幼兒園一日生活常規(guī)管理課件

1、幼兒園一日生活常規(guī)管理1 幼兒園一日活動常規(guī)管理 徐州市泉山區(qū)教工幼兒園 幼兒園一日生活常規(guī)管理2 一、晨間接待（一、晨間接待（30453045分鐘）分鐘） 對幼兒的要求：對幼兒的要求： （一）衣著整潔，愉快入園，接受晨檢，帶手絹。 （二）有禮貌地和老師、小朋友打招呼。 有禮貌地和家長告別。 （三）學(xué)會將外衣、帽子等疊整齊，放在固定地 方。 （四）學(xué)會告訴老師自己的身體有無不舒服的感 覺。 （五）能進(jìn)行簡單勞動，如擦個人桌椅，并積極 投入晨間游戲活動。 幼兒園一日生活常規(guī)管理3 對保教人員的要求對保教人員的要求 （一）幼兒入園前做好活動室內(nèi)外清潔工作及開窗通 風(fēng)。 （二）以熱情、親切的態(tài)度接待

2、幼兒，并向家長詢問幼 兒在家的情況，聽取家長的意見和要求，做好個 別幼兒的衣物、藥物的交接工作。 （三）晨間檢查：按晨檢常規(guī)規(guī)定項目進(jìn)行。 對幼兒的臉色、皮膚、眼神、咽喉、精神逐個觀 察，并詢問家長。 認(rèn)真做好一摸：是否發(fā)燒；二看：喉部、皮膚和精 神；三問：飲食、睡眠、大小便 情況；四查：仔 細(xì)觀察幼兒有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時 處理。 幼兒園一日生活常規(guī)管理4 （四）值日生工作的組織與指導(dǎo)（中大班設(shè)值 日），前一天做好值日生的交接工作（值 日生要有標(biāo)記），叮囑其第二天提前到園。 工作內(nèi)容有： 1 收拾整理室內(nèi)環(huán)境（中班老師要作指導(dǎo)）如擦 桌椅。整理圖書（大班增加修補圖書）；整理玩 具柜

3、及活動角等。 2更換日歷牌（大班）；記錄氣象志（中大班）；報 告本班缺席小朋友（中大班）。 3自然角工作：給自然角的動植物澆水、喂食及清潔 工作。大班還應(yīng)記觀察日記。 幼兒園一日生活常規(guī)管理5 （五）組織晨間活動：準(zhǔn)備好玩具、材料和體育活動器 械，讓幼兒參加自己喜歡的各種活動，帶領(lǐng)幼兒觀察， 與幼兒交談等。 （六）早操前十分鐘，讓幼兒收拾整理玩具、材料、作 好參加早操活動的準(zhǔn)備。 1入廁：照顧幼兒解便，一般情況下，要求幼兒大小 便自理，在出現(xiàn)異常情況時及時報告老師，對個別自 理有困難的，保教人員應(yīng)加以協(xié)助 2幼兒便后用流水洗手，并教幼兒學(xué)會用正確的方 法洗手。 3整理服裝：幼兒在早操前相互檢查

4、服裝及鞋帶，冬 天脫去大衣，不戴圍巾、手套。 幼兒園一日生活常規(guī)管理6 二、升國旗、早操（二、升國旗、早操（2525 3030分鐘）分鐘） 對幼兒的要求對幼兒的要求 （一）依次自然地進(jìn)入活動場地。 （二）尊敬國旗，升旗時立正，注視國旗，行注 目禮。 （三）聽從指揮做操。精神飽滿、情緒愉快，注 意力集中，姿勢正確、動作整齊，努力達(dá)到鍛 煉目的。 （四）做輕器械操用完后放回原處，注意愛護(hù)。 幼兒園一日生活常規(guī)管理7 對保教人員的要求對保教人員的要求 （一）做操前半小時準(zhǔn)備好場地，以免干燥起塵， 場地要平整，無障礙物，無積水。 （二）前一天認(rèn)真檢查器械所需數(shù)量，清潔、安 全；所需磁帶、收錄機等做好充

