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1、美術(shù)學(xué)專業(yè)調(diào)查報(bào)告參考格式及 (1)范文大全 第一篇:美術(shù)學(xué)專業(yè)調(diào)查報(bào)告參考格式及(1)云南師范大學(xué)商學(xué)院 關(guān)于的調(diào)查報(bào)告(居中、黑體、加粗、三號(hào))關(guān)于鎮(zhèn)江市南門小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀的 調(diào)查報(bào)告 (空一行) 藝術(shù)學(xué)院2021級(jí)美術(shù)學(xué)1班120214王小明(居中、宋體、加粗、小四號(hào))(空一行) 調(diào)查時(shí)間(頂格、黑體、四號(hào)):2021年7月10日至8月10日(仿宋體,小四號(hào)) 調(diào)查地點(diǎn):鎮(zhèn)江市南門小學(xué)調(diào)查對(duì)象:三年級(jí)1至5班 調(diào)查方法:實(shí)地觀察法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談?wù){(diào)查法、文獻(xiàn)調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)調(diào)查法(空一行) 一、調(diào)查概況(標(biāo)題皆頂格、黑體、加粗、四號(hào)) (正文皆為仿宋體,小四號(hào),注意段前空兩格) 2021

2、年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機(jī)會(huì)在鎮(zhèn)江市南門小學(xué)過(guò)了我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯。我這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)方面: 二、調(diào)查結(jié)果(通過(guò)用圖表、數(shù)字或文字說(shuō)明,對(duì)調(diào)查中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析。如采用問(wèn)卷調(diào)查法,需對(duì)問(wèn)卷中的每一問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明) 1、從語(yǔ)文教師的自身、教學(xué)等方面探究現(xiàn)今小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀。首先,從小學(xué)語(yǔ)文教師的自身方面談一談?wù)Z文教學(xué)的狀況 2、從學(xué)生的角度探究現(xiàn)今小學(xué)語(yǔ)文的發(fā)展現(xiàn)狀。我實(shí)習(xí)的年級(jí)是三年級(jí),學(xué)生都在十歲左右,這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生心智很不成熟。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的觀察, 三、基本結(jié)論(結(jié)論和建議,本次調(diào)查得出哪些總結(jié)論,對(duì)以后有何建議) 1、 2、 3、 四、附件(調(diào)查問(wèn)卷、訪談提

3、綱或問(wèn)卷、重要文獻(xiàn)復(fù)印件等。如沒(méi)有,此項(xiàng)無(wú)需寫出) 補(bǔ)充說(shuō)明: 1、頁(yè)面設(shè)置:紙型:a4紙;邊距:上2.54cm;下2.54cm;左3.17cm;右3.17cm。(數(shù)值是原始數(shù)值,正常文檔無(wú)需變動(dòng)) 2、單倍行間距,字?jǐn)?shù)不少于2021字,打印稿。 3、撰寫前請(qǐng)將文中有背景色的字刪除,其余參考范例按格式要求撰寫。 4、調(diào)查報(bào)告和專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表務(wù)必于9月25日前交往班長(zhǎng)處,班長(zhǎng)按班級(jí)匯總后于25日當(dāng)天交往美術(shù)教研室(報(bào)國(guó)樓207)檢查存檔。 引用自xxx,2021年5月,云南師范大學(xué)出版社,p65 1 第二篇:調(diào)查報(bào)告格式及參考調(diào)查報(bào)告:http:/ 調(diào)查報(bào)告的格式在結(jié)構(gòu)上相對(duì)固定,這是它“公文性

4、”的體現(xiàn),也是它不同于一般論文格式之處。調(diào)查報(bào)告格式的開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分比較明顯,象京劇中“做戲”一樣,“程式”比較清楚,不象一般論文那樣,結(jié)構(gòu)上變化多端。 1、調(diào)查報(bào)告格式開(kāi)頭 調(diào)查報(bào)告格式開(kāi)頭,一般是對(duì)調(diào)查對(duì)象的簡(jiǎn)單介紹,或?qū)φ{(diào)查目的、時(shí)間、經(jīng)過(guò)作簡(jiǎn)單的說(shuō)明,調(diào)查報(bào)告提綱掣領(lǐng)地點(diǎn)出所要反映的事物的輪廓,目的在于首先給讀者一個(gè)大致而又清晰的印象,便于接受下文所表述的事實(shí)和道理,以提高閱讀效果。和一般論文開(kāi)頭不同的是,調(diào)查報(bào)告格式比較固定,無(wú)論何種類型的調(diào)查報(bào)告,開(kāi)頭都是圍繞上述內(nèi)容而展開(kāi),只不過(guò)側(cè)重點(diǎn)不同、詳略程度不同罷了。 2、調(diào)查報(bào)告格式主體 調(diào)查報(bào)告格式主體部分,是作者向人們介紹的

