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1、現(xiàn)代廚房管理教學大綱學 時:108學時適用專業(yè):烹飪專業(yè)一、課程性質(zhì)和任務課程性質(zhì):現(xiàn)代廚房管理是烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎 課。本課程重點講述代廚房的設備與設計布局及相應的生產(chǎn)、質(zhì)量 、衛(wèi)生 和安全管理知識。課程任務:本課程教學的主要任務是使 學生掌握廚房生產(chǎn)、產(chǎn)品、 質(zhì)量、衛(wèi)生和安全管理,熟悉廚房組織機構、設備布局,為培養(yǎng)從事 有關餐飲專業(yè)、食品工業(yè)、營養(yǎng)產(chǎn)業(yè)等生產(chǎn)管理技術人員打下堅實的 基礎。二、課程基本要求通過本課程的學習,使學生在技能達到以下基本要求:(一)了解現(xiàn)代廚房生產(chǎn)運作特點和生產(chǎn)要求(二)熟悉菇房機構的設置原則(三)掌握菇房人力管理的基礎知識(四)熟悉廚房的硬件配
2、備和設計布局(五)掌握f房生產(chǎn)運作流程及其要點管理(六)廚房產(chǎn)品質(zhì)量概念和質(zhì)量控制方法以及廚房衛(wèi)生和安全管理等三、教學條件多媒體教室、閱覽室、實訓室四、課程內(nèi)容及學時序號教學單兀(或早節(jié))學習目標課程內(nèi)容學時1第一章現(xiàn)代廚房管理概 述應知:1、現(xiàn)代廚房生產(chǎn)運作 特點2、現(xiàn)代廚房生產(chǎn)要求 應會:1、現(xiàn)代廚房管理任務2、熟悉完成餐飲企業(yè)規(guī) 定的各項任務指標,掌 握現(xiàn)代廚房管理任務。1、現(xiàn)代廚房生產(chǎn)運作特 占八、2、現(xiàn)代廚房管理任務3、現(xiàn)代廚房生產(chǎn)要求4、餐飲企業(yè)規(guī)定的各項指標14課 時2第二章應知:1廚房組織機構設置14廚房組織機構1、廚房組織機構設置2、廚房組織機構設置3、廚房相關部門的溝 通聯(lián)
3、系應會:1、廚房組織機構設置2、廚房的種類及廚房 與相關部門的溝通 聯(lián)系2、廚房相關部門的溝通 聯(lián)系3、熟悉廚房各部門職能 ,掌握廚房機構設置原 則和廚師長的崗位職責。時3第三章廚房人力資源管 理應知:1、廚房人員招聘與培訓2、廚房員工評估與激 勵3、廚房人員配備應會:1、確定廚房人員的數(shù) 量與方法2、了解廚師長的素質(zhì)要 求,掌握確定廚房人員1、廚房員工招聘程序與 方法2、了解廚師長的素質(zhì)要 求,掌握確定廚房人員3、掌握廚房員工培訓原 則與評估的作用以及激 勵的原則與方法。14課 時4第四章廚房設計布局應知:1、廚房設計布局的原則2、廚房各主要作業(yè)間設 計布局的要求。3、廚房設計布局的意 義和
4、原則應會:1、加工廚房、中餐烹調(diào) 廚房、冷菜燒烤廚房以 及餐廳烹飪操作臺的設 計布局要求。2、廚房設計布局的原 則,廚房各主要作業(yè)1 設計布局的要求。1、廚房設計布局的意義和原則2、廚房整體與環(huán)境設計3、廚房作業(yè)間設計布局4、廚房各主要作業(yè)間設頭計布局的要求。可14課 時5第五章廚房設備與設備管 理應知:1、廚房設備選擇的原則2、廚房設備管理要求和 原則3、廚房各類設備名稱、性能及特點應會:1、了解廚房各類設備名稱、性能及特點2、熟悉廚房設備選擇 的基本原則1廚房設備選擇原則 2廚房加工、冷凍、冷 藏設備3廚房加熱設備4廚房設備管理12課 時3、掌握廚房設備管理的 原則和管理的方法6第八早廚房
5、生產(chǎn)管理應知:1、配份質(zhì)量管理2、烹調(diào)質(zhì)量管理的方法3、冷菜、點心質(zhì)量與出 品管理,標準食譜制定 程序與要求。應會:1、了解廚房生產(chǎn)運作 的主要過程2、掌握廚房各生產(chǎn)環(huán)節(jié) 管理控制工作的要點。3、掌握標準食譜的制 疋方法和步驟。1原料加工管理2菜肴配份、烹調(diào)與開 餐管理3冷菜、點心生產(chǎn)管理4標準食譜管理12:課時7第七章廚房產(chǎn)品質(zhì)量管 理應知:1、產(chǎn)品質(zhì)量指標內(nèi)涵和 質(zhì)量感官評定2、廚房產(chǎn)品質(zhì)量控制 方法。應會:1、了解產(chǎn)品質(zhì)量指標的 內(nèi)涵,熟悉影響廚房丿 品質(zhì)量的因素2、掌握質(zhì)量感官評 定法,學會階段標準控 制法、崗位職責控制法 和重點控制法。1廚房產(chǎn)品的質(zhì)量概念2影響廚房產(chǎn)品質(zhì)量因 素分析
6、3廚房產(chǎn)品質(zhì)量控制方 法空:12寸課 時8第八章廚房衛(wèi)生管理應知:1、廚房衛(wèi)生規(guī)范與衛(wèi)生 管理,食物中毒與預防2、了解廚房衛(wèi)生的重要 性,熟悉廚房衛(wèi)生規(guī)范1廚房衛(wèi)生重要性2廚房衛(wèi)生規(guī)范3廚房衛(wèi)生管理4食物中毒與預防12課 時,掌握原料加工、菜丿 生產(chǎn)與銷售服務階段的 衛(wèi)生管理。五、課時分配表108六、考核方法(一)考試課,理論考核(二)試題類型:理論試卷: 選擇題+填空題+判斷題+簡答題+計算題(三)成績比例:滿分100分,平時成績40%+期末成績60% (理論 與實操成績按4: 6計算)。(四)平時成績的評定根據(jù)學生的出勤情況、測驗情況、作業(yè)完成情 況、課堂綜合表現(xiàn)而定。(五)命題原則:結合
7、課堂內(nèi)容,重點突出,難易得當,重在考察學 生解決實際問題的能力。七、教學說明1、本課程為現(xiàn)代廚房管理,注重培養(yǎng)學生廚房管理能力,因此采取情 景教學和現(xiàn)場教學及理論教學的課程比例設置為 4: 2: 4, 目的是加強學 生解決實際問題的能力。2、本課程是一門實際性很強的課程,應根據(jù)學生的年齡特點和知識水 平組織施教。同時要求教師采用實訓室現(xiàn)場教學,邊講解邊演示、練習, 講練結合,使學生及時掌握所學的內(nèi)容,以取得更好的教學效果。3、本課程教學的完成需要18周,周課時數(shù)為6,總課時數(shù)為108。八、教材與參考書教材:現(xiàn)代廚房管理,主編:馬開良,旅游教育出版社,2008年 7月第2版教學單元實訓講課考核小計現(xiàn)代廚房管理概述14014廚房組織機構14”0 14廚房人力資源管理14014廚房
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