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文檔簡(jiǎn)介

1、 材料材料1 1 :二戰(zhàn)使歐洲喪失了世界:二戰(zhàn)使歐洲喪失了世界政治經(jīng)濟(jì)中心的優(yōu)勢(shì)地位,面對(duì)經(jīng)濟(jì)凋謝、政治經(jīng)濟(jì)中心的優(yōu)勢(shì)地位,面對(duì)經(jīng)濟(jì)凋謝、政治危機(jī)、社會(huì)動(dòng)亂等諸多困難,西歐各政治危機(jī)、社會(huì)動(dòng)亂等諸多困難,西歐各國(guó)紛紛實(shí)行社會(huì)改革,發(fā)展經(jīng)濟(jì)。在經(jīng)濟(jì)國(guó)紛紛實(shí)行社會(huì)改革,發(fā)展經(jīng)濟(jì)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,西歐國(guó)家間的聯(lián)系日益密切,發(fā)展過程中,西歐國(guó)家間的聯(lián)系日益密切,開始了一體化的過程。開始了一體化的過程。 根本原因:經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,這是歐洲一體根本原因:經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,這是歐洲一體化化( (走向聯(lián)合)的根本動(dòng)因。走向聯(lián)合)的根本動(dòng)因。原因探究 如果歐洲人民為了相互的利益決心團(tuán)結(jié)起來,如果歐洲人民為了相互

2、的利益決心團(tuán)結(jié)起來,那么,他們?nèi)匀挥辛α繏叱車目植篮蜑?zāi)難,那么,他們?nèi)匀挥辛α繏叱車目植篮蜑?zāi)難,再再度開始不斷進(jìn)行恢復(fù)工作。度開始不斷進(jìn)行恢復(fù)工作。 丘吉爾丘吉爾 19471947年年 到到19521952年,西歐地區(qū)工業(yè)產(chǎn)量比二戰(zhàn)前上升年,西歐地區(qū)工業(yè)產(chǎn)量比二戰(zhàn)前上升35%35%,農(nóng)業(yè),農(nóng)業(yè)產(chǎn)量比戰(zhàn)前提高產(chǎn)量比戰(zhàn)前提高10%10%,經(jīng)濟(jì)完全得到恢復(fù)。,經(jīng)濟(jì)完全得到恢復(fù)。 歐洲經(jīng)濟(jì)史歐洲經(jīng)濟(jì)史 西歐的聯(lián)合西歐的聯(lián)合歐洲共同歐洲共同體成立體成立 1991年,歐共體年,歐共體12國(guó)首腦在荷蘭的國(guó)首腦在荷蘭的 馬斯特里赫特簽署了馬斯特里赫特簽署了馬斯特里赫特條約馬斯特里赫特條約, 1993年

3、年11月條約正式生效,歐洲聯(lián)盟誕月條約正式生效,歐洲聯(lián)盟誕 生,簡(jiǎn)稱歐盟。生,簡(jiǎn)稱歐盟。加入(歐共體)歐盟的國(guó)家加入(歐共體)歐盟的時(shí)間六國(guó)會(huì)議決定成立歐洲經(jīng)濟(jì)共同六國(guó)會(huì)議決定成立歐洲經(jīng)濟(jì)共同體體1993年歐盟成立年歐盟成立19651965年和年和19931993年美國(guó)與西歐在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重年美國(guó)與西歐在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重1965年年1993年年從歐共體到歐盟從歐共體到歐盟其他其他49%西歐西歐16%其他其他46%美國(guó)美國(guó)35%美國(guó)美國(guó)27%西歐西歐27%世界四大經(jīng)濟(jì)合作組織世界四大經(jīng)濟(jì)合作組織歐盟地位歐盟地位世界上最大的經(jīng)濟(jì)體世界上最大的經(jīng)濟(jì)體戰(zhàn)后初期日本的經(jīng)濟(jì)社會(huì)狀況戰(zhàn)后初期日本的

