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1、五年級語文上學(xué)期病句修改天天練習(xí)題部編版班級:_ 姓名:_1. 修改下面一段話。那時(shí),我們是快樂的。每一個(gè)清晨或旁晚,我們親進(jìn)大自然,傾聽萬物的聲音,與身邊的烏兒、花兒、小溪交流。我們度過的每一個(gè)地方,都留下了自己的笑聲。多年以后,使我們還在懷念這段快樂的時(shí)光。_2. 下面語段中,每個(gè)句子都有一處毛病,找到并修改過來。在我做家庭作業(yè)時(shí),被一道數(shù)學(xué)題難住了。我想來想去反復(fù)思考,還是不會。老師忽然想起了我說的畫線段、列圖表的方法。我趕緊不慌不忙振作精神,動手做。忽然,我很快找到了門道,解決了難題。原來,只有方法得當(dāng),問題就不難解決。_3. 修改病句。4. 成分殘缺,動動腦改一改。1、小英雄賴寧為搶
2、救國家財(cái)產(chǎn)的獻(xiàn)身精神。_2、李老師光榮地獲得了“優(yōu)秀班主任”。_3、我們?nèi)乙恢痹谑ビH人的巨大悲痛中。_4、通過這次活動,更加團(tuán)結(jié)了。_5、看了電影,得益匪淺。_5. 用修改符號修改病句。(錯(cuò)別字2處,標(biāo)點(diǎn)符號2處,語病3處)在寬闊的南海上,有四個(gè)群島:東沙、西沙;南沙和中沙。它們就是自古以來我們祖國的深圣領(lǐng)土。極目遠(yuǎn)跳,美麗富饒的西沙群島像一顆珍珠生長在蔚藍(lán)的海面上。人們稱它們?yōu)槊利惖哪虾C髦?. 修改病句。1、水滸傳是中國古代四大名著。_2、屋子里擠了十五個(gè)人左右。_3、王阿姨今天買了許多水果:有蘋果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。_4、草原的作者是林海音。_7. 修改病句。(1)在春節(jié)聯(lián)歡會
3、上表演了精彩的節(jié)目。_(2)經(jīng)過老師的幫助,我的錯(cuò)別字大大降低了。_(3)通過老師的教育,使我改正了錯(cuò)誤。_8. 在原句修改病句。我們要用實(shí)際行動貫徹推廣普通話的號召。我們?nèi)滩蛔∏椴蛔越匦Τ雎晛怼?. 在原句上修改病句。(1)波浪不斷地向樹干沖刷,至于把樹連根拔起。(2)在那塊混濁的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。(3)海上日出的景象是偉大的奇觀。10. 修改下面一段話。(錯(cuò)誤有5處)那許多小艇原來是族擁在一塊地方的,不久便散開了,消滅在彎屈的街道中了,遠(yuǎn)處嘩笑的聲音傳來,告別的聲音。_11. 修改病句。1.藍(lán)藍(lán)的藍(lán)天上飄著幾朵潔白的白云。_2.我的語文成績較好,是因?yàn)檎Z文對我特別感興趣。
4、_3.我喜歡打籃球和足球。_4.老師因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí),而且關(guān)心我的健康。_5.我把老師布置的所有的一切作業(yè)都完成了。_12. 小明在日記中寫了這樣幾句話,請你看看有什么問題,用修改符號改一改。我家有兩條小金魚美麗的。它們,都有兩只寶石般的眼睛,亮閃閃的。嘴巴張開時(shí),就像一條圓圓的“零”。最美麗、漂亮的要數(shù)金魚的尾巴,長長的尾巴像透明的紗裙,不停地?fù)u擺左右。13. 修改病句。(1)廣西桂林的山水,是我們中國山水風(fēng)景的一大奇跡。_(2)第一個(gè)說出“桂林山水甲天下”的,是北宋詩人李曾伯。_(3)狂風(fēng)巨浪被船兒顛簸得像一片樹葉。_(4)當(dāng)風(fēng)停雨住之時(shí),才神志清醒過來。_14. 成分殘缺,修改病句。(1)異口同聲地說:“贊成!”_(2)老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。_15. 修改病句聯(lián)歡會上,同學(xué)們唱
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