5、重點(diǎn)。作者占有材料的多寡、觀點(diǎn)的正確與否,層次是否清楚,理由是否充足,等等,都在這部分體現(xiàn)出來(lái)。這部分內(nèi)容如何,決定著調(diào)查報(bào)告的價(jià)值和命運(yùn),因而是寫作的重點(diǎn)所在。 這部分內(nèi)容在層次安排上,全面性調(diào)查報(bào)告的格式多按問(wèn)題或問(wèn)題的不同側(cè)面為順序。這種調(diào)查報(bào)告格式結(jié)構(gòu),習(xí)慣上稱為“橫式結(jié)構(gòu)”。專題性調(diào)查報(bào)告則多按事物發(fā)展的時(shí)間先后或事物發(fā)展的規(guī)律為順序。 3、調(diào)查報(bào)告格式結(jié)尾 調(diào)查報(bào)告格式結(jié)尾。如前所述,調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容大多是為了宣傳、推廣一定的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),或據(jù)此提出一些合理化建議,或回答社會(huì)上人們普遍關(guān)心的問(wèn)題等,所以它的結(jié)尾必須把調(diào)查報(bào)告主體部分所反映的內(nèi)容的價(jià)值、意義、作用作一番理論上的評(píng)價(jià),或恰到

6、好處地提出作者的看法,或鼓勵(lì)人們?nèi)W(xué)習(xí)、探索,或號(hào)召人們沿著某一方向繼續(xù)前進(jìn)等等。結(jié)尾寫得好,可使整篇調(diào)查報(bào)告倍增光輝,有“點(diǎn)石成金”之效;反之則前功盡棄,有“狗尾續(xù)貂”之嫌。所以,盡管調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾可長(zhǎng)可短,但一定要起到總結(jié)全文、畫龍點(diǎn)睛的作用。 市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文 1.生產(chǎn)情況 據(jù)調(diào)查,國(guó)內(nèi)以電暖器為主要產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)為數(shù)不多,大約30多家。2021年,這些企業(yè)電暖器總產(chǎn)量約240.19萬(wàn)臺(tái)。其中年產(chǎn)量超過(guò)10萬(wàn)臺(tái)的主要有廣東美的家電廠、寧波天工實(shí)業(yè)公司八家企業(yè)。這八家企業(yè)電暖器總產(chǎn)量約209.53萬(wàn)臺(tái),占國(guó)內(nèi)電暖器總產(chǎn)量的87.24%。具體數(shù)字見(jiàn)表一(略) 以上情況表明。雖然電暖器行業(yè)目前

7、處于起步階段,但生產(chǎn)集中程度都非常高。特別是產(chǎn)量排行第一的廣東美的家電廠,其產(chǎn)量超過(guò)國(guó)內(nèi)總產(chǎn)量的四分之一,在本行業(yè)中處于明顯的壟斷地位。 2.銷售情況 據(jù)對(duì)北京、大連、沈陽(yáng)、濟(jì)南、杭州、武漢六個(gè)城市的27家大商場(chǎng)的調(diào)查,2021年總銷量約為71000臺(tái)。其中,銷量超過(guò)5000臺(tái)的有大連商場(chǎng)、大連百貨大樓五家商場(chǎng),年銷售總量約44447臺(tái),占27家銷售總量的62.2%。具體數(shù)字見(jiàn)表二(略) 以上情況表明。與電暖器生產(chǎn)的高度集中類似,電暖器銷售的集中程度也非常高。這種現(xiàn)象一方面反映了電暖器市場(chǎng)正處于開(kāi)發(fā)階段,大部分商場(chǎng)都把電暖器作為試銷商品經(jīng)營(yíng),把電暖器作為主要商品經(jīng)營(yíng)的為數(shù)甚少;另一方面,雖然經(jīng)

