大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃書格式

1、大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃書格式大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃書格式在進(jìn)入大學(xué)之前，你是否早早就 制定了工作計劃呢？下 面是小編收集整理關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí) 計劃書的資料，希望大家 喜歡。大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃書篇一 一目標(biāo)的確立甚至早在高一 高二時，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在以及特長。這是我成長過程中所踐行與體驗的、貫穿于我所有的 學(xué)習(xí)生活的，因此我對于自己所認(rèn)定的興趣與特長有著堅定 的信心，也就是我相當(dāng)確信這些不會是我的三分鐘熱度，我 愿意為我的這些志趣發(fā)展付出盡可能多的努力。并且我不需要太過擔(dān)心我的興趣與特長是有矛盾的。因 為一直以來的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗告訴我，我已經(jīng)找到了 一條興趣 與特長結(jié)合得相當(dāng)好的途徑，我可以將之用于以 后的學(xué)習(xí)

2、、 生活，乃至工作，并且我有信心，這還是一條 相當(dāng)體面的道路。自從收到錄取通知的那一天，我就意識到我已經(jīng)在大 學(xué) 學(xué)習(xí)過程中邁出了相當(dāng)重要的第一步，并且于我而言， 這是 相當(dāng)成功的一步?我將學(xué)習(xí)會計專業(yè)。作為一個文科學(xué)生，我不僅對人文有強(qiáng)烈興趣，并且 對 自己的人文知識基礎(chǔ)相當(dāng)有信心。這不是單純表現(xiàn)于詩詞歌賦的積累與寫作能力，而是廣至哲學(xué)、歷史，細(xì)至經(jīng)濟(jì)、心理等各方面。高中階段開始嘗試的學(xué)生干部的工作，讓我對 自己這些人文知識基礎(chǔ)的運(yùn)用有了全面的經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)這些知識有助于我勝任管理的工作，從待人接 物到處事方法，一 切我都可以從自己的知識庫中找到，并 且我已將自己的做人 原則建立于那些深邃而智

3、慧的道理之 上。于是，現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么可以困擾我、妨礙我確立一 個 事業(yè)的目標(biāo)了，那就是：成為一個熟悉世界經(jīng)濟(jì)動態(tài)，掌握 未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的人。我將會在接下來的學(xué)習(xí)生活中，決定以后的研究方向。我猜想，我的知識結(jié)構(gòu)與思維方式對于經(jīng)濟(jì)規(guī)劃會比較有幫助。具體來說，我的目標(biāo)是成為一個優(yōu)秀的注冊會計師。但這畢竟只是一個猜想，所以我也必須做好在某個時期改變這個方向的準(zhǔn)備。二學(xué)習(xí)計劃 要成為一個注冊會計師，有相當(dāng)多的素質(zhì) 與技能是必不可少的。在大學(xué)里面，除了學(xué)習(xí)好各基礎(chǔ)學(xué)科、專業(yè)學(xué)科之外，還必須花更多的時間提升自己的素質(zhì)與鍛煉技能。1、數(shù)學(xué) 對于我本身而言，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，那么在基 礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí) 上，就應(yīng)該花更

4、多的時間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。并且應(yīng)該立足課本的基 礎(chǔ)上，不局限于課本學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的數(shù)學(xué)如拓?fù)鋵W(xué)等，努力提高自己的數(shù)學(xué)水平大一是打基礎(chǔ)的階段，這時候應(yīng)該專注于課本，熟練 掌握課本的技巧，深刻理解數(shù)學(xué)概念與思維方法。大二應(yīng)該在大一的基礎(chǔ)上，除了要完成課程任務(wù)，還應(yīng)該開始博學(xué) 其他領(lǐng)域的數(shù)學(xué)知識。大三的時候就應(yīng)該針對大一大二的學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇對研究方向最有幫助數(shù)學(xué)知識進(jìn)行深入研究與總結(jié)，并開始準(zhǔn)備針對考研的系統(tǒng)性復(fù)習(xí)。2、英語及溝通技能 針對自身英語口語基礎(chǔ)較扎實， 但詞匯量以及閱讀量不 足的實際情況，結(jié)合已經(jīng)培養(yǎng)成的 英語自學(xué)習(xí)慣，今后英語的學(xué)習(xí)任務(wù)是，在保證考試成績良好的前提下，加大課外閱 讀量并以此加大詞

