2021年人教版小學(xué)三年級語文上冊一單元每課練習(xí)題

1、精品word可編輯資料- - - - - - - - - - - - -最新資料舉薦 -新人教版學(xué)校三年級語文上冊一單元每課練習(xí)題1. 我們的民族學(xué)校預(yù)習(xí)提示一、查閱資料填空； 中國有（）個(gè)民族，人口最多的一個(gè)是（）；二、查字典，讀準(zhǔn)字音，并組詞；戴（）截（） 裁（）載（）基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、我會(huì)讀拼音，寫詞語；chunditn zhnkn quw h dic zhun fn w izh 二、我能比一比，學(xué)一學(xué)；扌招 蟲蚊 钅 鐘 囗 國 三、我會(huì)組詞；?。?） 租（ ） 房（ ） 洞（ ） 雀（ ） 粗（ ） 尾（ ） 銅（ ） 四、我會(huì)寫出意思相近的詞語；奇怪（ ） 粗大（ ） 寂靜（ ） 穿戴（

2、 ） 明艷（ ） 搖動(dòng)（ ） 五、我能照樣子寫出幾個(gè)這樣的詞語；（ 幸 福 的 ）（）（）生活（）校內(nèi)1 / 8第 1 頁，共 8 頁- - - - - - - - - -精品word可編輯資料- - - - - - - - - - - - -（）（）六、我知道的小數(shù)民族仍有一些，我能寫下來； 七、我能把課文中描寫窗外寂靜的句子謄寫在下面的橫線上；_八、這些句子很好背，我要把它背下來；同學(xué)們向在校內(nèi)里歡唱的小鳥打招呼，向敬重的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮；拓展運(yùn)用我能夸一夸自己的學(xué)校；_2. 金色的草地 預(yù)習(xí)提示一、依據(jù)詞的用途，判定正確的用法， 在括號里打；一本正經(jīng)：第 2 頁，共 8 頁

3、- - - - - - - - - -精品word可編輯資料- - - - - - - - - - - - -最新資料舉薦 -用在寫動(dòng)物方面 ；用在寫人方面 ；用在寫植物方面 ；二、認(rèn)真讀課文，然后用自己的話寫一寫；到 了中 午， 為什 么草 地是 金色 的 ？基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、我能在正確的讀音后面打；用勁（ jnjn） 睡覺（ jioju） 假裝（ zhun zu n） 釣魚（ diou）手掌（ zn zh n）絨毛（ nn rn） 二、 我能用 畫出錯(cuò)誤的字，將正確的字寫在（）里；玩要（）合龍（）引人住目（）花辨（）旁晚（）一本正京（）三、我會(huì)填上合適的詞；的 草 地 的 手 掌 的星星 的絨毛

4、 的花瓣 的野花漸漸地靜靜地趕忙地用勁地興奮地大聲地四、我能依據(jù)意思寫詞語；1. 有意做出某種動(dòng)作或姿勢來掩飾真相；（） 2.認(rèn)真觀察（事物或現(xiàn)象） ；（） 3.能引起人的奇怪心；3 / 8第 3 頁，共 8 頁- - - - - - - - - -精品word可編輯資料- - - - - - - - - - - - -（）五、照樣子，寫句子；例：我家住在鄉(xiāng)下；我家窗前是一大片草地；我家住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地；1. 我拿出一本書；我看了起來； 2.她們提著一籃子雞蛋；她們向醫(yī)院走去；六、我能創(chuàng)作完成句子；1. 草 地 上 的 蒲 公 英 很 美 ， 美 得 像 ；2. 小雷是我的好伴侶；我

5、們一起，一起，一起；拓展運(yùn)用我會(huì)寫我喜愛的一種植物，我要寫出為什么喜愛它；3. 爬天都峰 預(yù)習(xí)提示一、依據(jù)課文內(nèi)容填空；1. 我站在天都峰腳下望（）；第 4 頁，共 8 頁- - - - - - - - - -精品word可編輯資料- - - - - - - - - - - - -最新資料舉薦 -2. 我和老爺爺一起爬（），仍和他一起（）；基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、我會(huì)讀一讀，連一連；hu bnshn f n bin zim fn j rn山峰蜜蜂竟然花瓣辮子二、我能讀一讀，再組詞；d xin f 都相發(fā)du xin f 三、我能依據(jù)意思寫詞語；1.（表示出乎意料；） 2. 充分地鼓起勁來；）四、我會(huì)在下面

6、的（）里填上恰當(dāng)?shù)脑~；1 的山峰2 的老人3奮力地4又高又陡的五、我能仿照樣句用帶點(diǎn)的詞寫一句話；1我奮力向峰頂爬去； 2我一會(huì)兒攀著鐵鏈向上爬 ， 一 會(huì) 兒 手 腳 并 用 向 上 爬 ， 像 小 猴 子 一 樣5 / 8第 5 頁，共 8 頁- - - - - - - - - -精品word可編輯資料- - - - - - - - - - - - - 六、我能讀下面一段話，回答疑題；我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆徒的 石級，石級上面的鐵鏈，好像是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！1.這段話寫出了天都峰的兩個(gè)特點(diǎn)： 和；2.你能分別用和畫出表現(xiàn)這兩個(gè)

7、特點(diǎn)的句子嗎？拓展運(yùn)用我能記一件小事，用上突然這個(gè)詞；4* .槐鄉(xiāng)的孩子 預(yù)習(xí)提示為什么說槐鄉(xiāng)的孩子離不開槐樹？能在課文里找出答案嗎？基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、我第 6 頁，共 8 頁- - - - - - - - - -精品word可編輯資料- - - - - - - - - - - - -最新資料舉薦 -要正確、工整地寫一寫下面的詞語；隨風(fēng)飄動(dòng)惹人留意二、我能組詞； 語（） 密（） 彎（） 釣（）梧（） 蜜（） 變（） 鉤（）載（） 飄（） 料（） 晴（） 栽（） 漂（） 科（） 睛（）三、我會(huì)照樣子， 寫詞語；一朵朵 紅艷艷 蹦蹦跳跳火紅火紅 看了又看 四、我能仿照樣子寫兩個(gè)句子；1. 例：槐鄉(xiāng)的孩子離不開槐樹，就像海邊的孩子離不開大海，山里的孩子離不開石頭； ， 就像，；2. 例：女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飄舞著；有的往籃里塞著槐米，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子；有的 ，像7 / 8第 7 頁，共 8 頁- - -