2022高中生必讀課外書目范文

1、2022高中生必讀課外書目讀書，它使我有了”少無適俗韻，性本愛秋山“的感情;讀書，它使我有了”窮且益堅(jiān)，不墜青云之志“的信念;讀書，它使我有了”行賢面去自賢心，焉往而不美“的做事準(zhǔn)繩;讀書，它使我有了開啟成功與智慧之門的黃金鑰匙。這里給大家分享一些關(guān)于高中生必讀課外書目，供大家參考。 高中生必讀課外書目 1 論 語 2 三 國 演 義 羅貫中 3 紅 樓 夢 曹雪芹 4 吶 喊 魯 迅 5 女 神 郭沫若 6 子 夜 茅 盾 7 家 巴 金 8 雷 雨 曹 禺 9 圍 城 錢鐘書 10 談 美 書 簡 朱光潛 11 哈 姆 萊 特 莎士比亞 12 堂吉 訶 德 塞萬提斯 13 歌 德 談 話

2、錄 艾克曼 14 巴 黎 圣 母院 雨 果 15 歐也尼葛朗臺 巴爾扎克 16 匹克威克外傳 狄更斯 17 復(fù) 活 列托爾斯泰 18 普 希 金 詩 選 普希金 19 老 人 與 海 海明威 20 泰 戈 爾 詩 選 泰戈?duì)?讀書的技巧 1)關(guān)注書的邏輯結(jié)構(gòu) 我們讀一本書，不但要關(guān)注他的內(nèi)容，同時(shí)還要了解它的邏輯結(jié)構(gòu)。這樣做一方面可以加深對書所討論問題的理解，更好的理解作者的想法。另外，也可以通過讀書鍛煉自己的邏輯思考能力。(中國的教育缺少這方面的鍛煉，只好自己學(xué)習(xí)了)例如：馮侖的野蠻生長開篇第一章的名字是原罪>，當(dāng)時(shí)看目錄的時(shí)候非常不解，等看了幾張后，漸漸就明白了作者把它放第一章的原因

3、，因?yàn)轭愃岂T侖這些80 90年代利用社會(huì)變革和灰色手段挖到第一桶金的人，如果不把這個(gè)說清楚，他所取得的一切成就就會(huì)被定義為用不法手段取得的，他的話就不能算正確的了，出書就更不可能了。原來這一章是本書的基礎(chǔ)。 如果有時(shí)間，可以學(xué)習(xí)一下思維導(dǎo)圖，看完一本書，用mindmapper或者其他類似的軟件把書的思維導(dǎo)圖劃出來，那這本書你就可以說完全讀透了。這種方法既學(xué)習(xí)了內(nèi)容，又鍛煉了邏輯思維能力，真是一舉兩得，一般這么做后，書的內(nèi)容很長時(shí)間都不會(huì)忘記。這相當(dāng)于我們r(jià)ead后，去sayand do，效果自然要比單純的read好很多。另外，對于后面的兩個(gè)技巧，“討論”和“寫讀后有感讀書筆記”也會(huì)有幫助。 2

4、)做標(biāo)記 大部分人看書，喜歡保持書的干凈，基本不在上面做標(biāo)記。我想說的是，看休閑消遣類的書這樣沒問題，但是看學(xué)習(xí)類的就不能用這樣的方法了。原因同樣在于前面說過的效益問題。我看書時(shí)身邊會(huì)準(zhǔn)備兩根筆，一根粗熒光筆，一根藍(lán)色圓珠筆。熒光筆用來劃書中經(jīng)典的句子，段落，標(biāo)記重點(diǎn)。藍(lán)色圓珠筆用來記錄自己的心得 感悟 靈感等。例如，看到一段論述人們生活習(xí)慣變化的段落，我會(huì)用熒光筆標(biāo)注重點(diǎn)，然后在旁邊寫上自己的想法，或者在其他書中看到的相同或相反的觀點(diǎn)，再加上自己的理解，和這本書的做一下對比，或者靈光閃現(xiàn)的創(chuàng)業(yè)的點(diǎn)子都會(huì)記下來。這么做可以讓你漸漸梳理出本書的主線，方便抓住邏輯結(jié)構(gòu)，另外對后來的復(fù)習(xí)有很大幫助。