5、分準(zhǔn)備。 （三）保教人員要以身作則，與幼兒共同參加升 國旗儀式。 （四）教師精神飽滿，口令、示范動作準(zhǔn)確、熟 練。并注意幼兒基本動作的練習(xí)和操節(jié)變換， 活動密度適應(yīng)。 幼兒園一日生活常規(guī)管理8 （五）小班以模仿操為主，中大班以徒手 操為主（要學(xué)會全國統(tǒng)一的“韻律操”） 并選做一套輕器械操。 （六）有幼兒自愿選擇運動器械自由活動 的時間（10分鐘左右）。 準(zhǔn)備工作由值班人員事先做好。 幼兒園一日生活常規(guī)管理9 三、教育活動三、教育活動（小班（小班10151015分鐘；中班分鐘；中班 20252025分鐘；大班分鐘；大班 25302530分鐘）分鐘） 對幼兒的要求：對幼兒的要求： （一）活動前，逐

6、漸轉(zhuǎn)入安靜狀態(tài)。 （二）在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下，逐漸養(yǎng)成動腦、動 手和手腦并用的習(xí)慣。大班幼兒逐漸形成在日 常生活和游戲中能夠運用已獲得的簡單知識與 技能的能力。大班幼兒能對自己完成的作品進(jìn) 行自我評價。 （三）在活動過程中，積極思考，踴躍發(fā)言或提 問。學(xué)會傾聽，不干擾別人，不和小朋友發(fā)生 爭執(zhí)，不影響活動秩序。 幼兒園一日生活常規(guī)管理10 對保教人員的要求對保教人員的要求 （一）做好教育活動前的準(zhǔn)備工作 1環(huán)境： （1）室內(nèi)地面清潔不起塵，擺好座位，光 線充足，空氣新鮮。 （2）室外環(huán)境安排無干擾，場地平坦無異 物。 （3）注意經(jīng)常交換幼兒座位，保護(hù)視力。 幼兒園一日生活常規(guī)管理11 2活動準(zhǔn)備

7、： （1）充分理解、分析、熟悉教材，準(zhǔn)備好教育 活動計劃。文字材料能背誦，示范動作要熟練、 準(zhǔn)確。（教育活動計劃要提前寫好）。 （2）活動前提醒幼兒收拾玩具、入廁，做好活 動的身心準(zhǔn)備。 （3）教具和學(xué)習(xí)材料：實物、圖片，模型、教 具實驗用品、玩具或其它材料應(yīng)于前一天準(zhǔn)備 好，幼兒用品數(shù)量要多于幼兒數(shù)。 幼兒園一日生活常規(guī)管理12 （二）保證教育質(zhì)量 1要根據(jù)各年齡班幼兒的特點安排活動時間 和內(nèi)容。 2教育計劃：根據(jù)年齡培養(yǎng)目標(biāo)，選擇教育 內(nèi)容，訂出切實可行的學(xué)期教育計劃，學(xué)時計 劃或主題活動計劃。計劃能體現(xiàn)系統(tǒng)性及縱橫 聯(lián)系的特點。 3教育內(nèi)容：具有科學(xué)性和教育性。教給幼 兒的知識、概念準(zhǔn)確

8、無誤，能與有關(guān)學(xué)科有機 結(jié)合、互相滲透、注意能力與習(xí)慣的培養(yǎng)。 幼兒園一日生活常規(guī)管理13 4教育目的： 教育的明確、具體、切合教育任務(wù)和本班 幼兒的實際水平，以循序漸進(jìn)、保教結(jié) 合為原則，既有知識傳授，又重視興趣 培養(yǎng)、智能發(fā)展和思想品德教育；有統(tǒng) 一要求又注意根據(jù)幼兒個體差異，研究 有效的活動形式和方法，不強求一律。 幼兒園一日生活常規(guī)管理14 5教育方法： （1）能正確、全面地貫徹教育工作原則，靈活 運用多種教育形式和方法，重點突出，解決難 點，具有創(chuàng)造性。 （2）要注意觀察了解幼兒，有不同層次的要求 和指導(dǎo)。 （3）能以幼兒為主體，面向全體幼兒，讓幼兒 充分運用感官，動腦、動口、動手、

9、啟發(fā)幼兒 學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。 幼兒園一日生活常規(guī)管理15 6要注意教育過程中的啟發(fā)性指導(dǎo)和隨機 教育、個別教育。 7教態(tài)和語言： （1）教態(tài)親切自然、情感真摯。 （2）語言清晰、簡練、準(zhǔn)確、規(guī)范、生 動形象。 幼兒園一日生活常規(guī)管理16 8作品的保存：繪畫、手工等作品要注明 幼兒姓名、班次、日期、主題。 9教育活動后效果檢查：活動結(jié)束后要記 載和分析幼兒的學(xué)習(xí)情況和活動成功或 失敗的原因，以總結(jié)經(jīng)驗，積累資料， 不斷地改進(jìn)教育方法，提高教育水平。 幼兒園一日生活常規(guī)管理17 （三）培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 注意培養(yǎng)幼兒正確的坐、立、行姿勢和 握筆姿勢，保護(hù)幼兒的視力和嗓子。 幼兒園一日

