2020年幼兒園中班1月計(jì)劃.doc

1、幼兒園中班1 月計(jì)劃計(jì)劃是為了我們更好的工作，各位老師，下面就是幼兒園中班1 月計(jì)劃，請(qǐng)看：教育工作開(kāi)展高高興興主題活動(dòng)，中班一月份工作計(jì)劃。體驗(yàn)喜、怒、哀、樂(lè)等主觀情緒，主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒，從小做一個(gè)快樂(lè)的孩子，在情緒、情感方面建構(gòu)健康的人格。保育工作1 、提醒幼兒洗手時(shí)注意不弄濕袖口。2 、幼兒午餐和點(diǎn)心、茶水的供應(yīng)要保溫，提醒幼兒常喝水。3 、晨間活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量，帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂(lè)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1 、布置主題墻飾，內(nèi)容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲，使幼兒受到感染，產(chǎn)生快樂(lè)情緒，2 、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專欄，記錄大家開(kāi)心的事、傷心的

2、事、生氣的事等等，以播放電視節(jié)目的形式鼓勵(lì)大家互相交流自己的心情故事。3 、感受新年的快樂(lè)！家園共育1 、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天令他們感到愉快的幾件事。2 、時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化，多和孩子交談，傾聽(tīng)孩子表達(dá)不愉快的情緒，使其擺脫消極情緒的困擾。3 、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得快樂(lè)的情緒會(huì)“傳染”，引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待不順心的事，做一個(gè)快樂(lè)的孩子。4 、鼓勵(lì)孩子把自己心愛(ài)的玩具帶到幼兒園，供大家分享。其他1 、鼓勵(lì)孩子帶自己的玩具到幼兒園， 體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂(lè)。2 、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化， 知道人的表情與心情的關(guān)系，做個(gè)高興的孩子。到了一月份，學(xué)期工作已接近尾聲，園長(zhǎng)除了繼續(xù)抓好日常

3、的教育教學(xué)、保育保健、后勤等工作，還應(yīng)重點(diǎn)做好招生工作、考核評(píng)比及放寒假前的各項(xiàng)工作。1 、招生工作是接下來(lái)的中心工作，園長(zhǎng)要有目標(biāo)意識(shí)，嚴(yán)格按照招生指標(biāo)和招生計(jì)劃去組織實(shí)施招生工作， 計(jì)劃要落實(shí)，人員要培訓(xùn)，指標(biāo)要分解，活動(dòng)要組織，不能把招生計(jì)劃當(dāng)成一紙空文。2 、督促教師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r，在此基礎(chǔ)上，填寫(xiě)幼兒在園素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書(shū)。要做好檢查工作，級(jí)組長(zhǎng)、保教主任、園長(zhǎng)要層層把關(guān)。3、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育，放假前進(jìn)行小主題教育，發(fā)放有關(guān)情感教育、自理能力教育、禮儀教育的學(xué)習(xí)單或記錄紙。4 、各

4、班教師針對(duì)部分特殊的幼兒進(jìn)行家訪，對(duì)照幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書(shū)與部分家長(zhǎng)詳細(xì)交談，分析幼兒的特點(diǎn)、取得的進(jìn)步、應(yīng)注意的主要問(wèn)題、寒假里的教養(yǎng)方式等等。5 、做好年終工作總結(jié)，在群眾、部門(mén)總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)行政會(huì)，認(rèn)真討論分析一學(xué)期來(lái)幼兒園各方面的工作情況， 學(xué)期結(jié)束時(shí)由園長(zhǎng)向全園教職工匯報(bào)。 根據(jù)平時(shí)的考核、 測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況，需要更多的文章添加微信（賴?yán)蠋熈闫吡闳┢匆艏訑?shù)字。合理地發(fā)放年終獎(jiǎng)金，以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性。6 、要早做好下學(xué)期的計(jì)劃工作， 幼兒園工作計(jì)劃要在放假前做出草稿，這樣各部門(mén)對(duì)下學(xué)期的工作有個(gè)大致的印象， 可以早點(diǎn)做好本部門(mén)的計(jì)劃工作。教師按年級(jí)組集體備課，為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo)，重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的保教計(jì)劃。7 、細(xì)致做好教師的穩(wěn)定工作，從多元角度看教師的特點(diǎn)，