綜合實(shí)踐活動記錄

1、活動時間：2021活動內(nèi)谷：我愛學(xué)?；顒拥攸c(diǎn)：校園內(nèi)活動年級：三年級活動目的：1、了解學(xué)校，使學(xué)生獲得親身體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校，勤學(xué)向上，為校爭光。2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，并能用自己的語言、文子、圖畫、音樂、相片等進(jìn)仃表達(dá)的能力。 培養(yǎng)學(xué)生多渠道收集相關(guān)信息及應(yīng)用的能力通過小組活動，使學(xué)生學(xué)會分享共同的勞動成 果，學(xué)會互相合作。活動準(zhǔn)備：1、教師設(shè)計(jì)引導(dǎo)性的問題，幫助學(xué)生了解學(xué)校各方面的情況。2、學(xué)生通過調(diào)查了解學(xué)校各方面的情況，收集相關(guān)的資料?；?動 過 程1、調(diào)查了解學(xué)校的情況2、介紹學(xué)校規(guī)模。3、介紹學(xué)校設(shè)施。4、介紹學(xué)校環(huán)境。5、我愛美麗的校園6、我為學(xué)校添光榮。活 動 效 果讓學(xué)生體

2、會到學(xué)校規(guī)模大，環(huán)境美，設(shè)施全，榮譽(yù)多，值得我們愛。在此根底 上，升華學(xué)生的感情，使學(xué)生懂得可以通過多種方式來表達(dá)對學(xué)校的愛。最后以歌傳情，升華主題?；顒訒r間：2021活動內(nèi)容：壓歲錢該怎么花活動地點(diǎn)：教室活動年級：四年級活動目的：1、了解學(xué)生壓歲錢的用途2、樹立勤儉節(jié)約的用錢習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：1、教師設(shè)計(jì)引導(dǎo)性的問題，幫助學(xué)生了解學(xué)生零用錢的情況 I 2、學(xué)生通過調(diào)查了解學(xué)校各方面的情況，收集相關(guān)的資料。1.制定調(diào)查統(tǒng)計(jì)表，請被調(diào)查的同學(xué)認(rèn)真填寫?；?2.調(diào)查學(xué)生的家長和老師。3.本班展開討論、交流后，寫一份建議書。動零用戟的開支通過本次調(diào)查，我們得出了兩點(diǎn)。第一，廣闊鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)民族小

3、學(xué)生 要合理安排零花錢。培養(yǎng)理財(cái)觀念。第二，家庭、學(xué)校和社會要加強(qiáng)對學(xué)生的理財(cái) 教育。兩方面緊密結(jié)合才能使孩子健康成長， 在這個充滿競爭的社會中取得一席之 地。活動時間：2021活動內(nèi)容：關(guān)注我們的牙齒健康 活動地點(diǎn)：教室活動年級：三年級活動目的：本次實(shí)踐活動以“牙齒健康為話題，學(xué)生通過調(diào)查、收集、采訪等一系列 活動，了解“牙齒健康的重要性?；顒訙?zhǔn)備：指導(dǎo)學(xué)生了解、獲取信息的方法：可以上網(wǎng)、查閱書籍、求助教師、家長或 相關(guān)人士?；?動 過 程一查找資料，了解牙齒的特征、功能二分組實(shí)踐，體驗(yàn)牙齒健康的重要性。三交流匯報(bào)，學(xué)會如何保護(hù)牙齒健康四活動的成果與評價(jià)：活 動 效 果學(xué)生通過調(diào)查、收集、采

4、訪等一系列活動，了解 “牙齒健康的重要性，學(xué)會正 確的保護(hù)牙齒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，提高健康意識，學(xué)生在活動中的興致十分高，家長們也感覺到了學(xué)生的變化?；顒訒r間：2021活動內(nèi)容：我們身邊的垃圾活動地點(diǎn)：校園內(nèi)活動年級：四年級活動目的：了解我們身邊垃圾的來源、分類以及處理等，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任心?；顒訙?zhǔn)備：垃級成堆圖片活動 過 程一創(chuàng)設(shè)情景，引入課題播放有關(guān)環(huán)境污染垃級成堆圖片二、小調(diào)查匯報(bào)交流1、我們身邊的垃圾是從哪兒來的？2、大家調(diào)查到哪些處理垃圾的方法？3、交流反應(yīng)三、介紹科學(xué)的處理垃圾的方法1、衛(wèi)生掩埋法。2、燃燒法3、積肥法四、創(chuàng)設(shè)情景，展示才能1說說你處理垃圾的想法。學(xué)生

