以培訓(xùn)為基礎(chǔ)推進(jìn)大運(yùn)行體系建設(shè)

1、百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我以“培訓(xùn)”為基礎(chǔ)推進(jìn)“大運(yùn)行”體系建設(shè)雙鴨山電業(yè)局調(diào)控中心王喜香為實(shí)現(xiàn)建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，加快公 司“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，雙鴨山電業(yè)局成為黑龍江省電網(wǎng)公司“三 集五大”體系建設(shè)試點(diǎn)單位。 “三集五大”體系建設(shè)是在人、 財(cái)、物集約化基礎(chǔ)上，按照“大規(guī)劃、大建設(shè)、大運(yùn)行、大 檢修、大營(yíng)銷”體系，變革組織架構(gòu)，創(chuàng)新管理模式，優(yōu)化 業(yè)務(wù)流程，實(shí)現(xiàn)公司運(yùn)營(yíng)的集約化、扁平化、專業(yè)化管理， 是一次管理方式的大變革。在這場(chǎng)變革中，培訓(xùn)工作發(fā)揮先 導(dǎo)作用，建立起為變革前做好思想準(zhǔn)備的“三集五大”知識(shí) 宣貫培訓(xùn)、變革中的新業(yè)務(wù)流程與技能培訓(xùn)、變革后轉(zhuǎn)崗員 工的崗位適應(yīng)和思想

2、穩(wěn)定的“大培訓(xùn)”工作體系，把員工的 思想和行動(dòng)統(tǒng)一到國(guó)網(wǎng)公司的戰(zhàn)略部署上來(lái)，使廣大員工盡 快適應(yīng)和積極投入這場(chǎng)變革，為“三集五大”體系建設(shè)順利 實(shí)施保駕護(hù)航。改革前電網(wǎng)運(yùn)行管理模式多采用調(diào)度運(yùn)行和設(shè)備運(yùn)行 集控分設(shè)的模式，未實(shí)現(xiàn)兩者有效融合，造成運(yùn)行環(huán)節(jié)多、 工作界面復(fù)雜，影響了電網(wǎng)運(yùn)行實(shí)時(shí)控制效率。隨著電網(wǎng)裝 備水平和程度的不斷提高，按照大運(yùn)行”體系建設(shè)的要求，調(diào)控一體化運(yùn)行模式成為必然選擇。將電網(wǎng)調(diào)度和變電設(shè)備 運(yùn)行集控功能實(shí)施集約融合，一體化運(yùn)作，將極大地提高電 網(wǎng)運(yùn)行、應(yīng)急響應(yīng)能力和事故處理效率。雙鴨山電業(yè)局“大運(yùn)行”體系建設(shè)工作自2012年1月份啟動(dòng)以來(lái)，成立了雙鴨山電業(yè)局“大運(yùn)行”

3、體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo) 小組，在省公司的指導(dǎo)下，以“三個(gè)有利于”工作標(biāo)準(zhǔn)為統(tǒng) 領(lǐng)，及時(shí)貫徹落實(shí)國(guó)網(wǎng)公司和省公司關(guān)于“大運(yùn)行”相關(guān)文 件和工作要求。經(jīng)全體員工的共同努力拼搏，歷經(jīng)9個(gè)月的時(shí)間完成了 “大運(yùn)行”體系建設(shè)的各項(xiàng)工作，“大運(yùn)行”體系建設(shè)工作已經(jīng)初見(jiàn)成效，初步實(shí)現(xiàn)“調(diào)控一體化”運(yùn)行模 式。電力調(diào)度控制中心于今年 4月份完成了機(jī)構(gòu)設(shè)置工作， 調(diào)度通信所正式更名為電力調(diào)度控制中心，按照“大運(yùn)行” 體系建設(shè)的要求，5月份首批招聘的監(jiān)控人員到崗到位，為 了能更好更快地提高技術(shù)業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)“調(diào)控一體化”工 作的需求，電力調(diào)度控制中心把培訓(xùn)工作作為“大運(yùn)行”體 系建設(shè)的重點(diǎn)工作。電力調(diào)度控制中心以組織宣貫和