8、銷電暖器獲得成功的商場(chǎng)數(shù)量不 調(diào)查報(bào)告:http:/ 多,但這些成功者的事實(shí)至少說(shuō)明,電暖器極具市場(chǎng)潛力,具有良好的發(fā)展前景。 3.各種品牌的競(jìng)爭(zhēng)(略) 4.市場(chǎng)分析與展望(略) 產(chǎn)品與建筑面積、供熱面積的分析,產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售情況的分析(略) 5.幾點(diǎn)建議(略) 產(chǎn)品調(diào)查是市場(chǎng)調(diào)查的主要內(nèi)容之一。產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的行業(yè)性、專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)。其內(nèi)容一般包括:產(chǎn)品的品牌、質(zhì)量、款式、功能、價(jià)格、技術(shù)、服務(wù)、消費(fèi),及對(duì)產(chǎn)品的評(píng)價(jià)、意見(jiàn)、要求、產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售、市場(chǎng)展望等。上述市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文側(cè)重于對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售、品牌等情況的介紹,運(yùn)用數(shù)字分析、對(duì)比、排位等方法分析,尤其是第四部分對(duì)影響產(chǎn)品銷售的建筑

9、面積、供熱面積等深層背景進(jìn)行分析,并進(jìn)行預(yù)測(cè),使文章更有力度,在此基礎(chǔ)上所提出的對(duì)策和建議,必然顯得理?yè)?jù)充實(shí),說(shuō)服力強(qiáng)。 社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文 近年來(lái),yjbys區(qū)文化局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以十八大重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以配合“四區(qū)”建設(shè)為著力點(diǎn),積極扶持和關(guān)心農(nóng)村自辦文化活動(dòng),大力開(kāi)展農(nóng)村三項(xiàng)活動(dòng),全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民自辦文化工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,下面是關(guān)于此項(xiàng)活動(dòng)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告: 1、凈化農(nóng)村文化市場(chǎng)樹(shù)立鄉(xiāng)村文明新風(fēng) 農(nóng)民自辦文化普遍具有文化實(shí)踐活動(dòng)吸引力強(qiáng)、內(nèi)容比較健康、參與者身心滿足感強(qiáng)的特點(diǎn)。這也就意味著,在鄉(xiāng)村社會(huì),農(nóng)民自辦文化越多越普及,則深度參與其中的農(nóng)民群眾必然越多,

10、相應(yīng)地,留連于、沉湎于腐朽、落后文化的農(nóng)民群眾就會(huì)越少。從而為形成文明鄉(xiāng)風(fēng)提供健康的養(yǎng)料和良好的導(dǎo)向。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的多了,參加健康有益的活動(dòng)多了;搞封建迷信活動(dòng)的少了,聚眾賭博的少了。 2、傳承鄉(xiāng)土文化推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè) 相當(dāng)一部分農(nóng)民自辦文化源自鄉(xiāng)村民俗文化,或具有不同程度的民俗特征,是對(duì)鄉(xiāng)村民俗文化的繼承。這是由于鄉(xiāng)村民俗文化在時(shí)間安排、內(nèi)容和形式上往往與農(nóng)民群眾的生產(chǎn)互補(bǔ)和平衡,與其生活相適應(yīng)和相融合,容易培養(yǎng)共同的興趣愛(ài)好,成為農(nóng)民群眾豐富的文化資源,因而,鄉(xiāng)村民俗文化很容易被今日的農(nóng)民群眾在生產(chǎn)之余和生活之中所沿襲、所采用,很容易轉(zhuǎn)化為農(nóng)民自辦文化。因此,農(nóng)民自辦文化因具有文化

11、的傳承功效,將為當(dāng)代的農(nóng)村精神文明建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)。 3、提高農(nóng)民文化素質(zhì)增強(qiáng)農(nóng)民致富能力 在豐富的農(nóng)民自辦文化中,以開(kāi)啟民智為主要目的和主要內(nèi)容的農(nóng)民自辦文化不在少數(shù),如,農(nóng)民讀書社、農(nóng)民書屋、農(nóng)家文化大院、農(nóng)民故事會(huì)、農(nóng)民電影放映隊(duì)(放映各類科教片)等。此類農(nóng)民自辦文化開(kāi)展得越多、越普及,則越有助于提高廣大農(nóng)民群眾的科學(xué)文化素質(zhì),有助于農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 4、增加溝通交流促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的聚合功能 由于農(nóng)民自辦文化一般伴生著農(nóng)民群眾的聚合現(xiàn)象,從而也就大大地增加了農(nóng)民群眾互動(dòng)、交流和溝通的機(jī)會(huì),其結(jié)果往往是有助于促進(jìn)鄰里、婆媳、黨員干部與群眾之間關(guān)系的和諧,有助于實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定。有助于農(nóng)