5、以小制作、畫畫等方式展示2、交流反應(yīng)五、課外延伸1、成立校園彎腰行動小組收集廢電池。2、設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語活 動 效 果培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣，具有自覺美化環(huán)境的行動意識。活動時間：2021活動內(nèi)容：互相測量身高活動地點(diǎn)：勞技室活動年級四年級活動目的：通過本次活動，大局部學(xué)生均學(xué)會了測量身高，活動準(zhǔn)備：用皮尺將一班教師門口的墻壁上標(biāo)出1米到2米之間的刻度。活 動 過 程1、組織學(xué)生：將班里共30個學(xué)生按能力的差異互相搭配編成 4個小組，使每個學(xué)生都有練習(xí) 的時機(jī)，同時也能互相幫助，發(fā)揮小伙伴作用。2、復(fù)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識測量工具上的刻度。3、指導(dǎo)測量方法。被測身高的學(xué)生要站直，背靠墻壁，頭頂所對的

6、刻度，就是他的身高。頭頂與 墻壁之間有一點(diǎn)距離，不容易看清楚刻度，可借助直角三角板來靠，這樣會更精確教師示范怎樣靠，同時，被測量的同學(xué)頭不能抬得太高，要保持兩眼平視前方 即立正姿勢。4、進(jìn)行測量：教師全程指導(dǎo)，讓一個學(xué)生把其他學(xué)生的身咼數(shù)據(jù)全部記下來。 通過數(shù)據(jù)比擬， 再讓學(xué)生按高矮順序一一對應(yīng)同時順便將平時集合時的隊(duì)形整出來活 動 效 果1、通過本次活動，大局部學(xué)生均學(xué)會了測量身高， 為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)長度單位 的測量打下了良好的根底。2、幫助學(xué)生做好活動后的反思，總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題并提出改良方法，為以 后的活動打下根底，也使學(xué)生形成反思的好習(xí)慣活動時間：2021活動內(nèi)容：關(guān)于吸煙問題活動地

7、點(diǎn)：社區(qū)活動年級四年級活動目的：學(xué)生認(rèn)識到吸煙有害將康活動準(zhǔn)備：記錄本、照相機(jī)、記錄表等活學(xué)生分組：老師把學(xué)生分成五個組，動學(xué)生調(diào)查：讓他們回家去調(diào)查研究，比擬吸煙人健康還是不吸煙人健康，過學(xué)生搜集資料：要求學(xué)生從書籍、網(wǎng)絡(luò)上尋找一些關(guān)于吸煙的危害的資料，學(xué)生匯報(bào)：教師把學(xué)生集合在一起，讓他們展示他們搜集的資料，程觀看視頻：有關(guān)吸煙的危害的錄像片，教師總結(jié)：通過教師的講解，學(xué)生對吸煙危害有更深刻地了解。活學(xué)生認(rèn)識到吸煙有害將康，自己不吸煙，并發(fā)動家長不吸煙。動效果活動時間：2021活動內(nèi)容：折紙活動地點(diǎn)：勞技室活動年級四年級活動目的：培養(yǎng)學(xué)生的動手能力活動準(zhǔn)備：各種手工紙專用手工紙、掛歷紙、海

8、報(bào)、宣傳單等，剪刀、彩筆、雙面膠 等。教師準(zhǔn)備：?折紙?作品展覽媒體課件展示?；?動 過 程1、組織學(xué)生參觀作品，提出問題。2、讓學(xué)生了解了解本次折紙課的主要內(nèi)容。3、動手折紙?垃圾紙盒?，?紙青蛙?，?小紙鶴?等，在折的過程中發(fā)現(xiàn)折紙規(guī)律。4、展示成果?；?動 效 果大局部同學(xué)能積極完本錢節(jié)課任務(wù)。對折疊的速度及質(zhì)量情況要好第一次。個別學(xué) 生動作很慢。成功之處或收獲：局部學(xué)生的興趣很濃厚、積極性很高漲，學(xué)習(xí)效果較好。活動時間：2021活動內(nèi)容：關(guān)愛殘疾人活動地點(diǎn)：村社區(qū)活動年級四年級活動目的： 通過學(xué)生親身體驗(yàn)，教育學(xué)生關(guān)心身邊的殘疾人?；顒訙?zhǔn)備：蒙眼的黑布活一、提出活動主題：我們和殘疾人生