4、專業(yè)化 培訓(xùn)為主線，以增強(qiáng)職工對(duì)“大運(yùn)行”體系建設(shè)的認(rèn)知，為“大運(yùn)行”體系建設(shè)提供可靠的技術(shù)支持和保障。一、做好宣貫培訓(xùn)，為 三集五大”體系建設(shè)做好理論和 思想準(zhǔn)備要實(shí)現(xiàn) 三集五大”體系建設(shè)的目的，就必須提高員 工對(duì)企業(yè)改革的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)三集五大”體系的理解，所以要建立全覆蓋、分層次的 三集五大”宣貫培訓(xùn)體系，電力調(diào) 度控制中心以 全覆蓋、全過(guò)程”為前提，以 新流程、新要求、 新能力”為主線，全面宣貫 三集五大”體系建設(shè)的目的、意義、 實(shí)施過(guò)程，通過(guò)對(duì)“三集五大”建設(shè)方案的集中講課、中心 主任親自解讀局下發(fā)的“三集五大”宣傳手冊(cè)、學(xué)習(xí)局長(zhǎng)在 職代會(huì)上的發(fā)言材料等渠道開(kāi)展三集五大”宣貫培訓(xùn)，使廣

5、大員工了解了企業(yè)所面臨的變革形勢(shì)和變革的趨勢(shì)，明白了 改革是電網(wǎng)發(fā)展與員工發(fā)展的利益相一致，消除了員工認(rèn)識(shí) 上的誤區(qū)，把員工關(guān)注崗位變化的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到更多地關(guān)注如 何快速適應(yīng)新體系的工作要求上來(lái)，解決了員工對(duì)變革帶來(lái) 的恐慌思想，統(tǒng)一了員工對(duì) 五大體系”建設(shè)的改革發(fā)展認(rèn)識(shí)， 識(shí)大局、謀大體，進(jìn)而解放思想，更新觀念，以適應(yīng)新的工 作要求。、二、做好 大運(yùn)行”體系專業(yè)化培訓(xùn)，為變革做好專業(yè)知識(shí)與技能準(zhǔn)備根據(jù)“大運(yùn)行”體系建設(shè)的要求，將監(jiān)控業(yè)務(wù)由變電運(yùn) / 行單位劃撥至電力調(diào)度控制中心，實(shí)現(xiàn)“調(diào)控一體化”，對(duì)大運(yùn)行”體系調(diào)控員及自動(dòng)化人員崗位的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平提出了新的要 求。為了使機(jī)構(gòu)和人員配置、流程

6、優(yōu)化以及新舊機(jī)制轉(zhuǎn)換的 順暢對(duì)接，電力調(diào)度控制根據(jù)所管轄的專業(yè)體系制訂有針對(duì) 性的培訓(xùn)計(jì)劃，采取形式多樣的培訓(xùn)方式，對(duì)調(diào)度員及監(jiān)控 員分層次進(jìn)行動(dòng)態(tài)培訓(xùn)，使廣大員工盡快掌握新知識(shí)、新技能和工作流程，培養(yǎng)了一批人員素質(zhì)全面、專 業(yè)技能扎實(shí)、應(yīng)急能力突出的科技人才隊(duì)伍，為雙鴨山電網(wǎng) 的安全穩(wěn)定運(yùn)行提供了有效的技術(shù)支撐和人才保障。（一）根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)制定專項(xiàng)培訓(xùn)方案電力調(diào)度控制中心針對(duì)電網(wǎng)調(diào)度運(yùn)行和電網(wǎng)監(jiān)控兩方 面的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，根據(jù)雙鴨山電網(wǎng)的實(shí)際網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，分別制定 了調(diào)度員、監(jiān)控員和自動(dòng)化人員專項(xiàng)培訓(xùn)方案，由專業(yè)分管 主任編寫(xiě)符合雙鴨山電網(wǎng)調(diào)控運(yùn)行的需求的培訓(xùn)計(jì)劃和方 案，撰寫(xiě)培訓(xùn)講義，親自授課，使培

