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1、小樹葉大世界日照鳳凰小學(xué)舉行“葉貼畫”主題課程創(chuàng)意制作比賽為展示學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造力,傳承傳統(tǒng)文化,豐富和活躍校園文化生 活,整合課程資源,日照鳳凰小學(xué)舉行了 “小樹葉,大世界”葉畫主題 創(chuàng)意比賽活動。本次活動面向全校,收獲了孩子們極高的熱情,也得到了老師和 家長們的積極參與,孩子們利用綜合實踐課、科學(xué)課、美術(shù)課以及校 本課程等時間,在老師的指導(dǎo)下,各施才能,展現(xiàn)自我。此次葉畫活 動共收到作品168份,評選出一等獎30名,二等獎40名,獲獎?wù)?品涉及的題材豐富、形式多樣、風(fēng)格鮮明、情景人物靜物花鳥包羅萬 象,獲獎作品面向全校學(xué)生老師展出。本次葉貼畫比賽,既培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造力, 又展現(xiàn)了 孩

2、子們的才藝和特長,為他們五彩繽紛的童年又添上了濃墨重彩的一 筆。部分獲獎作品展示:自古逢秋悲寂寥,但在孩子們的作品中,我們卻看到一幅幅充滿 生機的畫卷,一幅絲毫不遜于春天的美麗畫卷。 孩子們用自己的語言展示自己的世界。不信,你且看來:輕按紙頁,魚兒躍然紙上栩栩如生,到底是誰的心思躍然紙上魚戲蓮葉問 四年級二班王帥賀推薦教師:李桂娟嘿! 一千個讀者有一千個哈莫雷特,同樣的魚兒、同樣的場景在 不同的孩子手中又會有何不同呢?且看:江南祝樂府 、江市可去41J 套一葉伺酬團” 率*適葉同立 部一殍置葉主,江南一年級三班費秦推薦教師:賀新媚好一副詩配畫! 一望無際的碧綠的荷葉,蓮葉下自由自在、歡快 戲耍

3、的魚兒。讀此詩,賞此畫,仿佛一股夏日的清新迎面撲來,想著 就令人覺得清爽。還不止于此,我們感受著作者那種天真爛漫的同時, 自己的心情也隨著變得輕松起來。十五月到天心處,金秋風(fēng)來水面時。水底世界固然精彩,水面上 人與動物怡然相處之景卻更令人向往。 夕陽西下的晚景中,映照萬頃 碧波,漁民悠然自得,漁船隨波漸遠,江面歌聲四起,此意境著實令 人沉醉。漁舟唱晚 五年級二班毛子涵推薦教師:段玉芝咦,你聽,哪兒的歡快叫聲?哦,原來是春天來了。下面請跟隨 鏡頭欣賞“春來無聲枝頭鬧,鳥兒留戀忘歸程”春來枝頭鬧 二年級四班辛成推薦教師:丁月娥此情此景之中,又豈能少了孔雀,請欣賞鳳凰學(xué)子的孔雀斗艷:二年到三班 子憩吹 a I扎誣哥鳳凰起舞 二年級三班于慧欣推薦教師:安曉偉旭日白云櫻桃熟,紅葉綠地孔雀閑:閑云野雀 三年級五班 劉芳菲 推薦教師:王海青孔雀開屏圖 六年級二班高煜軒推薦教師:魏金宏舞轉(zhuǎn)回紅袖,歌愁斂翠鈿,歌舞常被用來表現(xiàn)歡喜、愉悅之情, 讓我們翩翩起舞來表達對春夏秋冬的喜愛:跳舞的小女生 二年級五班蘭翔宇推薦教師:尹崇霞舞低楊柳樓心月,歌盡梧桐葉底風(fēng):舞回風(fēng) 六年級三班周蕾推薦教師:厲彥美紅顏羅裙,青絲墨染,彩扇飄逸,若仙若靈,如此舞姿,結(jié)伴定 會更美:跳舞的姑娘 二年級五班徐鶴軒推薦教師:尹崇霞從自然的隨性起舞,到踏著節(jié)拍的芭蕾,會是一種怎樣的體驗? 且看:足

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