10、生活常規(guī)管理18 四、自由活動四、自由活動 對幼兒的要求：對幼兒的要求： 愉快地參加自己喜愛的游戲活動、體 育活動或其它活動。 對保教人員的要求：對保教人員的要求： 盡量讓幼兒到戶外自由地參加各種有 益的活動。 幼兒活動應(yīng)在老師視線范圍之內(nèi)，注 意安全。 幼兒園一日生活常規(guī)管理19 五、喝水五、喝水 對幼兒的要求：對幼兒的要求： （一）用自己口杯喝水，喝水時不說笑。 （二）不浪費開水，口杯用后放回原處 對保教人員的要求：對保教人員的要求： （一）口杯要在幼兒使用之前消毒，每個幼兒 的口杯應(yīng)入在口杯柜中固定的地方。 （二）幼兒需要喝水時，應(yīng)隨時給水喝。應(yīng)保 證班上隨時有開水，并及時提醒幼兒喝水。

11、 幼兒園一日生活常規(guī)管理20 六、盥洗、入廁六、盥洗、入廁 對幼兒的要求：對幼兒的要求： （一）盥洗時不擁擠。 （二）學(xué)習(xí)掌握洗手的一定順序方法。洗手：（洗手前 先擦干凈鼻涕）。 1卷好袖口，小班幼兒由老師幫助，中班幼兒互相幫助， 大班幼兒會獨立操作。 2先把手淋濕，搓上肥皂。 3按手背、手指、手腕順序洗手，再沖洗肥皂沫，抖掉 水珠，用自己的毛巾擦干手，掛好毛巾，放下衣袖。 4春、秋、冬季幼兒臉上可擦護(hù)膚霜。 幼兒園一日生活常規(guī)管理21 （三）自覺遵守盥洗規(guī)則、方法，動 作迅速、認(rèn)真。不玩水，節(jié)約用水， 不浸濕衣服和地板。 （四）小班由教師幫助，逐步學(xué)會洗 手，中大幼兒應(yīng)獨立洗手，尤其大 班幼

12、兒應(yīng)迅速正確洗干凈手。 幼兒園一日生活常規(guī)管理22 （五）養(yǎng)成定時大小便習(xí)慣 1、學(xué)習(xí)自己擦屁股，穿好衣褲 2、便后洗手 3、需要時能知道隨時入廁 幼兒園一日生活常規(guī)管理23 對保教人員的要求對保教人員的要求 （一）做好盥洗前的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好毛巾，放好肥皂、護(hù)膚霜， 為幼兒做好流水洗手的準(zhǔn)備。 （二）根據(jù)用具設(shè)備，分批進(jìn)行盥洗。 （三）教給幼兒或提醒幼兒洗手、擦護(hù)膚霜、簡單的梳頭順序和方 法。 （四）提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則，認(rèn)真地洗凈手。 （五）最后逐一檢查：洗凈手、擦好護(hù)膚霜，放下衣袖，離開盥洗 室。 （六）提醒幼兒入廁。 1、準(zhǔn)備好手紙等。 2、允許幼兒按需要隨時大小便。 3、掌握幼兒蹲坑

13、時間。 4、提醒幼兒便后洗手。 幼兒園一日生活常規(guī)管理24 七、進(jìn)餐七、進(jìn)餐 對幼兒的要求：對幼兒的要求： （一）愉快、安靜地進(jìn)餐，逐步掌握獨立進(jìn)餐的技能。 （二）進(jìn)餐時不大聲講話，不隨便說笑打鬧 （三）正確使用餐具：一手拿勺子（中大班使用筷子） 一手扶住碗，喝湯時兩手端著碗。 （四）和菜：干點與稀點應(yīng)搭配著吃，不吃湯泡飯。 （五）餐后自己放餐具，擦嘴漱口。 幼兒園一日生活常規(guī)管理25 （五）逐漸養(yǎng)成進(jìn)餐的文明行為、習(xí)慣。 1進(jìn)餐時要細(xì)嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴。 2不挑食，不用手抓食物，不剩飯菜，不弄 臟桌面，地面和衣服，不東張西望。骨頭、殘 渣放在指定的地方，不要將自己不吃的飯菜挑 在別人碗

