XX年教師教學工作總結范文

1、XX 年教師教學工作總結范文能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。 今天小編給大家為您整理了教師教學工作總結范文，希望對 大家有所幫助。教師教學工作總結范文范文一： 理學家馬斯洛認為： 一個學生如果失去愛和尊重，那么他將很難健康地發(fā)展。因 此教師必須在理解、尊重、愛護學生的情感基礎上，為他們 創(chuàng)設一個信任、接納、理解、尊重的情感氛圍，這樣才能有 利于學生的身心發(fā)展，有利于德育工作的實施。為什么要加 強師德建設，恐怕每個人都有自己的認識。我認為：一、師德是教育工作者的靈魂 國家的興衰，取決于教育;教育的興衰，取決于教師。教師是立校之本，而師德則是教育之魂。從古至今，在人們 心目中，似

2、乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠 的心去感化學生，用真誠的愛去引導學生，只有真的愛學生 才能當之無愧地說愛教育事業(yè)。著名教育家斯霞曾經說過： “要使學生的品德高尚，教師自己首先應該是一個品德高尚 的人?！苯處熓菍W生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣 著穿戴,都是學生私下議論的話題。為人師表不能說一套 做一套，應嚴以律己，言行一致，表里如一，成為學生的表 率?？鬃诱f得好： “其身正，不令而行，其身不正，雖令不任何教育的結果，都是伴隨著一定的師生關系產生的， 其結果的好壞有時受師生關系好壞的影響，不同的師生關系 往往導致不同的教育結果。今天的學生需要有一個安靜、和 諧、健康的學習環(huán)境。這

3、也是江總書記在關于教育問題的 談話中不斷強調的。在教育過程中，教師與學生之間要進 行多方面的互動，會產生種種矛盾。倘若教師沒有尊重，關 心和熱愛學生， 即沒有與學生溝通關系的法寶 “博愛之心” 熱愛學生是建立民主、平等、和諧的師生關系的基礎。在創(chuàng) 建和諧社會的時代背景下，教師在課堂教學中也應該努力營 造“民主、和諧”的課堂教學氛圍，生動活潑與嚴肅守紀的 辨證統(tǒng)一， 因材施教與面向全體相結合。 從某種意義上來說， 這種師生關系是教師正確的學生觀和良好素質的反映。二、教書育人是師德的關鍵 在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵 浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其 中，

4、將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸， 風雨 無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰 與歡暢，誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。 胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想 象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知 若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師 在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教 書匠”，而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程 師。三、 熱愛學生是師德教育的核心。教師的職業(yè)道德品質是否高尚，主要從以下方面看：看 他否忠誠于人民的教育事業(yè)，能否堅定不移地全面貫徹執(zhí)行 黨的教育方針;看他是否熱愛學

5、生，能不能做到既教書又育 人。隨著社會的發(fā)展，黨和國家對教育的深切關注，真誠地 熱愛學生已被視為當代教師的師德之魂。老師對學生的愛，會被學生內化為對教師的愛，進而把 這種愛遷移到教師所教的學科上， 正所謂“親其師， 信其道” 而“樂其道” ，因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。 在教育中，我們對學生的愛應該是正直、公正、坦蕩、無私 的，不是偏狹、庸俗的。因權勢而愛，因門第而愛，因金錢 而愛，這種愛只會敗壞社會風氣，污染學生純潔的心靈。如 果我們希望學生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的 真正公民，我們就應當真誠地對待他。在我的課堂教學上，我?guī)Ыo我的學生是一種愉快輕松的 學習，我的感受是：明

6、朗而高效的節(jié)奏感，嚴肅而活潑的氛 圍，重積累與聯(lián)系，重學法指導，重語言運用，重合作意識 的培養(yǎng)，重情感交流。在新課標下，我覺得教師的教學要放 在激發(fā)學生學習語文的內趨力，引導學生主動探求語言知識指導學生學習語文的方法，使學生由“學會”到“會學” 變“被動學習”為“自主學習”。我堅信，興趣是學習任何 知識最好的老師。正因為如此，學生們在適應了我的授課模 式以后，漸漸地從對我的課堂發(fā)生興趣轉向對語文學習感興 趣。我是發(fā)自內心地感動于這種良性的循環(huán)。同時，在語文 課堂教學中我能夠適時適當?shù)乩枚嗝襟w教學設備充分調 動學生的非智力因素， 消除學習緊張感和焦慮感， 激發(fā)學生 探索未知的本能和強烈的好奇心

