīng)知道如何管理、化解、分析、如何才能做到全方位。我全面發(fā)展,對(duì)自己的不足也有計(jì)劃
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