2011年高考物理 力-物體的平衡總復(fù)習(xí)課件 新人教版

1、考考 點點要要 求求1.力是物體間的相互作用，是物體發(fā)生形變和物體運動力是物體間的相互作用，是物體發(fā)生形變和物體運動狀態(tài)變化的原因力是矢量力的合成和分解狀態(tài)變化的原因力是矢量力的合成和分解2.重力重心重力重心3.形變和彈力胡克定律形變和彈力胡克定律4.靜摩擦最大靜摩擦力靜摩擦最大靜摩擦力5.滑動摩擦滑動摩擦定律滑動摩擦滑動摩擦定律6.共點力作用下物體的平衡共點力作用下物體的平衡7.實驗：長度的測量實驗：長度的測量8.實驗：驗證力的平行四邊形定則實驗：驗證力的平行四邊形定則9.實驗：探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系實驗：探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系說明：說明：1.在地球表面附近，可以認為重力近似等于萬有引力

2、在地球表面附近，可以認為重力近似等于萬有引力2.不要求知道靜摩擦因數(shù)不要求知道靜摩擦因數(shù)n1從近年的高考題可看出本章高考的熱點是：受力分析、共點力從近年的高考題可看出本章高考的熱點是：受力分析、共點力作用下物體的平衡問題和摩擦力等作用下物體的平衡問題和摩擦力等n單純考查本章的題型多以選擇題為主，難度中等單純考查本章的題型多以選擇題為主，難度中等n2預(yù)計在預(yù)計在2010年高考中，本章內(nèi)容仍將是高考的必考點，且具年高考中，本章內(nèi)容仍將是高考的必考點，且具有綜合性強有綜合性強(章內(nèi)聯(lián)系：如重力、彈力、摩擦力等與胡克定律、平章內(nèi)聯(lián)系：如重力、彈力、摩擦力等與胡克定律、平行四邊形定則等規(guī)律綜合在一起考查

3、；聯(lián)系其他章節(jié)：如與牛頓行四邊形定則等規(guī)律綜合在一起考查；聯(lián)系其他章節(jié)：如與牛頓定律、功和能、電磁場等內(nèi)容綜合在一起考查，聯(lián)系生產(chǎn)、生活、定律、功和能、電磁場等內(nèi)容綜合在一起考查，聯(lián)系生產(chǎn)、生活、科技等科技等)，并注重考查物理思想方法等特點，并注重考查物理思想方法等特點n從力的特性和起源入手，深入認識重力、彈力、摩擦力，熟練對從力的特性和起源入手，深入認識重力、彈力、摩擦力，熟練對物體進行簡單的受力分析是學(xué)習(xí)高中物理的基礎(chǔ)，也是最重要的物體進行簡單的受力分析是學(xué)習(xí)高中物理的基礎(chǔ)，也是最重要的一步在復(fù)習(xí)力的合成與分解中要好好體會一步在復(fù)習(xí)力的合成與分解中要好好體會“等效替代等效替代”思思想在分析共點力平衡時，要掌握整體法、隔離法、正交分解法想在分析共點力平衡時，要掌握整體法、隔離法、正交分解法等基本方法，體會物體處于平衡狀態(tài)的條件是所受合外力為零，等基本方法，體會物體處于平衡狀態(tài)的條件是所受合外力為零，運用正交分解法建立方程復(fù)習(xí)本章時同學(xué)們應(yīng)從基礎(chǔ)抓起，多運用正交分解法建立方程復(fù)習(xí)本章時同學(xué)們應(yīng)從基礎(chǔ)抓起，多與實際生活相聯(lián)系，熟練應(yīng)用整體法、隔離法、正交分解法等基與實際生活相聯(lián)系，熟練應(yīng)用整體法、隔離法、正交分解法等基本方法，力求化復(fù)雜為簡單，最終變?yōu)槲覀兂Ｒ姷囊恍┠Ｐ颓楸痉椒?，力求化?fù)雜為簡單，最終變?yōu)槲覀兂Ｒ姷囊恍┠Ｐ颓榫翱傊?，?/p>