5、 讀一本書的目的就是要取得最好的學(xué)習(xí)效果，發(fā)揮它的最大價(jià)值，而不能因?yàn)楸３謺母蓛羝辆秃雎粤俗x書的目的，本末倒置。(如果書是借的，最好別這樣做，尤其是圖書館的書，這樣做其他人看時(shí)會(huì)很不方便，也不道德。) 所以我一般不愛在電腦上看書，一方面是累眼睛(上大學(xué)都不帶眼鏡的我，這兩年用高分屏的筆記本，結(jié)果卻看東西越來越不清楚，只好配眼鏡了。)，另一方面是無法做標(biāo)記，不方便。 3)常復(fù)習(xí) 做標(biāo)記另外一個(gè)好處就是方便復(fù)習(xí)。從學(xué)習(xí)金字塔中我們知道read的學(xué)習(xí)效率是非常低的，要想克服它，一種方法就是不斷地重復(fù)閱讀，加深記憶。做好標(biāo)記后，復(fù)習(xí)時(shí)就非?？炝?，就像上大學(xué)時(shí)考前老師給劃的重點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)不用全書都讀，

6、只快速瀏覽標(biāo)記的內(nèi)容，一般半個(gè)小時(shí)就能重看一本書。次數(shù)多了后期可能更快，甚至10-15分鐘就夠了，書越讀越薄就是這個(gè)道理。 4)多討論 和別人討論或者把書的內(nèi)容講個(gè)別人(say)也是非常好的技巧。要想講給別人，需要我們自己先能吃透記住內(nèi)容，并按照一定的邏輯結(jié)構(gòu)講出來，否則內(nèi)容不熟 邏輯結(jié)構(gòu)不合理，別人聽的效率就會(huì)很低，甚至?xí)牪欢?。這種對原內(nèi)容進(jìn)行再加工的能力，可以顯著提高我們的邏輯思考和表達(dá)能力。逆向法學(xué)英語中就用到這個(gè)技巧。相信如果能很好的講給別人，自己也會(huì)記得很牢。再進(jìn)一步，如果朋友有人讀過同一本書，互相交流一下，效果也會(huì)很好，我有時(shí)會(huì)主動(dòng)推薦自己覺得不錯(cuò)的書給朋友，看完后大家一起交流。

7、既可以加深內(nèi)容的分析理解，又能了解到別人對問題的看法，一舉兩得。 5)寫讀后有感讀書筆記 相比較前面幾個(gè)這是最難的一個(gè)。我不太建議看完一本書后馬上寫讀后有感讀書筆記，除非你思如泉涌，不寫出來不足以發(fā)泄自己當(dāng)時(shí)的內(nèi)心感受。讀后有感讀書筆記一般建議在上面幾個(gè)技巧都完成后再寫。因?yàn)橥ㄟ^反復(fù)的閱讀 討論交流和對邏輯結(jié)構(gòu)的把握，對問題的理解會(huì)更深。另外，對于像我這樣語文從小就沒學(xué)好的人來說，寫一篇讀后有感讀書筆記難度要超過跑一個(gè)馬拉松，需要仔細(xì)的醞釀和反復(fù)的修改。讀后有感讀書筆記關(guān)鍵是要能理解后結(jié)合自己來寫，這樣才能讓學(xué)到的，真正變成自己的。 這里寫這篇文章的另一個(gè)目的也是用更高的學(xué)習(xí)方法(say)幫助

8、自己理清思路，加深學(xué)習(xí)效果。 當(dāng)然讀書的技巧還有很多，以上是我自己覺得比較好的方法。而且除了第5點(diǎn)，其他的都很簡單，不用投入太多的精力。但方法歸方法，關(guān)鍵的是實(shí)要能實(shí)際做起來(do)，紙上得來終覺淺，知易行難，說的都是這個(gè)道理。另外，別忘了推薦幾本你讀過的比較好的書給我，要是附上讀后有感讀書筆記交流一下就更好了。 讀書的好處 1 老師好找;市面上的書可以說是汗牛充棟，幾乎涵蓋所有方面?，F(xiàn)在只要是個(gè)角色都想出書，甭管自己有幾斤幾兩。三人行必有我?guī)熉?，書再爛，總能學(xué)到點(diǎn)的。況且有些書出自大師之手，確實(shí)能提供給我們想要的東西。但是人生中的貴人可不容易碰到。而且有些時(shí)候，老師還不想教你：“教會(huì)學(xué)生餓死師傅啊!”; 2 時(shí)間自由;你想學(xué)的時(shí)候，就拿起來看，不想學(xué)的時(shí)候或者沒時(shí)間學(xué)的時(shí)候，就把書合上，找個(gè)犄角旮旯一扔。最好放床頭或者書架上，千萬別想看的時(shí)候找不到了。 3 門檻低;從實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)是效率最高的，但是很多時(shí)候