5、匯量。并且在有條件的情況下多閱讀關(guān)于 本專業(yè)的英語書籍 或者英文原版教程，多嘗試用外語，用自學(xué)到的詞匯與文法來寫作、表達(dá)思想。外語作為一種溝通手段需要學(xué)習(xí)來熟練掌握，而溝通 技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提升。應(yīng)當(dāng)珍惜學(xué)生會干事 的身份， 在日常工作中做好干事 與干事、 干事與部長和委員， 甚至和輔導(dǎo)員等的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo) 的溝通，以鍛煉溝通技能和為以 后工作生活建立良好的人 際關(guān)系基礎(chǔ)。同時要處理好學(xué)生會 工作與班里活動之間的矛盾，爭 取班里同學(xué)的諒解與支持 ；要注意保持好與其他班級的聯(lián) 系，擴(kuò)大人際交流范圍。3、 接受新事物新思維的能力 作為一個優(yōu)秀會計師， 必須具有隨時隨地接受新事物并 不斷學(xué)習(xí)

6、的能力與素質(zhì)， 否則就不能在經(jīng)濟(jì)行業(yè)中長期生存。為此，在大學(xué)階段應(yīng)該廣泛了解各種學(xué)術(shù)思想與看法， 并且鍛煉接受與理解能力。在堅持共產(chǎn)主義理想的前提下，每年至少寫兩至三種不同的思想、主義或思維方式的學(xué)習(xí)心 得，并主動與各種 體現(xiàn)不同哲學(xué)思想的同學(xué)和社會認(rèn)識交流。4、專業(yè)以外的技巧 考慮到四年以后的社會需求以及 人才結(jié)構(gòu)，畢業(yè)以后很 可能無法謀得理想職業(yè)或理想收入， 以及無法很快走上創(chuàng)業(yè) 之路，必須從現(xiàn)在開始保持對其他 專業(yè)以外的技能的學(xué)習(xí)。三生活計劃 大學(xué)是一個學(xué)習(xí)的階段，也是一個生活的 階段，兩者相輔相成缺一不可。雖然生活中會遇到各種意想不到的事情，但必須要有根本的處理原則，所以必須對一些問題

7、作出解答。1、兼職 原則是不影響正常學(xué)習(xí)只利用課余時間工作。目的是鍛 煉自力更生的能力以及吸收社會經(jīng)驗，培養(yǎng)勞動者基本道德。時間安排有沖突時優(yōu)先考慮學(xué)業(yè)，其次是學(xué)生會工作與校園 活動，最后才是兼職。2、愛情原則是不強(qiáng)求，隨遇而安。目的是學(xué)會成長學(xué)會做人，學(xué)會關(guān)心體貼他人，幸運(yùn)又可能的話確定長期和穩(wěn)固的關(guān)系。前提是盡量不做超出道德與社會價值觀接受范圍的戀愛行為，注意學(xué)生身份。愛情與面包有沖突時選擇面包。3、生活作風(fēng)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，體貼父母和珍惜自己的勞動收入 不亂花錢。注意克服奢侈浪費的不良習(xí)慣，不挪用膳食費用作他用。堅持鍛煉身體，保持健康體魄。保持良好的作息習(xí)慣，早睡早起，遇到有臨時有學(xué)習(xí)

8、工作至夜深的時候要注意盡快 調(diào)整。大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃書篇二 在人的一生中，三年的時間不 能說長。但是，一個青年在大學(xué)中的這段時光，卻不可說短。一是因為青春可貴，二是因為大學(xué)的三年，幾乎可以說 是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩大學(xué)生活一年過去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不 同，大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用 非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天 二科目時間，課后有 很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由 學(xué)習(xí)者自主去完成的， 大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨立性和開 放性，所以獨立學(xué)習(xí)、學(xué) 會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的 重要。所以，在大學(xué)要好

9、好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、 學(xué) 會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變，學(xué)會向他人學(xué)習(xí)， 學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比 以往， 在大學(xué)什么都要靠自己， 也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活 自理能力。大學(xué)校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老 師 和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點， 用 最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際 關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時也好學(xué)好文化 課，學(xué)好基礎(chǔ)課， 增加各種興趣和愛好！積極參加各種 活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工 作的重 要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交 流，平日 里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個渠道獲取最新的技能知 識，我要在 大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步 入社會尋找工 作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不