12、村和諧社會(huì)的構(gòu)建。 更多調(diào)查報(bào)告范文:http:/ 第三篇:行政管理專業(yè)調(diào)查報(bào)告寫作及格式要1行政管理專業(yè)調(diào)查報(bào)告寫作及格式要求 一、調(diào)查報(bào)告的寫作要求 學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下撰寫完成調(diào)查報(bào)告。先擬定調(diào)查報(bào)告提綱(包括:調(diào)查題目、調(diào)查基本情況、調(diào)查結(jié)果、解決建議),再通過(guò)對(duì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果和訪談資料的整理分析,最后完成調(diào)查報(bào)告撰寫,并填寫個(gè)人鑒定表(本人參加實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)和收獲以及存在的問(wèn)題)。調(diào)查報(bào)告可根據(jù)本人調(diào)查資料寫成個(gè)案調(diào)查報(bào)告,也可根據(jù)多人調(diào)查資料寫成抽樣調(diào)查報(bào)告。 1、調(diào)查報(bào)告是調(diào)查活動(dòng)過(guò)程的說(shuō)明和總結(jié),文體為陳述說(shuō)明性和議論性相結(jié)合。 2、調(diào)查報(bào)告是科學(xué)的,建立在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上的,

13、資料、數(shù)據(jù)必須真實(shí);禁止抄襲、剽竊。 3、語(yǔ)言要嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)明;結(jié)構(gòu)要清晰、完整;敘述要清楚、明白;結(jié)論要有理、有據(jù)。 4、完整的調(diào)查報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括?;厩闆r(社會(huì)調(diào)查題目、參加時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過(guò)程)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題(分析問(wèn)題)、解決建議(運(yùn)用行政管理學(xué)理論去解決問(wèn)題)。在調(diào)查中采用的方法必須附上相應(yīng)的原始材料佐證,如問(wèn)卷調(diào)查匯總統(tǒng)計(jì)結(jié)果、訪談提綱、訪談?dòng)涗浀取?5、篇幅應(yīng)不少于3000字。 二、調(diào)查報(bào)告的打印格式要求 定稿的調(diào)查報(bào)告一律用a4紙打印,用寧夏電大統(tǒng)一的封面裝訂,一律在左側(cè)裝訂。頁(yè)邊距:距上2.5cm;距下2.5cm;距左3cm;距右2.5cm。行間距1.5倍行距。題目(宋體、二

14、號(hào),加粗,居中) 一、(一級(jí)標(biāo)題,宋體、三號(hào)、加粗) (一)(二級(jí)標(biāo)題,宋體、小三號(hào)) 1、(三級(jí)標(biāo)題,宋體、四號(hào)) (1)(四級(jí)標(biāo)題,宋體、四號(hào)) 正文內(nèi)容(宋體、小四號(hào)) 第四篇:課外實(shí)踐調(diào)查報(bào)告選題參考及格式毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論 課外實(shí)踐調(diào)查報(bào)告選題參考 1、我院大學(xué)生對(duì)毛概教學(xué)質(zhì)量的調(diào)查及改革的建議 2、我院大學(xué)生考研意向及考研動(dòng)機(jī)調(diào)查 3、90后大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查 4、大學(xué)生心理健康的影響因素調(diào)查 5、大學(xué)生基本生活費(fèi)使用情況調(diào)查 6、大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)狀況調(diào)查 7、大學(xué)生幸福觀調(diào)查 8、大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)調(diào)查 9、勤工儉學(xué)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)影響調(diào)查 10、社團(tuán)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生成