4、經(jīng)濟(jì)社會(huì)狀況 戰(zhàn)后初期日本的經(jīng)濟(jì)社會(huì)狀況戰(zhàn)后初期日本的經(jīng)濟(jì)社會(huì)狀況 戰(zhàn)后,戰(zhàn)后,一片廢墟的一片廢墟的廣島廣島廢墟中的生活(日本)廢墟中的生活(日本)戰(zhàn)后貧饑的日本兒童戰(zhàn)后貧饑的日本兒童日本的經(jīng)濟(jì)的崛起日本的經(jīng)濟(jì)的崛起日本的經(jīng)濟(jì)的崛起日本的經(jīng)濟(jì)的崛起1986年占世界比重年占世界比重(%)國(guó)土面積國(guó)土面積出口貿(mào)易出口貿(mào)易國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值人口人口美國(guó)、日本力量的對(duì)比美國(guó)、日本力量的對(duì)比日本經(jīng)濟(jì)崛起的原因日本經(jīng)濟(jì)崛起的原因 日本天皇裕仁(右)到美國(guó)駐日使館拜訪日本天皇裕仁(右)到美國(guó)駐日使館拜訪麥克阿瑟將軍麥克阿瑟將軍1947年日本新憲法生效年日本新憲法生效(美國(guó)主導(dǎo))(美國(guó)主導(dǎo))日本經(jīng)濟(jì)崛起

5、的原因日本經(jīng)濟(jì)崛起的原因 為美軍修理戰(zhàn)車的日本工廠為美軍修理戰(zhàn)車的日本工廠 戰(zhàn)爭(zhēng)景氣戰(zhàn)爭(zhēng)景氣 朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)期間,在美軍朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)期間,在美軍“特需訂貨特需訂貨”的刺激下,日本出現(xiàn)的刺激下,日本出現(xiàn)了了“戰(zhàn)爭(zhēng)景氣戰(zhàn)爭(zhēng)景氣”。15001500億日元的滯銷貨一掃而空,許多已關(guān)閉億日元的滯銷貨一掃而空,許多已關(guān)閉的工廠重新開工,外匯收入不斷攀升,絕路逢生的日本經(jīng)濟(jì)的工廠重新開工,外匯收入不斷攀升,絕路逢生的日本經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)到了戰(zhàn)前水平。迅速恢復(fù)到了戰(zhàn)前水平。戰(zhàn)后初期的露天教室戰(zhàn)后初期的露天教室日本經(jīng)濟(jì)崛起的原因日本經(jīng)濟(jì)崛起的原因 要使日本復(fù)興,除教育以外別無他途。我們由于進(jìn)行戰(zhàn)要使日本復(fù)興,除教育以外別無他

6、途。我們由于進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)而使國(guó)家荒蕪,沒有任何東西可以留給子孫后代,可是至爭(zhēng)而使國(guó)家荒蕪,沒有任何東西可以留給子孫后代,可是至少希望他們受到卓越的教育。少希望他們受到卓越的教育。 吉田茂吉田茂激蕩的百年激蕩的百年 二戰(zhàn)后,日本高度重視教育事業(yè),教育經(jīng)費(fèi)占政府行政二戰(zhàn)后,日本高度重視教育事業(yè),教育經(jīng)費(fèi)占政府行政費(fèi)用的費(fèi)用的1/51/5左右,這一比重在資本主義國(guó)家中是最高的。左右,這一比重在資本主義國(guó)家中是最高的。 19501950年年19721972年,教育經(jīng)費(fèi)由年,教育經(jīng)費(fèi)由15991599億日元增加到億日元增加到4024440244億元,增加近億元,增加近2525倍。倍。 日本是缺乏資源的國(guó)家,