7、訓(xùn)工作做到有的放矢， 使培訓(xùn)工作取得了實(shí)效。（二）自編培訓(xùn)材料 凸顯地區(qū)電網(wǎng)特點(diǎn)“傳統(tǒng)培訓(xùn)教材中的內(nèi)容往往涉及面較廣，內(nèi)容較雜， 都非基于我局電網(wǎng)實(shí)際情況，不具有針對(duì)性?！闭{(diào)控中心主任說(shuō)。在“調(diào)控一體化”的形勢(shì)下，電力調(diào)度控制中心充分 調(diào)動(dòng)大家的積極性和創(chuàng)造性，集思廣益，共同建立起了一套 完整的結(jié)合我局電網(wǎng)實(shí)際的調(diào)控員培訓(xùn)材料。經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的嘗試，該局調(diào)控員通過(guò)自編材料能夠盡快掌握我局電網(wǎng)運(yùn) 行方式以及薄弱點(diǎn)，針對(duì)電網(wǎng)情況靈活運(yùn)用知識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)急 處置能力，使培訓(xùn)效率普遍提升。自編的材料主要分為應(yīng)用 知識(shí)和專業(yè)題庫(kù)兩部分，內(nèi)容主要來(lái)源于日常工作中的實(shí)際 問(wèn)題和培訓(xùn)教材中通用的知識(shí)要點(diǎn)。（三）互幫

8、互助互促成長(zhǎng)隨著“大運(yùn)行”體系建設(shè)的不斷深入以及 “調(diào)控一體化” 的實(shí)施，對(duì)調(diào)度員、監(jiān)控員及自動(dòng)化人員的要求也越來(lái)越高。為進(jìn)一步提高調(diào)控員及自動(dòng)化人員培訓(xùn)效率，彌補(bǔ)現(xiàn)有培訓(xùn) 方式缺乏監(jiān)督和評(píng)估的缺陷，電力調(diào)度控制中心調(diào)度員、監(jiān) 控員和自動(dòng)化人員簽訂了第一份互幫互助協(xié)議，調(diào)度員對(duì)監(jiān) 控員及自動(dòng)化人員培訓(xùn)雙鴨山電網(wǎng)運(yùn)行知識(shí)，監(jiān)控員對(duì)調(diào)度 員及自動(dòng)化人員培訓(xùn)各變電站內(nèi)一二次設(shè)備運(yùn)行知識(shí)，自動(dòng) 化人員對(duì)調(diào)控員培訓(xùn)監(jiān)控主站系統(tǒng)監(jiān)控信息、畫(huà)面等功能， 三方結(jié)為互幫互助小組，共同提高專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐技能 水平。通過(guò)一體化培訓(xùn)模式，使得調(diào)度、監(jiān)控與自動(dòng)化人員 在專業(yè)上相互滲透、取長(zhǎng)補(bǔ)短，培養(yǎng)兼具調(diào)度、監(jiān)控技

9、能的 高素質(zhì)人才，適應(yīng) 大運(yùn)行”體系的要求。（四）“一人一課”促學(xué)習(xí)電力調(diào)度控制中心開(kāi)展了“一人一課”講堂，采用“輪 流當(dāng)老師、輪換做學(xué)生”的雙向互動(dòng)培訓(xùn)方式，形成了團(tuán)隊(duì) 學(xué)習(xí)的良好氛圍。授課內(nèi)容不限，授課人可講授專業(yè)技能、 理論知識(shí)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等等，只要是個(gè)人擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，或者在 學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得和問(wèn)題，都可作為授課內(nèi)容鼓勵(lì)員工上臺(tái) 講課。目前，“一人一課”講堂已在調(diào)控中心開(kāi)展了6次，受到了調(diào)控中心所有員工的廣泛好評(píng)。齊志堅(jiān)主任說(shuō)：-人一課講堂讓每一位員工都有機(jī)會(huì)展示自己的特長(zhǎng)，也讓 每一位員工有了更豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容和機(jī)會(huì)。（五）相互交流 促進(jìn)學(xué)習(xí)7月27日，組織監(jiān)控專業(yè)人員到兄弟局集控中心進(jìn)行