15、長(zhǎng)影響調(diào)查 活動(dòng)要求。每個(gè)班級(jí)以宿舍為組開(kāi)展課外實(shí)踐調(diào)查,每組依照課外實(shí)踐調(diào)查報(bào)告模板認(rèn)真撰寫一份調(diào)查報(bào)告。學(xué)生可結(jié)合個(gè)人興趣從以上選題中任選一題,也可自擬題目,但所擬題目必須具有典型意義。調(diào)查報(bào)告上交截止時(shí)間為2021年6月28日。 附件: 學(xué)校名稱 大學(xué)生思想政治理論課課外實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 題目_ 系別專業(yè)_ 班級(jí)宿舍_聯(lián)系電話_指導(dǎo)老師_提交時(shí)間_ 學(xué)校大學(xué)生思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐 調(diào)研報(bào)告(論文)題目(3號(hào)黑體) 學(xué)生姓名 系專業(yè)級(jí)班 指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師姓名(小四仿宋體) 摘要:(300字以內(nèi),五號(hào)黑體) 關(guān)鍵詞:;(3-5個(gè),五號(hào)黑體) 引言:寫出課外實(shí)踐(調(diào)查)的原因及目的、實(shí)踐(調(diào)查)

16、的主題、時(shí)間、地點(diǎn),實(shí)踐調(diào)查方式,調(diào)查數(shù)據(jù)信息及處理等。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過(guò)渡到正文。(四號(hào)仿宋)正文:活動(dòng)內(nèi)容及詳細(xì)過(guò)程,調(diào)查詳細(xì)情況分析、數(shù)據(jù)反映結(jié)果,經(jīng)驗(yàn)體會(huì),理性思考,問(wèn)題和建議等。中間可以用小標(biāo)題加以突出層次感。學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí),特別要寫出自己的體會(huì),思考后的理性認(rèn)識(shí),對(duì)組織課外實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)。 結(jié)語(yǔ)??梢詫懗鲎髡邔?duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)、批評(píng)或者建議。 落款。署名和報(bào)告時(shí)間。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班、組),報(bào)告完成的時(shí)間。 (正文部分統(tǒng)一用四號(hào)仿宋字體、單倍行距,大小標(biāo)題(字體、字號(hào))、頁(yè)眉、頁(yè)腳、頁(yè)碼等不作具體要求。字?jǐn)?shù)至少2021字。) 第五篇

17、:調(diào)查報(bào)告提綱參考格式調(diào)查報(bào)告提綱 惠陽(yáng)區(qū)國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理存在的問(wèn)題及對(duì)策 基于惠陽(yáng)國(guó)有企業(yè)的調(diào)查報(bào)告 1.前言 為推進(jìn)我辦規(guī)范國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管、提高國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效益、促進(jìn)國(guó)有企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,現(xiàn)特?cái)M定此對(duì)惠陽(yáng)區(qū)國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理調(diào)研。 2.惠陽(yáng)區(qū)國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀及存在問(wèn)題 2.1惠陽(yáng)區(qū)國(guó)有企業(yè)的分類和現(xiàn)狀。 惠陽(yáng)區(qū)國(guó)有企業(yè)現(xiàn)基本可分四類: 一是效益較好國(guó)企。此類國(guó)企業(yè)務(wù)廣、前景好、工資社保正常,例如:建筑工程總公司、房地產(chǎn)集團(tuán)、商業(yè)集團(tuán)。 二是存在無(wú)形資產(chǎn)、潛在優(yōu)勢(shì)待挖掘、可做大、做強(qiáng)的國(guó)企。此類國(guó)企存在無(wú)形資產(chǎn)、具有發(fā)展?jié)摿纾夯蓐?yáng)拍賣行、汽車運(yùn)輸公司、環(huán)保服務(wù)公司。 三是前景不大、基本維持現(xiàn)狀的國(guó)企。此類國(guó)企基本維持經(jīng)營(yíng)、資產(chǎn)少、業(yè)務(wù)窄、工資社保低,例如:農(nóng)業(yè)機(jī)械供應(yīng)公司、二建、白云水泥廠。 四是“名存實(shí)亡”的國(guó)企。此類國(guó)企無(wú)人、無(wú)資產(chǎn)、債務(wù)重,例如:物業(yè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)、財(cái)豐公司、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)公司。1 我辦即惠陽(yáng)國(guó)有資產(chǎn)管理辦公室針對(duì)惠陽(yáng)區(qū)國(guó)有企業(yè)資質(zhì)層次不齊的現(xiàn)狀,正在探索進(jìn)行分類管理,本次調(diào)研著重摸清各類國(guó)企存在的問(wèn)題,并初步提出相應(yīng)對(duì)策為我辦分類管理提供參考依據(jù)。 2.2惠陽(yáng)區(qū)國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)

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