2019版幼兒園中班保育員四級業(yè)務(wù)技能考試試題試題及解析

1、2019 版幼兒園中班保育員四級業(yè)務(wù)技能考試試題試題及解析姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習興趣B、喜歡上學(xué)C 、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習成績。2、下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是()。A角色游戲B表演游戲C結(jié)構(gòu)游戲D教學(xué)游戲3、保

2、育員對食欲差的體弱兒應(yīng)做到()。A、循序漸進逐漸增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D、只喝奶4、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動D語言活動5、（）是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)第1頁共12頁C、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)6、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時，知道開門窗放毒氣、煙霧，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用濕毛巾捂鼻子D 、無所謂7、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡

3、期D、大班8、 ()是保育員做家長工作最常用的方式。A專題講座B家長會C家訪D隨意交談9、食物中毒的預(yù)防，下列哪項是錯誤的()。A、加強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對10、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性11、讓幼兒了解認識防火的標志。看到此類標志，要注意() ，不丟棄易燃物品。A、點燃明火時要小心B 、可以放鞭炮C 、不點燃明火D 、可以點燃明火12、下列屬于化學(xué)消毒法的是()。A機械消毒B日曬消毒C碘酒消毒D煮沸消毒13、保育員要

4、與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準備。活動前， 保育員應(yīng)根據(jù)教育目標協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個別幼兒和體弱幼兒， ()。A做好物質(zhì)準備B與教師共同創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松的活動氛圍C準備好材料D準備好設(shè)備、物品和材料14、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月第2頁共12頁15、配制消毒液過程中應(yīng)注意()。A、帶手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子16、齲齒是怎樣發(fā)生的?()。A、蟲子蛀的B 、糖腐蝕的C 、是細菌作用在食物殘渣上產(chǎn)生酸，酸腐蝕牙面形成的。17、保育員指導(dǎo)幼兒洗臉前應(yīng)先()。A抹油B用毛巾擦臉

5、C提醒幼兒擤鼻涕D洗眼睛18、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在() 起時通過人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅19、幼兒經(jīng)?！芭Ｆご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”是因為()。A、怕被懲罰B、趨樂C、認知水平低D、虛榮20、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D、沖廁、洗手21、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于干涉嬰幼兒的活動，要()，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出適時、適當?shù)闹笇?dǎo)。A通過扮演角色B善于觀察嬰幼兒的活動情況C了解孩子游戲的情節(jié)D做好場地、設(shè)備的準備22、對幼兒園

6、幼兒活動的正確理解是()。A 讓兒童盡情地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要求活動C 為兒童舒展筋骨而進行活動D教育過程就是活動過程，促進兒童身心健康發(fā)展23、（）出現(xiàn)時需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側(cè)臥. 右側(cè)臥. 蒙頭睡. 仰臥第3頁共12頁24、保育員每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒劑浸泡-清水洗凈D、清水浸泡 -刷洗 -消毒劑浸泡 -清水洗凈25、使用抹布后應(yīng)先()。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。2、按計劃為兒童進行預(yù)防接種

7、是為了()。3、兒童進餐時間不應(yīng)少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。4、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。5、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。6、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=()；加水量 =()。7、保育員配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的()、()安排及活動()，做好室外活動前的()檢查和材料準備工作。8、（）俗稱 紅眼病 ，是由病毒引起的。9、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、 ()、()等生活習慣和生活自理能力。10、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于( )，又要避免 (

8、)。11、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動，確定教育目標后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及 ()，選擇教育的內(nèi)容。12、幼兒洗手時應(yīng)該使用( ) 徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒() 洗手的良好習慣。13、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、 ()()。14、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是()，二是 ()。第4頁共12頁15、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。16、當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。17、幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動()，做到 ()。18、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場所的整潔

9、和衛(wèi)生。19、保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要()地記錄下來， 不能作 ()的判斷，應(yīng)該去 ()兒童的行為表現(xiàn)，而不是()兒童的行為表現(xiàn)。20、幼兒園每日戶外活動不得少于（）小時，冬季不得少于（）小時。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。2、（）幼兒園是幼兒生活的第一個社會環(huán)境。3、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預(yù)防感冒發(fā)生。4、（）在平時的活動中保育保育應(yīng)注意觀察幼兒的行為表現(xiàn)，提醒幼兒保持正確的姿勢。5、（）教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。6、（）從兒童

10、時期起，就應(yīng)該適當控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物。7、（）教育幼兒在傷心難過時向他人訴說；不順心時要愿意向他人訴說，并能用簡單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。8、（）對幼兒不正當?shù)囊蠛托袨橐獓涝~拒絕，及時批評。9、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。10、（）通過發(fā)展語言的技能，可以幫助學(xué)前兒童更好地表達自己，獲取信息和與人交往。11、（）糞便帶有奇怪的顏色應(yīng)引起教師的注意。12、（ ）加強保教人員之間的團結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進幼兒全面發(fā)展的根本保證。13、（）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。第5頁共