14、里。 3咽下最后一口飯再站起來，輕放椅子，離 開飯桌，送回餐具。 4飯后漱口、擦嘴、洗手。 幼兒園一日生活常規(guī)管理26 對保教人員的要求對保教人員的要求 （一）進(jìn)餐前半小時安排幼兒安靜地活動。 （二）進(jìn)餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具，放好 椅子，做好盥洗，準(zhǔn)備進(jìn)餐。 （三）指導(dǎo)值日生工作，擦凈餐桌，準(zhǔn)備餐具。 （四）領(lǐng)取和分發(fā)食物。掌握與登記每餐主、副 食的領(lǐng)取量，幼兒實際進(jìn)食量和剩余量。 （五）組織洗凈手的幼兒進(jìn)餐。創(chuàng)造愉快、安靜 的進(jìn)餐氣氛，不處理幼兒的問題，不引起哭泣， 使幼兒情緒安定，積極進(jìn)餐。 幼兒園一日生活常規(guī)管理27 （六）進(jìn)餐時保、教人員要精力集中，注意觀察， 精心照顧幼兒，輕聲

15、地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼 兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完 自己的一份飯菜。進(jìn)餐時，不拖地、不掃地。 （七）及時送回碗筷，收拾餐桌，清掃地面。對 擦嘴毛巾、漱口杯進(jìn)行消毒。 （八）午餐后組織幼兒進(jìn)行1015分鐘自由散 步。 幼兒園一日生活常規(guī)管理28 八、午睡八、午睡（夏天兩小時半，春、秋、冬兩小時）（夏天兩小時半，春、秋、冬兩小時） 對幼兒的要求對幼兒的要求 （一）午餐后散步、入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧， 腳步放輕，進(jìn)入寢室。 （二）中大班幼兒自己擺好枕頭，拉開被（毯），按順序脫去外衣 褲：先解開上衣扣子，再解開鞋帶（小班幼兒由老師幫助），脫 鞋、褲子、最后脫上衣，并折疊

16、整齊放固定地方，鞋放在床下。 （三）不帶小玩物上床，迅速蓋好被（毯），不東張西望，閉上眼 睛，安靜入睡。 （四）早醒幼兒可進(jìn)行安靜活動，不出聲響，不影響別人。 幼兒園一日生活常規(guī)管理29 對保教人員要求對保教人員要求 （一）幼兒就寢前半小時，開窗通氣。在冬季、 幼兒入室就寢時應(yīng)關(guān)閉窗戶。 （二）小班幼兒由老師幫助放好枕頭，拉開被 （毯），脫疊衣物 （三）午飯后組織幼兒進(jìn)行安靜散步及入廁，努 力避免新異刺激導(dǎo)致興奮，影響入睡禁止高聲 談笑、喧鬧現(xiàn)象，創(chuàng)造安靜氣氛。 （四）及時、細(xì)致地為每一位幼兒蓋好被毯）， 糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥，不蒙 頭睡覺的好習(xí)慣。夏天酷熱時，用柔軟毛巾為 幼兒

17、輕輕地擦去汗水。 幼兒園一日生活常規(guī)管理30 （六）不斷巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒神色異常應(yīng)及時報告 與處理。 （七）值班人員利用幼兒睡眠時間，檢查幼兒服 裝及鞋襪，縫綴脫落紐扣及破洞，做好值班記 錄。不能以任何借口離開寢室做自己私活、看 書、睡覺等。 （八）隨時注意保持室內(nèi)空氣新鮮，天暖無風(fēng)時 可打開窗戶，拉上窗簾，但應(yīng)避免對流風(fēng)吹在 幼兒身上。 幼兒園一日生活常規(guī)管理31 九、起九、起 床床（3030分鐘）分鐘） 對幼兒的要求：對幼兒的要求： （一）按時起床，掀開被子，按順序穿衣服。 穿衣順序：上衣褲子鞋。 穿衣方法：先將上衣披肩上，捏好襯衣袖口， 再伸進(jìn)衣袖翻好衣領(lǐng)，拉衣襟，再扣衣扣（從 小班起就開