9、活在同一個社會里，但你平時關(guān)注過他們嗎？你了解過他們在生活中遇到的困難嗎？你親身體驗(yàn)過他們生活的艱辛嗎？你能感 受他們內(nèi)心的痛苦嗎？動一、制疋活動方案過三、閱讀殘疾人的相關(guān)資料程四、體驗(yàn)感受1用雙手折飛機(jī)，紙盒。 2用一只手折飛機(jī)，紙盒。 3用一只手系紐扣。4蒙眼摸東西。五、談感受活通過學(xué)生親身體驗(yàn)，是說教所達(dá)不到的教育效果。動效果活動時間：2021活動內(nèi)容：感恩活動地點(diǎn)：教室活動年級五年級活動目的：1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔，無私和偉大。2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母，孝敬父母,感謝父母，以實(shí)際的行動報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩?；顒訙?zhǔn)備：1,思想準(zhǔn)備：想一想,怎樣感謝父母，怎樣為父母

10、分憂.2, 物質(zhì)準(zhǔn)備:收集家庭生活的照片及有關(guān)父母關(guān)愛我們的生活資料以及歌頌父母的光盤或 錄像帶,VCD機(jī),投影儀;鉛筆，小紅花.3, 組織準(zhǔn)備:活動時采取個人表達(dá)，小組交流,角色表演和班內(nèi)展示相結(jié)合的組織形式活 動 過 程一活動開始二感受父母的愛1, 問卷調(diào)查2, 調(diào)動情感三話說父母的愛四回報(bào)父母的愛1表演唱：?白發(fā)親娘?2小品：?嚴(yán)父慈母?3舞蹈：?燭光里的媽媽?五,感恩1綜合實(shí)踐活動課是針對全班學(xué)生開展的一項(xiàng)集體活動 ，所以在活動的現(xiàn)場，全員 參與,不僅所有學(xué)生參與其中，在場的所有爸爸媽媽，所有的老師，都參與進(jìn)來，使這 次活動的范圍很廣，活動開展的氣氛很活潑.2要以實(shí)際行動報(bào)答父母的養(yǎng)育

11、之恩，每天為家里做一件事情，不管大小，只要力所 能及,幫助父母減輕勞累并由班委會及在座的家長進(jìn)行監(jiān)督使這項(xiàng)活動最終落在 了實(shí)處,活動延伸到了生活實(shí)際當(dāng)中城固縣大盤小學(xué)綜合實(shí)踐活動記錄活動時間：2021活動內(nèi)谷：媽媽，您辛苦了活動地點(diǎn)：教室活動年級六年級活動目的：培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和動手操作能力，豐富的情感體驗(yàn)，使學(xué)生形成良好的情感態(tài)度與價(jià)值觀?；顒訙?zhǔn)備：記錄本、照相機(jī)、記錄表等 ?；?動 過 程一、針對“母親節(jié)展開討論二、說說“我的母親三、小組選出代表進(jìn)行班內(nèi)交流。生1：我的媽媽非常愛我，每次有好吃的先讓我吃，自己卻舍不得吃。生2:在剛剛的討論中我很慚愧，我竟然不是很了解自己的母親，每次

12、我的生日媽媽都為我精心準(zhǔn)備，而我卻連媽媽的生日都不知道。生3:媽媽說她最大的希望就是我能考上大學(xué)，我一定不能辜負(fù)她的期 望。四、小組討論，全班交流。五、學(xué)生動手，制作卡片。請一局部同學(xué)展示他們的感恩卡。活 動 效 果通過本次母親節(jié)感恩活動的開展，使學(xué)生深深懂得，要用一顆感恩的心去生活， 用感恩的心去尊重長輩、關(guān)愛他人。城固縣大盤小學(xué)綜合實(shí)踐活動記錄活動時間：2021活動內(nèi)谷：走訪菜市場活動年級五年級活動目的：1、到菜市場實(shí)地考察，對菜場的根本情況有一定的了解，菜場的框架、攤販 的位置和物品的種類。2、深入了解菜場內(nèi)某種小吃，從小吃的名稱、來歷、特色、原料和工藝等方面開展采訪， 提高自身交往能力。活動準(zhǔn)備：活 動 過 程1、師生共同討論，確定可研究的課題。社區(qū)菜場的根本情況與功能，可以通過觀察菜場布局，米訪工作人員 開展研究。2、小組方案設(shè)計(jì)學(xué)生四到五人一組，成立研究小組。小組活動方案3、方案交流各個小組完成方案設(shè)計(jì)后，進(jìn)行全班交流，同學(xué)之間可相互提建議, 案。4、開展活動進(jìn) 步完善方活很好動效果城固縣大盤小學(xué)綜合實(shí)踐活動記錄活動時間：2021活動內(nèi)容：我國的民俗文化