10、參觀學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)交流，就監(jiān)控工作流程、工作制度、主界面 的組成、分界面的應(yīng)用、監(jiān)控信號(hào)分類、動(dòng)作執(zhí)行過(guò)程等方 面進(jìn)行了業(yè)務(wù)交流。學(xué)習(xí)組成員對(duì)集中監(jiān)控工作，有了深入 的了解和全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，為了更好的實(shí)現(xiàn)調(diào)控業(yè)務(wù)的有機(jī)融合，促進(jìn)大運(yùn)行”建設(shè)的有序進(jìn)行，電力調(diào)度控制中心還派出調(diào)度與自動(dòng) 化專業(yè)人員赴沈陽(yáng)科東分公司對(duì)升級(jí)改造后的地調(diào)能量管 理系統(tǒng)（EMS ）進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此項(xiàng)工作的有序開(kāi)展，提高 了調(diào)度和自動(dòng)化人員的技術(shù)業(yè)務(wù)水平，有效推進(jìn)了大運(yùn)行”體系建設(shè)的進(jìn)程，為全面構(gòu)建集中統(tǒng)一、權(quán)責(zé)明晰、工作協(xié) 同、規(guī)范高效的雙鴨山電網(wǎng) 大運(yùn)行”體系，提高駕馭大電網(wǎng) 的調(diào)控能力和大范圍優(yōu)化配置資源的能力提供了可

11、靠的技 術(shù)支持和保障。（六）加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)。電力調(diào)度控制中心每周五開(kāi)展一次“安全日”活動(dòng)，通 過(guò)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和安全簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)典型事故案例等形式，對(duì)所有員工進(jìn)行了一次安全警示教育，組織學(xué)習(xí)安 規(guī)，針對(duì)印度大停電事故，組織調(diào)控人員做好事故預(yù)想和 反事故演習(xí)，提高職工安全意識(shí)，保證電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。（七）現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn) 提高綜合業(yè)務(wù)水平電力調(diào)度控制中心組織人員到紅興隆一次變綜合自動(dòng) 化改造工作現(xiàn)場(chǎng)，深入學(xué)習(xí)保護(hù)裝置的動(dòng)作原理、一次設(shè)備 的工作原理以及各種信號(hào)所表述的實(shí)際意義，結(jié)合保護(hù)裝置 的調(diào)試，請(qǐng)專業(yè)人員分析講解各種保護(hù)動(dòng)作時(shí)的處理過(guò)程， 以判斷事故的范圍和性質(zhì)，為更好地進(jìn)行電網(wǎng)調(diào)控工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（八）組織開(kāi)展聯(lián)合反事故演習(xí)提升事故處理能力（九）階段性考試凸顯培訓(xùn)成效根據(jù)各專業(yè)專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃，在完成不同培訓(xùn)階段內(nèi)容后 均進(jìn)行了階段性考試，根據(jù)考試成績(jī)分析參考人員存在的問(wèn) 題和薄弱環(huán)節(jié)，再有針對(duì)性地制定個(gè)性化的培訓(xùn)方案，通過(guò) 5次階段性的考試，檢驗(yàn)了調(diào)度員、監(jiān)控員及自動(dòng)化人員各 項(xiàng)業(yè)務(wù)的掌握情況。所有調(diào)控人員均參加了省公司組織的調(diào) 控人員培訓(xùn)和并