18、始學(xué)習(xí)先從最上一顆紐扣扣起）。 幼兒園一日生活常規(guī)管理32 穿褲子：先將褲子前片朝上放好后，兩 腳同時伸進(jìn)褲筒，褲腰往上提，把襯衣 放入褲腰內(nèi)，拉展弄平整，系好褲帶。 穿鞋：先分清左右鞋，穿好系好活扣或 鞋帶。（小班由老師幫助系好）。 幼兒園一日生活常規(guī)管理33 （二）學(xué)習(xí)整理床鋪 疊被時先將兩邊往中間折，再從兩頭折 起來，放置床的固定一頭，枕頭放在被 子上面，鋪好，把床單拉平整（小中班 由老師幫助，先做些輔助工作，大班要 求獨立做好）。 幼兒園一日生活常規(guī)管理34 對保教人員的要求對保教人員的要求 （一）按時請小朋友起床。認(rèn)真詢問幼兒的睡眠情況 （可讓先醒來的幼兒先起）。 （二）指導(dǎo)與幫助幼

19、兒掌握與執(zhí)行起床、穿衣、整理床 鋪等一系列的常規(guī)和要求（小、中、大班應(yīng)有區(qū)別。 小班照顧多，中班幫助多，大班指導(dǎo)多）。 （三）注意觀察幼兒外部表現(xiàn)：精神、皮膚、呼吸等， 發(fā)現(xiàn)異常情況及時與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。 （四）逐個檢查幼兒服裝，床鋪是否整齊。提醒收拾整 齊的幼兒入廁解便。 （五）做好交接班工作。 幼兒園一日生活常規(guī)管理35 十、游戲與體育活動十、游戲與體育活動 對幼兒的要求：對幼兒的要求： （一）興趣濃厚，活潑愉快。 （二）和老師共同做好活動前的準(zhǔn)備工作。 （三）在老師指定的場地內(nèi)游戲，游戲時不亂跑，不喊叫；在室內(nèi) 說話、動作輕；使用場地要協(xié)商，互相照顧；選擇一種游戲后要 認(rèn)真地玩，可以變換游

20、戲，但不能妨礙他人，不經(jīng)同意不得插手 他人的游戲。 （四）會正確使用玩具，愛護(hù)玩具，會收放玩具。 1按每一種玩具的玩法去玩，想玩別人的玩具要學(xué)會商量，經(jīng) 允許才能玩。 2誰拿的玩具，玩后由誰收拾放回原處，擺放整齊。 3取放玩具要輕，要小心，不損壞，玩后放回原處，再取其它 玩具。 幼兒園一日生活常規(guī)管理36 （五）在游戲中對同伴友愛，謙讓，能合作，互相幫助。 （六）遵守游戲規(guī)則，在游戲中遇到問題開動腦筋，想 出解決問題的方法并著手解決。充分發(fā)揮自主性、積 極性和創(chuàng)造性。 （七）在體育活動中，注意力集中，遵守規(guī)則，鞏固和 提高動作的技能，能積極主動的參加體育活動。 （八）活動結(jié)束能主動的收拾玩具、

21、材料。（小班在老 師的帶領(lǐng)下收拾玩具；中班在老師的幫助下學(xué)會獨立 收拾玩具；大班獨立的收拾玩具）。輕松地過渡至下 一環(huán)節(jié)。 幼兒園一日生活常規(guī)管理37 對保教人員的要求：對保教人員的要求： （一）保證不占用幼兒游戲時間。每天游戲活動 時間不少于二小時，其中每天二小時戶外活動 時間（戶外活動中，體育活動不得少于一小 時）。 （二）為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供必要的場地、 玩具、材料，保證游戲與活動的順利開展。 幼兒園一日生活常規(guī)管理38 （三）各項活動要求與安排 1體育活動： 早晨，教育活動后，午點均可安排。 內(nèi)容： 體育游戲，球類活動，各種體育器械活動，體操及單項基本動 作練習(xí)?？梢匀?、小組或個別的形式，開展幼兒喜愛的活動。 2游戲活動： 早晨、教育活動后、飯后均可安排。 內(nèi)容： 創(chuàng)造性游戲（角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲）； 有規(guī)則的游戲（智力游戲、音樂游戲、體育游戲），玩沙、玩 水；民間游戲等。 幼兒園一日生活常規(guī)管理39 3散步：教育活動后，飯后均可安排。 內(nèi)容： 教師利用散步，引導(dǎo)幼兒觀察社會，觀察自然，擴大 視野。教給幼兒觀察方法