7、、求知欲，這樣既充實豐富 了課堂，又提高了學生學習語文的興趣。愛是教師美麗的語言，我們教師應有那顆與學生溝通的 法寶一一博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關心他們 的成長。我們應該用先進的理念、恰當?shù)姆椒◣Ыo學生鮮活 的知識與技能，努力培養(yǎng)出具有世界胸懷、中國靈魂、適應 現(xiàn)代社會的有用之才。教學，是一曲愛的奉獻，我們的生命 會因奉獻而精彩，因開拓而閃亮，因耕耘而芬芳，因奮斗而 更美麗。教師教學工作總結范文范文二：第一，上好每節(jié)課。作為一名教師，認真上好每節(jié)課，是一個教師價值體現(xiàn)的基 本途徑。鉆研教材、研究教法、總結教學所得，是我平常教 育教學工作的重點。在完成一般教育教學任務的同時，我還 積

8、極開展教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題，進 行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計劃地進 行研究。在本學年中，我個人的研究課題是：讓學生做課堂 學習的主人。通過近一年的研究，有效地推動了我班學生學 習積極性的提高，素質教育的觀念已成為我日常教育教學的 具體行動;第二，做好年級組長工作。作為學校的一名中層領導干 部，做好年級組的管理工作，是我工作的一個重要部分。在 年級組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團結同事， 發(fā)揮各位教師的特長，把年級組工作搞得有聲有色;第三，做好學校教科研工作。作為分管本校教科研工作 的我，在日常工作中，能與學校領導一起，制定我校的教育 科研計劃、課題

9、研究規(guī)劃、新課題的立項、設計研究方案、 并做好課題的申報、論證工作。在本學年，我校的一個常州 市級課題已經結題，得到了有關專家的好評，所撰寫的結題 報告，在常州市交流;XX年3月，根據(jù)學校發(fā)展的需要和自 身的條件，有積極申報了一個江蘇省級研究課題，已經批準 立項。今后努力的方向：增強工作的主動性和責任性。把提高 學校的辦學特色， 發(fā)展學校內涵， 作為自己的一個奮半目標。教師教學工作總結范文范文三： 一、政治思想方面 本人能夠做到認真學習領悟國家的教育方針和政策，樹 立素質教育思想，有強烈的事業(yè)心和責任感;力求做到嚴于 律已、寬以待人;端正思想，關心愛護學生。積極參加政治 學習， 關心國家大事，

10、 教育目的明確， 態(tài)度端正， 勤奮刻苦;教學工作認真負責，關心學生，愛護學生。二、業(yè)務學習方面 為了提高自己的教學水平，經?？磁c美術相關的書籍， 到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學習借鑒，爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。并利用業(yè) 余時間學習國畫，提高自己的專業(yè)水平，平時還虛心請教有 經驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點 及學生的實際情況設計教案。三、教學工作方面認真?zhèn)湔n,制定教學計劃。認真?zhèn)湔n和教學，積極參加 備課組活動并經常聽各科老師的課，從中吸取教學經驗，取 長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精 神狀態(tài)站在講臺，以和藹、輕松、認真的形象

11、去面對學生。 根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教 學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來” ，每堂課 都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結。增強上課技能，提高教學質量:在課堂上特別注意調動 學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主導作用， 讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在 課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在 每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習 能力，讓各個層次的學生都得到提高。四、師德師風方面認真學習師德師風規(guī)范 ，準時參加每周三的學習會 議，定期摘錄教育信息并完成教育隨筆，努力提高自己的自 身素質。工

12、作中服從工學校安排，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，和 同事間和睦相處。俗話說“身教重于言教” ，時刻做好學生 的榜樣，樹立自身的行為規(guī)范!進一步提升了自己的師德師 風，提高了自己的道德品質，認真開展批評與自我批評，做 事從大處著眼，從小事做起，循序漸進， “積小善成大善”五、工作態(tài)度方面在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、 早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大 綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂 行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n，面向全體學生扎實地開展 工作，帶領學生上好課，搞好課余美術作品的展覽，還經常 為學校的各項活動布置板報等。本學期還參加了“全國藝術 節(jié)現(xiàn)場會”美術作品的展覽活動。豐富了學生的課余文化生 活，提高了