1.7.2收入分配與社會公平導學案

1、1.7.2收入分配與社會公平導學案說明：本學案基于我校倡導的：“先學后導，和諧高效”的教學理念而編寫，其理念主要突出學生的主體地位和教師的引導作用為主要特征。一.課前新知導學1.了解效率和收入公平的含義。 2.理解并識記收入分配公平的重要性及其重要舉措。 3.理解效率與公平的辯證關系，以及如何正確處理二者的關系。 4.理解當前我國正確處理效率與公平關系的政策措施二.知識梳理非常學案p37p38，課前必須做完，一定檢查。三、授課過程（一）導入新課：播放視頻：央視采訪你幸福嗎？探究活動一：“你幸福嗎？”“我姓曾”這神一樣的回復近日成為公眾津津樂道的話題，同時也引發(fā)了大眾關于“幸?！钡娜裼懻摕岢?。

2、于是，有人開始反思，為何一些人會給出自嘲式的回答？究竟是什么因素影響了公眾的幸福感？提示結論材料：2012年11月2日，清華大學媒介調查實驗室與小康雜志聯合發(fā)布“2011-2012中國幸福小康指數”報告。探究結論： 第一篇：有話請直說（二）預習檢測（課堂提問部分）1.你是怎么看待生活中的“公平”的？2.你是如何理解收入分配公平的？3.你認為當前收入分配差距過大主要體現在哪些方面？4.你覺得當前收入分配差距過大可能會給家庭(個人)、國家和社會帶來哪些不好的影響？深化拓展：收入分配公平不等于平均主義(1)收入分配的公平，主要表現為收入分配的相對平等，即要求社會成員之間的收入差距不能過于懸殊，要求保

3、證人們的基本生活需要。(2)相對平等不是絕對平等。它允許差別存在，否認差別的絕對平等會陷入平均主義，收入分配公平與平均主義有著根本的區(qū)別。(3)平均主義抹殺一切勞動差別和分配差別，要求絕對平均，實際違背了公平原則，壓抑勞動者的創(chuàng)造性。所以，公平與平均主義是根本對立的?！菊n堂檢測】1.收入分配的“公平”主要表現為a收入分配上實行按勞分配 b消滅分配上的差別c平均分配勞動收入 d收入分配上的相對平等2.亞當斯密說：“如果一個社會的經濟發(fā)展成果不能真正分流到大眾手中，那么它在道義上將是不得人心的并且是有風險的，因為它注定會威脅到社會的穩(wěn)定。”亞當斯密的話強調的是 （ ） a.收入分配中要堅持平均主義

4、 b.提高經濟效率是增加社會財富的根本途徑c.公平的收入分配有助于協(xié)調人們的利益關系d.收入分配公平就意味著不能有差距3.下圖為現代社會中存在的兩種不同的收入分配結構示意圖，圖（一）被稱為“金字塔型”，圖（二）被稱為“橄欖型”。我國正在采取措施實現收入分配結構由圖（一）轉向圖（二），其主要目的在于 a實現社會財富均等化，共享改革成果b促進社會公平，實現社會的和諧穩(wěn)定c擴大內需，提升居民消費結構和水平d限高提低，擴大中等收入人群的比第二篇 有話好好說探究活動二：讓我們一起尋找導致人們收入分配上差距過大的病因？并據此找出解決病因的具體措施？材料一 2012年9月15日出版的社會管理藍皮書中國社會管

5、理創(chuàng)新報告顯示，當前我國城鄉(xiāng)居民收入比達到3.3倍，國際上最高在2倍左右，20個行業(yè)門類收入差距為4.77倍，有的高達10倍，并且呈現進一步擴大的可能。 病因：具體措施：材料二 在我國居民收入不斷增加的同時，收入分配中的一些問題也逐步顯現出來，如從1992年2009年我國居民收入在國民收入初次分配、再分配中的比重分別如圖1、圖2所示 病因：具體措施：材料三 漫畫反映不同的非物質生產部門收入情況注：十一屆全國人大常委會第二十一次會議通過了關于修改個人所得稅法的決定，將個稅起征點提高到3500元。 截至2012年8月9日，北京、山東、上海等18個省市先后調整了最低工資標準。病因：具體措施：知識拓展

6、：學習十八大： 我黨富民思想的新發(fā)展 看點1：首次提出全面建成小康社會 在十八大報告確定的大會主題中首次提出“為全面建成小康社會而奮斗從“建設”到“建成”，一字之變，體現了我國發(fā)展階段的重大變化?！敖ㄔO”是過程，“建成”是結果。經過數十年的艱苦努力，這一戰(zhàn)略目標的實現已遙遙在望。 看點2：首次提出“城鄉(xiāng)居民人均收入”10年翻番為確保到2020年實現全面建成小康社會的目標，十八大報告提出：“實現國內生產總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番。”為千方百計增加居民收入，報告還提出了“兩個同步”，即：居民收入增長和經濟發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產率提高同步。這充分體現了實現發(fā)展成果由人民共享的

