幼兒園中班11月主題活動工作計劃

1、幼兒園中班11月主題活動工作計劃幼兒園主題活動是一種研究型的課程，是幼兒圍繞著一個主 題，進行自主觀察、探索周圍現(xiàn)象和事物，教師適時適度地予以支持 和引導的一種系列活動。下面快隨來看看“幼兒園中班11月主題活動工作計劃”吧。幼兒園中班11月主題活動工作計劃一、活動來源自然角的小金魚、小烏龜、小蟲子，時時吸引孩子們的注意力， 一有時間，他們就會跑過去看一看，有的甚至還想摸一摸。一天早上，雅詩帶來的小螃蟹不見了，孩子們在屋子里四處尋 我，終于在床下找到了小螃蟹，孩子們高興極了。在吳老師的幫助下， 把螃蟹送回了家。孩子喜歡可愛的小貓、小狗、小羊和小白兔；喜歡 勇敢的螃蟹；喜歡聰明的烏龜；也想了解兇猛

2、的野獸。孩子和動物之 間，似乎有著天然的聯(lián)系，他們對各種動物充滿了好奇心和探索的興 趣。他們帶來了各種動物故事、動物圖片，為了滿足幼兒的興趣需要 和求知欲望，根據(jù)他們的年齡特點，結(jié)合其當前的認知水平和幼兒用 書上的內(nèi)容，我們和孩子商量后，“動物世界”主題活動自然而然就 生成了。二、工作思路我們班決定以“動物世界”為切入的核心，從幼兒熟悉并喜歡的動物開始，通過師生共同搜集動物圖片、兒歌、故事、謎語、光盤, 帶動物玩具、圖書等，開展故事、兒歌、參觀、歌曲、律動、創(chuàng)作、 游戲等各種不同的活動內(nèi)容，與幼兒用書、區(qū)域、環(huán)境的有機整合， 來發(fā)展幼兒對動物的探索愿望，并在活動中逐漸豐富幼兒的動物知識 經(jīng)驗，

3、從而萌發(fā)幼兒愛護動物的情感，同時能夠講述、排序、創(chuàng)作， 根據(jù)動物的特征進行分類。建議家長也能主動參與到我們的班級， 通 過親子活動，體驗和孩子與動物一起游戲的快樂；通過參觀動物園， 和幼兒一起經(jīng)歷愉快的、好玩的、驚奇的動物王國之旅！三、籌備工作1、教師、幼兒、家長共同搜集動物的相關(guān)資料。如：動物的兒 歌、謎語、圖片、圖書、光盤等。2、協(xié)助幼兒調(diào)查動物的相關(guān)知識，豐富幼兒的知識經(jīng)驗。3、利用家長資源，聯(lián)系野生動物園。四、工作目標1、幼兒喜歡運用身體表現(xiàn)動物的動作特征，模仿爬、跳、跑等 動作，增進幼兒身體協(xié)調(diào)的能力和肢體動作的靈活性。2、能用較連貫的語言描述常見動物的主要特征，感受動物兒歌、 故事

4、的意境和趣味，喜歡表演、仿編和猜謎。3、幼兒喜歡動物，學習照顧小動物，并懂得保護動物。4、認識5以內(nèi)的相鄰數(shù)，知道兩數(shù)相差為1 ;點數(shù)10以內(nèi)的 動物，正確說出總數(shù)；會確定動物的方位，如：上下、前后、里外等； 學習歸類、比多少和排序。5、會用自然的聲音、正確的姿勢學唱動物歌曲，做簡單的律動;能用自己喜歡的方法表現(xiàn)動物的主要特征，表達自己的感受。如：繪 畫、泥工、粘貼。五、工作安排第一階段：我喜歡的動物主要活動：談話：我喜歡的動物 科學：動物有多少分類：它們生活在哪 音樂：在農(nóng)場綜合：農(nóng)場里的動物 制訂參觀動物園的計劃第二階段：動物本領(lǐng)大主要活動：區(qū)域：搭建野生動物園探究：有用的鼻子尾巴的功能故事：龜兔賽跑 小壁虎借尾巴健康：跳遠比賽科學：小動