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文檔簡介

1、年級七科目英語主編人初一年級組 審核人DateWeekName 名人名言(English proverb)No pain, no gain .沒有付出,就沒有回報。 課 題Starter Unit 1 Good morning ! (2a-2e) 第一課時學前反饋(了解26個字母掌握情況) 學習目標1. 掌握以下8個字母:Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg, Hh2. 掌握3個元音音素:/ei/ /e/ /i:/3. 掌握一些字母組合的意義:HB, CD,BBC,CBA,NBA 學習重點熟練掌握AaHh 8個字母的聽,讀和書寫 學習難點字母AaHh的正確書寫新知探究1.自主預

2、習P2的2a,用紅筆標出你不會讀的字母;2.自主預習P2的2c,寫出下列大寫字母的筆畫; A, B, C, D, E, F, G, H3.根據(jù)詞意寫出英文字母組合:鉛筆芯硬度 激光唱盤 英國廣播公司 中國籃球協(xié)會 美國籃球協(xié)會 基礎演練1. 默寫26個字母;2. 學習字母AaHh(讀音及書寫);3. 2a,聽錄音并跟讀;4. 2b,聽錄音為字母編號;5. 2d,補全所缺的大寫或小寫字母;6. 學習2e,了解一些字母組合的含義;7. 當堂檢測 課堂小結8個字母的聽,讀,寫。 課后反思 年級七科目英語主編人初一年級組 審核人DateWeekName 名人名言(English proverb)No

3、pain, no gain._. 課 題Starter Unit 2 Whats this in English? (2a-2e) 第二課時 學前反饋默寫上一節(jié)課所學的8個字母和5個字母組合: 學習目標1. 掌握以下10個字母:Ii, Jj, Kk, Ll, Mm, Nn, Oo, Pp,Qq,Rr2. 掌握7個元音音素:/ai/ /ei/ /e/ /u/ /i:/ /ju:/ /a:/ 3. 掌握一些字母組合的意義:P, NBA,Kg, KFC, HK,Km 學習重點熟練掌握IiRr 10個字母的聽,讀和書寫 學習難點字母IiRr的正確書寫新知探究1.自主預習P6的a,用紅筆標出你不會讀的字

4、母;2.自主預習P6的c,寫出下列大寫字母的筆畫; I, J, K, M, N, O, P, Q3.根據(jù)詞意寫出英文字母組合:停車位 千克,公斤 千米,公里 啃德基 香港 美國籃球協(xié)會 基礎演練1. 聽寫;2. 學習IiRr10個字母;(讀音及書寫)3.2a,聽錄音并跟讀;4.2b,聽錄音為字母編號;5.2d,補全所缺的大寫或小寫字母;6.學習2e,了解一些字母組合的含義;7.當堂檢測 課堂小結10個字母的聽,讀,寫。 課后反思 年級七科目英語主編人初一年級組 審核人 DateWeekName 名人名言(English proverb)No pain, no gain. 課 題Starter

5、Unit 3 What color is it? (2a-2e) 第三課時 學前反饋默寫已學的18個字母和部分字母組合: 學習目標4. 掌握以下8個字母:Ss, Tt, Uu,Vv, Ww,Xx, Yy, Zz,5. 掌握6個元音音素:/ai/ /ei/ /e/ /u/ /i:/ /ju:/ 6. 掌握26個字母中的5個元音字母:Aa Ee Ii Oo Uu7. 掌握一些字母組合的意義:S/M/L, UFO,CCTV, ABC, ID 學習重點1. 熟練掌握SsZz 8個字母的聽,讀和書寫2.掌握26個字母中的5個元音字母:Aa Ee Ii Oo Uu 學習難點字母SsZz的正確書寫新知探究1

6、.自主預習P10的a,用紅筆標出你不會讀的字母;2.自主預習P10的c,寫出下列大小寫字母的筆畫; Ss, Tt, Uu, Vv, Ww, Xx, Yy, Zz,3.根據(jù)詞意寫出英文字母組合:(服裝尺碼)小 /中 /大 不明飛行物 中央電視臺 美國廣播公司 身份證 基礎演練1. 聽寫;2. 學習SsZz 8個字母;(讀音及書寫) 3.2a,聽錄音并跟讀;4.2b,聽錄音為字母編號;5.2d,補全所缺的大寫或小寫字母;6.學習2e,了解一些字母組合的含義;7.當堂檢測 課堂小結 8個字母的聽,讀,寫。 5個元音字母。 課后反思 年級七科目英語主編人初一年級組審核人 Date Week Name