7、是教育作用于開發(fā)人的腦力、日本是缺乏資源的國(guó)家,是教育作用于開發(fā)人的腦力、心中的智慧資源和文化資源的,這是今天日本在經(jīng)濟(jì)上、生心中的智慧資源和文化資源的,這是今天日本在經(jīng)濟(jì)上、生活上獲得發(fā)展的原動(dòng)力?;钌汐@得發(fā)展的原動(dòng)力。 19841984年日本文部大臣在北京大學(xué)的演講年日本文部大臣在北京大學(xué)的演講日本經(jīng)濟(jì)崛起的原因日本經(jīng)濟(jì)崛起的原因 東京奧運(yùn)會(huì)開幕式東京奧運(yùn)會(huì)開幕式東京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌東京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌 日本的新干線日本的新干線1970年世界博覽會(huì)在日本大阪年世界博覽會(huì)在日本大阪 1970在大阪舉行的萬國(guó)博覽會(huì)主題是在大阪舉行的萬國(guó)博覽會(huì)主題是“人類的進(jìn)步人類的進(jìn)步與和諧與和諧” ,展期,展期183天

8、,共有天,共有6500萬人參觀。萬人參觀。日本經(jīng)濟(jì)崛起的原因日本經(jīng)濟(jì)崛起的原因 美國(guó)人說:美國(guó)人說:因?yàn)槿毡景疵绹?guó)的方式推行民主化改革因?yàn)槿毡景疵绹?guó)的方式推行民主化改革(創(chuàng)造了穩(wěn)定的政治環(huán)境);美國(guó)對(duì)日本的扶植政策,(創(chuàng)造了穩(wěn)定的政治環(huán)境);美國(guó)對(duì)日本的扶植政策,例:軍事訂貨(美朝戰(zhàn)爭(zhēng)例:軍事訂貨(美朝戰(zhàn)爭(zhēng)2424億美元、美越戰(zhàn)爭(zhēng)的億美元、美越戰(zhàn)爭(zhēng)的4040億億美元等美元等給日本經(jīng)濟(jì)輸血。給日本經(jīng)濟(jì)輸血。中國(guó)人說:中國(guó)人說:整個(gè)二戰(zhàn)中,包括兩枚原子彈在內(nèi)的所有整個(gè)二戰(zhàn)中,包括兩枚原子彈在內(nèi)的所有轟炸造成的日本人死亡數(shù)量為三十三萬,等于日軍在轟炸造成的日本人死亡數(shù)量為三十三萬,等于日軍在南京屠殺

9、的中國(guó)人數(shù)量,等于日本在南京屠殺的中國(guó)人數(shù)量,等于日本在19371937年至年至19451945年年間屠殺中國(guó)人數(shù)量的百分之一;盟軍所有轟炸造成的間屠殺中國(guó)人數(shù)量的百分之一;盟軍所有轟炸造成的物資損失,僅相當(dāng)于日本一年從中國(guó)東北掠走的財(cái)富。物資損失,僅相當(dāng)于日本一年從中國(guó)東北掠走的財(cái)富。 日本人說:日本人說:我們的政府實(shí)施貿(mào)易立國(guó)等干預(yù)政策,我們的政府實(shí)施貿(mào)易立國(guó)等干預(yù)政策,建立外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式;我們傳統(tǒng)中的建立外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式;我們傳統(tǒng)中的“集團(tuán)意集團(tuán)意識(shí)識(shí)”、“團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神”發(fā)揮了非常大的作用;我們的勞發(fā)揮了非常大的作用;我們的勞動(dòng)者被西方人譽(yù)為動(dòng)者被西方人譽(yù)為“工蜂工蜂” ” ;