7、思路?？袋c3：強調發(fā)展成果“更公平”惠及人民十八大報告在“必須堅持走共同富裕道路”的論述中提出：“使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民?！?自十六屆四中全會提出構建和諧社會目標以來，我黨把保障社會公平正義擺到了更加突出的位置。看點4：首次提出：五位一體的總布局 總體布局：由“四位一體”到“五位一體”即由經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”拓展為包括生態(tài)文明建設 。報告還提出：“建設中國特色社會主義，總依據是社會主義初級階段，總布局是五位一體，總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興?！币呻y點撥：初次分配和再分配(1)初次分配是指在創(chuàng)造國民收入的物質生產部門內部進行的分配。再分配是

8、指國民收入在物質生產部門內部進行分配后還必須在全社會范圍內進行再次分配，以保證滿足非物質生產部門的需要，保證滿足重點建設項目資金的需要，保證滿足社會消費和集體福利事業(yè)的需要，保證滿足各地區(qū)經濟平衡發(fā)展的需要，保證滿足社會后備基金的需要等。(2)發(fā)展社會主義市場經濟，初次分配和再分配都要處理好效率與公平的關系，既要提高效率又要促進公平。課外拓展：目前，經濟學家提出了“第三次分配”的概念，它是指在慈善公益事業(yè)較為發(fā)達的國家，富人出于自愿，在習慣和道德的影響下，通過多種途徑和方式，把可支配收入的一部分或大部分捐贈出去，使其財產被直接或間接地轉移到窮人手中，客觀上起到國民收入再分配的作用。由于第三次分

9、配是人們自覺自愿的捐贈，它帶來的影響不僅是經濟的，而且還有社會與政治的，因而發(fā)揮了市場調節(jié)和政府調節(jié)無法替代的作用?！菊n堂檢測】1.山東省政府近日決定，自2012年3月份起再次提高最低工資標準，月最低工資標準比去年提高l50元左右。這有利于 a堅持按勞分配的主體地位 b提高勞動報酬在初次分配中的比重 c促使再分配更加注重公平 d發(fā)揮財政在促進社會公平中的積極作用2.西方經濟學中有一個奧肯的“漏桶原理”，是說窮人和富人分粥吃，富人這邊人少粥多，窮人這邊人多粥少，政府拿著“公平之桶”把富人那邊的粥分給窮人吃，但在分粥時發(fā)現，那個“公平之桶”往往是漏的，往往會漏掉很多財富或者說效率。這一原理啟示我們

10、在國民收入分配中()a初次分配要處理好效率與公平的關系 b再分配要處理好效率與公平的關系c要提高勞動報酬在初次分配中的比重 d要弱化政府在再分配中的調節(jié)作用3.再分配更加注重公平是實現社會公平的重要舉措。下列體現“再分配更加注重公平”的措施是a.提高企業(yè)職工最低工資標準 b.調整銀行存貸款利率c.提高城市居民最低生活保障標準 d.建立企業(yè)職工工資正常增長機制探究活動三：著力縮小過大的收入差距，這有利于實現收入分配的公平。但這是否會阻礙經濟效率的進一步提高呢？探究結論：探究活動四：我國政府應怎樣分好社會財富蛋糕，才能彰顯其良知？探究結論：知識拓展：關于公平和效率的關系，十七大以前的提法是初次分配

11、講效率，再分配講公平，黨的十七大提出初次分配和再分配都要處理好效率與公平的關系，這是我國收入分配方面的重大變化。強調初次分配要講公平，是因為目前的收入差距不合理主要是初次分配領域的問題?！菊n堂檢測】4.處理好效率與公平的關系要求我們（ ）既要反對平均主義，又要反對收入懸殊過大；既要落實分配政策，又要提倡奉獻精神；在鼓勵人們創(chuàng)業(yè)致富的同時，要倡導先富幫后富和回報社會；要堅持以公有制為主體，多種所有制經濟共同發(fā)展a. b. c. d.5.經濟學家詹姆斯在公平是最大的動力一書中寫到：公平是對人格的尊重，可以使一個人最大限度地釋放自己的能量，促進社會財富的增加。這句話說明 a公平與效率是對立的 b.公平與效率是互補的c.公平是提高效率的保證 d.效率是公平的物質前提6.甲乙兩人分一塊蛋糕，由于擔心誰來切都會給自己多切一些，因而兩人為如何公平分配爭執(zhí)不下。有人給他們出了一個主意：讓一個人切，另一個人先挑選，這樣分蛋糕的公平問就解決了。這個故事啟示我們 a.效率是公平的物質前提和基礎 b.要堅持公平競爭、優(yōu)勝劣汰的原則c.分配公平主要指收入分配的平等 d.促進公平正義必須依靠合理的機制和政策第三篇 有話還想說探究活動五：讓我們一起走進華西 你還想對大家說什么呢？探究結論：【社會熱點鏈接】社會公平是構建社會主義和諧社會的一個重要問題。我國國民經濟和社