7、名人名言(English proverb)No pain, no gain ._ 課 題 Starter Unit 1 Good morning ! (1a1c) 第四課時 學前反饋1. 按順序默寫26個字母 4. 默寫出5個元音字母 學習目標1. 熟練讀出英文名字,找出元音字母:Grace, Bob, Alice, Cindy, Eric, Frank, Helen, Dale2. 掌握問候語: Hello!/Hi! Good morning ! Good afternoon! Good evening! 3. 了解句子首字母應大寫。 學習重點 熟練掌握問候用語: Hello!/Hi! Go

8、od morning ! Good afternoon! Good evening! 學習難點能夠用問候用語打招呼新知探究自主預習Ps1 1.讀出下列英文名字并指出他們的性別。 Grace Bob Dale Frank Alice Helen Cindy Eric 2.英漢互譯下列單詞或句子。 good_ name_ boy_ girl_ 嗨,喂(用于打招呼)_ morning_ afternoon_ evening_ 早上好_ 下午好_ 晚上好_基礎演練1.聽寫2.學習新單詞3. 1a,寫出圖中人物的名字;4. 1b,聽錄音并跟讀圖中對話; 5. 1c,練習圖中對話,然后問候同伴。 質疑探究

9、Hi/Hello, Bob! 你好,鮑勃! Good morning/afternoon/evening!早上好!Hi是英語中常見的見面問候語,也可以用Hello。 Good morning也是英語中常見的見面問候語,類似的問候語還有Good afternoon!(下午好)和Good evening!(晚上好)在英語中,句子的首字母要大寫,人名的首字母也要大寫。 課堂小結 學會問候他人的部分用語課后反思年級七科目英語主編人初一年級組審核人DateWeekName 名人名言(English proverb) 沒有付出,就沒有回報。 課 題Starter Unit 1 Good morning !

10、 (3a-3d) 第五課時 學前反饋2. 單詞聽寫;2.句子聽寫。 學習目標1. 進一步鞏固前面所學的26個字母;2. 掌握問候語:-Hi, .How are you ?-Im fine/OK, thanks/thank you. And you?/How are you?-Im fine/OK,too. 學習重點1. 熟練掌握問候語并靈活運用;2. 初步掌握be動詞am,are的用法。 學習難點問候語的并靈活運用。新知探究自主預習P3的3a,3c。1、 英漢互譯。1.怎樣,如何 2.you 3. 是(用于第二人稱you或復數(shù)的be動詞) 4. I 5.是(用于第一人稱I) 6. fine 7

11、.thanks/thank you. 8. 好,可以 9.你好嗎? 10. 我很好,謝謝。 2 根據(jù)上下文意思,補全對話。1. - ,Cindy. 2.-Good afternoon,Dale. -Hi,Grace. - ,Frank.3. How are you? 4.- ,thanks. -Im OK. 基礎演練新課呈現(xiàn)1. 聽寫;2. 學習新單詞;3.3a,聽錄音,為圖片編號;4.3b,與同伴練習3a中的對話;5.3c,聽對話并與同伴練習;6.為自己選一個英文名,并與同伴相互問候;7.當堂檢測質疑探究-How are you? 你好嗎 ?-Im fine,thanks.How are y

12、ou? 我很好,謝謝!你好嗎?-Im OK. 我好。How are you?此句為特殊疑問句,其結構為:特殊疑問詞How+be動詞are+主語you?此處be動詞只能用are,are用于第二人稱和復數(shù)形式。Im fine.也可以用Im OK. 此句為陳述句,其結構為:主語+謂語+其他。此處be動詞只能用am,因為am只和第一人稱I連用。Thanks也可用Thank you.當你反問別人時,直接用How are you?或And you?回答別人“我也很好時”用Im fine,too. too意為“也”,用于肯定句句尾。即時演練:Im fine. (對劃線部分提問) you?Thanks ver

13、y much. (改為同義句) very much.Im OK. (改為同義句)Im . 課堂小結問候語 課后反思年級七科目英語主編人初一年級組審核人DateWeekName 名人名言(English proverb)No pain, no gain. 課 題Starter Unit 2 Whats this in English? (1a-1c) 第六課時學前反饋:句子聽寫(問候語)學習目標:5. 學會8個物品單詞;6. 初步學會a和an的用法:重點單詞:map cup ruler pen orange jacket key quilt 學習難點:a和an的用法:新知探究:自主預習P5圖片中