10、我們的醫(yī)生忙于搶救;我們的醫(yī)生忙于搶救“過老死過老死”的病人的病人 議一議議一議 1 1請(qǐng)你根據(jù)上述資料,歸納一下日本經(jīng)濟(jì)崛起的請(qǐng)你根據(jù)上述資料,歸納一下日本經(jīng)濟(jì)崛起的原因。原因。 2 2你覺得二戰(zhàn)后西歐國(guó)家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的你覺得二戰(zhàn)后西歐國(guó)家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因中哪些經(jīng)驗(yàn)值得中國(guó)借鑒呢?原因中哪些經(jīng)驗(yàn)值得中國(guó)借鑒呢? 要善于抓住機(jī)遇,注意加強(qiáng)國(guó)際間經(jīng)濟(jì)聯(lián)要善于抓住機(jī)遇,注意加強(qiáng)國(guó)際間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系;系; 要大力發(fā)展教育,培養(yǎng)人才,積極引進(jìn)先要大力發(fā)展教育,培養(yǎng)人才,積極引進(jìn)先進(jìn)科技,大膽創(chuàng)新;進(jìn)科技,大膽創(chuàng)新; 堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,制定堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,制定適合本

11、國(guó)國(guó)情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。適合本國(guó)國(guó)情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。 中國(guó)借鑒中國(guó)借鑒一道令人驚醒的日本歷史試題一道令人驚醒的日本歷史試題日本的教師給他的學(xué)生布置了這樣一道歷史試題:日本的教師給他的學(xué)生布置了這樣一道歷史試題:“日本跟中國(guó)每一百年就打一次仗,日本跟中國(guó)每一百年就打一次仗,1919世紀(jì)打了世紀(jì)打了日清戰(zhàn)爭(zhēng)(即甲午戰(zhàn)爭(zhēng)),日清戰(zhàn)爭(zhēng)(即甲午戰(zhàn)爭(zhēng)),2020世紀(jì)打了一場(chǎng)日中世紀(jì)打了一場(chǎng)日中戰(zhàn)爭(zhēng)(即抗日戰(zhàn)爭(zhēng)),戰(zhàn)爭(zhēng)(即抗日戰(zhàn)爭(zhēng)),2121世紀(jì)如果跟中國(guó)開火,世紀(jì)如果跟中國(guó)開火,你認(rèn)為大概是什么時(shí)候?可能的原因在哪里?如你認(rèn)為大概是什么時(shí)候?可能的原因在哪里?如果日本贏了,是贏在什么地方?輸了又輸在什么果日

12、本贏了,是贏在什么地方?輸了又輸在什么條件上?分析之!條件上?分析之!”警鐘長(zhǎng)鳴警鐘長(zhǎng)鳴其中有個(gè)日本學(xué)生是這樣分析的:其中有個(gè)日本學(xué)生是這樣分析的:“我們跟中國(guó)很可能在我們跟中國(guó)很可能在臺(tái)灣回到中國(guó)以后,有一場(chǎng)激戰(zhàn)。臺(tái)灣如果回到中國(guó)。中臺(tái)灣回到中國(guó)以后,有一場(chǎng)激戰(zhàn)。臺(tái)灣如果回到中國(guó)。中國(guó)會(huì)把基隆和高雄封鎖。臺(tái)灣海峽就會(huì)變成中國(guó)的內(nèi)海,國(guó)會(huì)把基隆和高雄封鎖。臺(tái)灣海峽就會(huì)變成中國(guó)的內(nèi)海,我們的油輪就統(tǒng)統(tǒng)走右邊。這樣,會(huì)增加日本的運(yùn)油成本。我們的油輪就統(tǒng)統(tǒng)走右邊。這樣,會(huì)增加日本的運(yùn)油成本。我們的石油從波斯灣出來跨過印度洋,穿過馬六甲海峽,我們的石油從波斯灣出來跨過印度洋,穿過馬六甲海峽,上中國(guó)的南

