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1、精品word可編輯資料- - - - - - - - - - - - -“月兒圓圓話中秋” 關(guān)愛(ài)留守兒童主題訓(xùn)練活動(dòng)方案松煙學(xué)校中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)聚”;團(tuán)聚與和諧緊密相連,團(tuán)聚不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通;而隨著社會(huì)的進(jìn)展,許多青年都外出打工,剩下老人和孩子在家里,;我們?yōu)榱顺浞滞诰騻鹘y(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,關(guān)愛(ài)留守兒童,現(xiàn)將活動(dòng)作如下支配;一、活動(dòng)目的:1、通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓同學(xué)走近中秋, 感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝愿團(tuán)聚的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培育同學(xué)良好的語(yǔ)文素養(yǎng),激發(fā)同學(xué)的民
2、族驕傲感;并在活動(dòng)中培育同學(xué)主體參加意識(shí)、動(dòng)手才能和團(tuán)結(jié)合作精神;2、讓留守兒童不孤獨(dú),同時(shí)訓(xùn)練他們要懂得體會(huì)父母的童辛苦和不易,學(xué)會(huì)感恩;二、活動(dòng)主題:月兒圓圓話中秋三、活動(dòng)時(shí)間: xx年 9 月 21 日四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 :組長(zhǎng):袁洪英第 1 頁(yè),共 3 頁(yè)- - - - - - - - - -精品word可編輯資料- - - - - - - - - - - - -副組長(zhǎng):羅敏成員:鄒康 韓強(qiáng) 王明進(jìn) 黃琴 邱華駱成 包順芹盧光敏付緒松楊雙燕四、活動(dòng)過(guò)程1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)袁洪英校長(zhǎng)講話;2、中秋學(xué)問(wèn)我知道讓同學(xué)收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等學(xué)問(wèn)、圖片等,通過(guò)非常鐘溝通、展現(xiàn),走近中秋文化;3
3、、中秋詩(shī)詞我知道:全體留守兒童一起共享自己收集到的有關(guān)中秋的詩(shī)詞,情滿中秋詩(shī)詞吟誦競(jìng)賽;通過(guò)詩(shī)詞吟誦,讓同學(xué)接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培育他們積極向上的審美樂(lè)趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩(shī)意的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活環(huán)境;4、留守兒童心理健康訓(xùn)練講座讓歡樂(lè)的記憶留在心里;觀看農(nóng)夫工打工的圖片;指名到過(guò)父母工作的地方的孩子說(shuō)一說(shuō),你所看到的父母一天的工作和生活情形;溝通:我們應(yīng)當(dāng)如何做才能讓父母安心;5、優(yōu)秀留守兒童代表共享自己的生活、學(xué)習(xí)情形,樹(shù)立榜樣作用,讓全體留守兒童樹(shù)立積極樂(lè)觀的生活態(tài)度;6、親情電話我向父母報(bào)喜憂:讓留守兒童向父母第 2 頁(yè),共 3 頁(yè)- - - - - - - - - -精品wor
4、d可編輯資料- - - - - - - - - - - - -說(shuō)說(shuō)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,共享在生活、學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步, 并向父母正式承諾,以后應(yīng)如何做,使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母安心工作,也可以現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行親情電話的溝通;7、感恩訓(xùn)練:成長(zhǎng)路上,有你不孤獨(dú)說(shuō)一說(shuō)父母不在你身邊,你得到過(guò)哪些人的關(guān)愛(ài),誰(shuí)給你的印象最深,在這個(gè)特別的日子里,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)給你關(guān)懷和幫忙最大的人,向你說(shuō)出對(duì)他們的感謝,做一個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子;8、小小歌謠傳情意;合唱歌曲感恩的心,引導(dǎo)同學(xué)以一顆感恩的心對(duì)待生命中的親人和伴侶,在家做個(gè)好孩子、在校做個(gè)好同學(xué)、在社會(huì)做個(gè)好公民;9、同享中秋明月,共建綠色家園;月餅盒的過(guò)度包裝鋪張了珍貴的木材、紙張和金屬材料,為了削減環(huán)境污染,善用資源,倡議大家巧用月餅盒, 開(kāi)展變廢為寶小制作,并可用來(lái)布置教
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