14、的單詞。2. 獨學完成1a,并寫出大寫字母對應的小寫字母。3. 英漢互譯。3. map 2.cup 3.ruler 3. pen 5.orange 6.jacket 7. key 8.quilt 9. 一件夾克衫 10.一個桔子 11.一把尺子 12.一張地圖 基礎演練:1.聽寫句子。2獨學,完成1a. 3.學習新單詞,短語。4.完成錄音1b質疑探究: a和 an都是不定冠詞,意為“一個”。其用法如下:以元音音素開頭的單詞前用an,以輔音音素開頭的單詞則用a。例如:一個杯子 cup 一個蘋果 apple課堂小結:不定冠詞a和an的用法 課后反思年級七科目英語主編人初一年級組審核人DateWee

15、kName 名人名言(English proverb)沒有付出,就沒有回報。 課 題Starter Unit 2 Whats this in English? (1a-1c) 第七課時學前反饋:默寫上節(jié)課所學的單詞,短語:學習目標:4. 進一步掌握重點單詞;5. 熟練掌握a和an的用法:6. 熟練掌握下列句型:-Whats this/that in English? 這個用英文說是什么? -Its a/an 它是重點句型:-Whats this/that in English? 這個用英文說是什么?-Its a/an 它是新知探究:自主預習P5圖片中的對話。英漢互譯。7. what 2.is

16、3.this 8. that (this的對應詞) 5.in 6. English 7.it 8.in English 9. -Whats this in English? -Its a jacket. 8. -那個用英語說是什么? -它是一個桔子。 基礎演練:2. 聽寫。 3. 自主學習Ps5。 3.學習新單詞,短語,句子。質疑探究:-Whats this in English? 這個用英語說是什么?11. 這是一個特殊疑問句,其結構為:特殊疑問詞(what)+be動詞(is)+主語(this)+其他(in English)?此處be動詞只能用is,is用于第三人稱單數(shù)。例如:what _(

17、be) that in English ? 那個用英語怎么說?3. 回答此句用:Its a/an 它是翻譯:它是個句子。_.4. 句中主語this意為“這個”,如果問“那個”我們用that. 主語this或that回答時只能用it代替。譯:-那個用英語說是什么?-Whats in English?-它是一個杯子。- is a cup. 3 Whats是 what is的縮寫形式,Its 是It is的縮寫形式。4 in English是個固定短語,意為“用英語說”。In是介詞,意為“用(某種語言)”。譯:它用英語說是一張地圖。Its a map English.6.1c,練習圖中對話,然后編新

18、對話。課堂小結:課后反思年級七科目英語主編人初一年級組審核人DateWeekName 名人名言(English proverb)沒有付出,就沒有回報。 課 題Starter Unit 2 Whats this in English? (3a-3e) 第八課時學前反饋: (默寫上節(jié)課所學的單詞,句子)學習目標:4. 進一步掌握上節(jié)課的重點句型; -Whats this/that in English? -Its a/an 2.掌握下列單詞:spell , please. 3.掌握本節(jié)課重點句型:Spell it, please. 重點句型:Spell it, please. 新知探究:自主預習P

19、7。英漢互譯。1.spell 2.please 3.-那個用英語說是什么? -它是一個桔子。 -請拼寫它。 - R NG 基礎演練:9. .聽寫。 2. 自主學習Ps7。 3.學習新單詞,句子。質疑探究:Spell it, please. 請拼寫它。 這是一個祈使句,省略主語,please既可放在句首也可以放在句末。例如:Sit down, . 請坐下。_,stand up.請起立。在回答拼寫時要用大寫字母。 Spell it, please. M-A-P,map.4.完成3a-3d聽力。 5.根據(jù)3e圖片,編對話。課堂小結:課后反思:年級七科目英語主編人初一年級組審核人DateWeekNam

20、e 名人名言(English proverb)沒有付出,就沒有回報. 課 題Starter Unit3 What color is it? (1a-1c) 第九課時學前反饋:(單詞,句子聽寫)學習目標:7. 學會表示顏色的8個單詞;8. 掌握詢問顏色的句子。重點單詞:red yellow green blue black white purple brown 重點句子:-What color is it?-Its red.新知探究:自主預習P9圖片中的單詞,用紅筆畫出元音字母,并標出音標。5 獨學完成1a。6 英漢互譯。8. 紅色 2.黑色 3.白色 10. 紫色 5.棕色 6.綠色 5. 黃色 8.藍色 4. -Whats this? -Its V. 10. -What color is it? -Its purple. 基礎演練:1.聽寫。 2獨學,完成1a. 3.學習新單詞,句子。4.1b 聽力。質疑探究: What color is it? 它是什么顏色的? (1).這是一個特殊疑問句,其結構為:特殊疑問詞( What color “什么顏色“)+be動詞(is)+主語(it“它” )? (2).回答What color?句型時

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