13、海,跨臺(tái)灣海峽進(jìn)東海,到日本,這是石油生上中國(guó)的南海,跨臺(tái)灣海峽進(jìn)東海,到日本,這是石油生命線。中國(guó)如果把臺(tái)灣海峽封鎖起來,我們的貨輪一定要命線。中國(guó)如果把臺(tái)灣海峽封鎖起來,我們的貨輪一定要從那里經(jīng)過,我們的主力艦和驅(qū)逐艦就會(huì)出動(dòng),中國(guó)海軍從那里經(jīng)過,我們的主力艦和驅(qū)逐艦就會(huì)出動(dòng),中國(guó)海軍一看到日本出兵,馬上會(huì)上場(chǎng),那就打!按照判斷,公元一看到日本出兵,馬上會(huì)上場(chǎng),那就打!按照判斷,公元20152015年至年至20202020年之間,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)可能爆發(fā)。所以,我們現(xiàn)年之間,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)可能爆發(fā)。所以,我們現(xiàn)在就要做好對(duì)華抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備。在就要做好對(duì)華抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備?!本婇L(zhǎng)鳴警鐘長(zhǎng)鳴西歐的聯(lián)合西歐的聯(lián)合西歐

14、經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因歐盟地位歐盟地位日本躋身世日本躋身世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)界經(jīng)濟(jì)大國(guó)戰(zhàn)后初期日本的經(jīng)濟(jì)社會(huì)狀況戰(zhàn)后初期日本的經(jīng)濟(jì)社會(huì)狀況戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)騰飛的原因戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)騰飛的原因西歐的聯(lián)合和日本的崛起西歐的聯(lián)合和日本的崛起戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的崛起戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的崛起西歐聯(lián)合的原因和過程檢測(cè)題檢測(cè)題1. 19671. 1967年年“歐洲共同體歐洲共同體”成立時(shí)的創(chuàng)始成員國(guó)有(成立時(shí)的創(chuàng)始成員國(guó)有( ) 英英 國(guó)國(guó) 法法 國(guó)國(guó) 希希 臘臘 聯(lián)邦德國(guó)聯(lián)邦德國(guó) 西班牙西班牙 意大利意大利 葡萄牙葡萄牙 荷荷 蘭蘭 比利時(shí)比利時(shí) 盧森堡盧森堡 A. A. B. B. C. C. D. D. 2. 2. 歐洲聯(lián)

15、盟正式誕生于(歐洲聯(lián)盟正式誕生于( ) A. 1967A. 1967年年 B. 1990B. 1990年年 C. 1991C. 1991年年 D. D. 19931993年年3. 3. 二戰(zhàn)后初期,美國(guó)對(duì)日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展采取了(二戰(zhàn)后初期,美國(guó)對(duì)日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展采取了( ) A. A. 遏制政策遏制政策 B. B. 不干涉政策不干涉政策 C. C. 扶持政策扶持政策 D. D. 限制政策限制政策4. 204. 20世紀(jì)世紀(jì)6060年代末成為資本主義世界中僅次于美國(guó)的第二年代末成為資本主義世界中僅次于美國(guó)的第二 經(jīng)濟(jì)大國(guó)的是經(jīng)濟(jì)大國(guó)的是 ( ) A. A. 日本日本 B. B. 聯(lián)邦德國(guó)聯(lián)邦德國(guó) C. C. 英國(guó)英國(guó) D. D. 法國(guó)法國(guó)5. 5. 目前,經(jīng)濟(jì)水平排在世界前兩位的國(guó)家是(目前,經(jīng)濟(jì)水平排在世界前兩位的國(guó)家是( ) A. A. 美國(guó)和俄羅斯美國(guó)和俄羅斯 B. B. 美國(guó)和日本美國(guó)和日本 C. C. 美國(guó)和德國(guó)美國(guó)和德國(guó) D. D. 美國(guó)和中國(guó)美國(guó)和中國(guó)ADCBA看漫畫學(xué)歷史提示:馬歇爾計(jì)劃提示:馬歇爾計(jì)劃戰(zhàn)后西歐與日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因比較戰(zhàn)后西歐與日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因比較同同異異社會(huì)改革社會(huì)改革美國(guó)援助和扶植美國(guó)援助和扶植政府的宏觀指導(dǎo)政府的宏觀指導(dǎo)重視教育重視教育第三次科技革命的推動(dòng)第三次科技革

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