11、12頁14、（）蛋白質(zhì)能夠促進鈣的吸收。15、（）中華人民共和國教師法規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的保育要點是什么？2、幼兒誤服有毒物質(zhì)時的處理方法？3、保育員應(yīng)當具有哪些專業(yè)素質(zhì)？4、保育員在幼兒游戲時的工作有哪些？5、如何對毛巾、水杯進行消毒？第6頁共12頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、幼兒發(fā)生骨折時應(yīng)如何處理？2、結(jié)合實例談?wù)勅绾螌B(yǎng)成教育滲透于一日活動中？第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 C2、 B3、 A4、

12、 B5、 C6、 C7、 A8、 D9、 E10、 C11、 A12、 C13、 B14、 C15、 A16、 C17、 C18、 C19、 C20、 C21、 B22、 D23、 C第8頁共12頁24、 D25、 B填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、 3個半2、預(yù)防某些傳染病3、 20 304、初中 ,幼兒保育5、一尺6、答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量7、答案：內(nèi)容、時間、目標、設(shè)備8、急性結(jié)膜炎9、飲食、睡眠、盥洗、排泄10、答案：嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷11、答案：知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平12、答案：肥皂；飯前便后13、傳染源,傳播途徑

13、 ,易感人群14、答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒15、日光、空氣和水16、答案：低處、濕毛巾17、答案：輪換進行；勞逸結(jié)合、動靜交替18、個人19、答案：如實、主觀、描述、解釋20、2,1判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、，改：家庭是幼兒生活的第一個社會環(huán)境3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：呼吸系統(tǒng)是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺組成。鼻：特點，嬰幼兒鼻腔短小、狹窄，黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。掌握正確的擤鼻涕方法，正確處理鼻堵的問題。2、一旦發(fā)生這種情況，原則

14、是立即送附近的醫(yī)院搶救；在呼叫救護車后同時要現(xiàn)場急救。為了方便醫(yī)生診斷和治療，務(wù)必將剩余誤服物品隨身帶上。對小孩錯服毒物時，要耐心細致詢問，不要恐嚇、打罵孩子，弄清藥物的名稱和量，進行搶救治療。一旦發(fā)現(xiàn)誤食了可疑會中毒的毒物或食物，在送醫(yī)院之前家長可先用手指刺激咽喉部，使滯留在胃內(nèi)的毒物盡快嘔吐出來，以減少毒物的吸收。緊急救助方法： . 讓患兒飲下整杯清水，刺激咽部使其反吐出來，嘔吐物及時清除，以免造成窒息。催吐必須及早進行，若超過三四個小時，則毒物已進入腸道，催吐就失去了意義。切忌：已昏迷、誤服汽油和煤油的患兒不能進行催吐，以防窒息發(fā)生。 . 對于誤服強酸堿性化學(xué)液體的患兒，立即給予牛奶、豆

15、漿、雞蛋清服下，以減輕酸堿性液體對胃腸道的腐蝕。同時應(yīng)立即送往醫(yī)院急救。第10頁共12頁. 對無呼吸心跳者，立即進行口對口人工呼吸，并立即撥打120急救中心救治。 . 在上醫(yī)院時，帶上所誤服的毒物或藥物，如果毒物沾進了孩子的眼睛，立即用清水沖，要沖 15分鐘左右。3、答：1、愛心2、豐富的知識3、教育意識和教育能力4、熟練的操作技能5、處理意外事故和急救處理能力。4、答：（ 1）游戲前配合教師準備游戲場地和玩具材料；（ 2）保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生；（ 3）教師組織集體游戲時，照顧個別幼兒參加游戲活動；（ 4）配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對性地給以幫助和教育。5、答：毛巾：（ 1）先用自來水

16、浸泡，清洗一遍；（ 2）用熱水沏好洗衣粉，將毛巾浸泡20分鐘左右；（ 3）認真搓洗，個別臟的毛巾，用肥皂單獨搓洗；（ 4）漂洗干凈浸泡 5-10 分鐘（或煮沸 15-30 分鐘，蒸氣 10-15 分鐘），然后需用流動清水沖洗干凈。水杯：（ 1）用百潔布擦拭杯口、杯內(nèi)（沾去污粉或洗滌靈）；（ 2）用小刷子刷洗杯把手；（ 3）用流動水沖洗干凈；（ 4）用 0.5 洗消凈浸泡 5-10 分鐘（或煮沸 15-30 分鐘，蒸氣 10-15 分鐘）然后需用流動清水沖第11頁共12頁洗干凈。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）閉合性骨折（皮膚未破裂）應(yīng)將骨折處固定，固定范圍應(yīng)超過骨折部位上下各一關(guān)節(jié)，緊急情況下，可就地取材