(幼兒教師口語課件）項目3普通話語流音變訓(xùn)練

1、( (幼兒教師口語課件工程幼兒教師口語課件工程3 3普普通話語流音變訓(xùn)練通話語流音變訓(xùn)練普通話語流音變變調(diào)訓(xùn)練案例分析 某日大雨傾盆，一名幼兒教師在上課前對小朋友說：“小朋友們，今天雨下得真大，老師身上都被雨水淋濕了。突然，一名幼兒驚奇地說：“老師，魚在哪？我怎么沒看到魚呀？老師愣住了，不知道怎么答復(fù)了。 老師說的是“雨水，在兩個上聲音節(jié)連讀時，第一個上聲變得近乎陽平，所以“雨水yshu中的“雨y的讀音變得近似于“魚y，幼兒以為是“魚水，所以想到了魚。變調(diào)上聲的變調(diào)1、上聲連非上聲，讀為半上聲，調(diào)值由214變?yōu)?1。保安 保存 保護 北方 北極 北部 本身 本錢 本質(zhì)2、上聲連上聲，讀為陽平，

2、調(diào)值由214變?yōu)?5.保管 北緯 本領(lǐng) 比較 表演 補給 處理 清掃 島嶼 3、三個上聲連讀時，應(yīng)根據(jù)詞語內(nèi)部結(jié)構(gòu)的不同進行變調(diào)。單雙格的讀作半上、陽平和全上，調(diào)值變?yōu)?1+35+214.好領(lǐng)導(dǎo) 紙老虎 郝廠長 黨小組 冷處理 小兩口 雙單格的讀作陽平、陽平和全上，調(diào)值變?yōu)?5+35+214。展覽館 洗臉?biāo)?手寫體 選舉法 打靶場 管理組變調(diào)一、不得變調(diào)1、“一“不在去聲前變讀為陽平。一樣 一切 一定 一度 一概 一貫 不斷 不夠 不顧 不濟 不見 不適2、“一在非去聲前變讀為去聲，而“不讀音不變。一經(jīng) 一端 一齊 一同 一起 一體 不甘 不拘 不和 非凡 不忍 不已3、“一“不鑲嵌在詞語中間

3、讀作輕聲?？匆豢?說一說 想一想 寫一寫 練一練來不來 好不好 走不走 聽不聽 差不多 變調(diào)重疊詞變調(diào)1、陽平、上聲、去聲的單音節(jié)形容詞重疊，第二個音節(jié)均讀成陰平調(diào)同事兒化。紅紅兒的 慢慢兒的 滿滿兒的2、雙音節(jié)形容詞重疊，后面兩個音節(jié)時常變?yōu)殛幤秸{(diào)，其中第二個音節(jié)那么變?yōu)檩p聲，干干凈凈 漂漂亮亮 老老實實 讀讀練練上聲上聲+ + 陰平陰平水兵水兵 淺灘淺灘 首都首都 普通普通 取經(jīng)取經(jīng) 海鷗海鷗 指揮指揮 啟發(fā)啟發(fā) 北方北方 始終始終 體操體操 產(chǎn)生翻開產(chǎn)生翻開 緊張緊張 紡紡織織 水車水車 獎金獎金 組織組織 恐慌恐慌 好多好多 美觀美觀 簡單簡單 雨衣雨衣上聲上聲+ + 陽平陽平海洋海洋

4、 主持主持 保存保存 米蘭米蘭 語言語言 果園果園 美德美德 選拔選拔 手足手足 體裁體裁 野蠻野蠻 宛然宛然 保持保持 旅行旅行 水平水平 小學(xué)小學(xué) 仿佛仿佛 感情感情 老人老人 委員委員 考察考察 審查審查 有錢有錢 彩旗彩旗上聲上聲+ + 去聲去聲口味口味 準(zhǔn)確準(zhǔn)確 禮讓禮讓 坦率坦率 引力引力 許諾許諾 體制體制 晚會晚會 比賽比賽 崗位崗位 偉大偉大 舉辦舉辦 百姓百姓 美麗美麗 檢驗檢驗 感動感動 鼓勵鼓勵 好處好處 恐懼恐懼 土地土地 有趣有趣 領(lǐng)袖領(lǐng)袖 反對反對 法律法律 讀讀練練美好 永久 場所 黨委 打鐵 把守 本領(lǐng) 反感 島嶼 軟骨 首領(lǐng) 考古 選舉 旅館 理解 土匪 小

5、姐 也許 子女 以免 引導(dǎo) 影響 主管 總理 阻止 演講 矮小 搗鬼 典雅 吵嘴 彼此 給予 慘死 抖擻 哺乳 短跑 躲閃 匕首 采訪 甲乙 橄欖 可以 海港 盡管 沒有 起碼 手表 品種 讀讀練練兩人一組進行對話練習(xí)，正確處理“一的變調(diào)。甲：師傅，我這手表出了一點兒毛病，一慢就是一個多小時，請您修一修。乙：讓我看一看。哦，該換一塊電池了。甲：換一塊電池得多少錢哪？乙：一塊電池一元錢。甲：能快一些嗎？我還得趕路。乙：稍等一會兒就行了。好了，您拿去用吧，有問題一定再來，??？甲：好的，謝謝！再見。乙：再見。 讀讀練練齊白石買菜 一天早晨，齊白石18631957上街買菜，看見一個鄉(xiāng)下小伙子的白菜又大

6、又新鮮，就問：“多少錢一斤?小伙子正要答話，仔細一看，心想：哦! 這不是大畫家齊白石嗎？就笑了笑說：“您要白菜，不賣！齊白石一聽，不快樂地說：“那你干嗎來了？小伙子忙說：“我的白菜用畫換。齊白石明白了，看來這小伙子認(rèn)出我了，就說：“用畫換？可以啊，不知怎樣換法。小伙子說：“您畫一棵白菜，我給您一車白菜。齊白石不由笑出了聲：“小伙子，你可吃大虧了！“不虧，您畫我就換?！靶?。齊白石也來了興致：“快拿紙墨來!小伙子買來紙墨，齊白石提筆抖腕，一幅淡雅清素的水墨?白菜圖?很快就畫出來了。小伙子接過畫，從車上卸下白菜，拉起空車就走。齊白石忙攔住他笑笑說：“這么多菜我怎么吃得完？說著，只拿了幾棵白菜就走了。

7、案例分析 某幼兒園一名教師正在上課，老師說：某幼兒園一名教師正在上課，老師說：“小朋友們，古小朋友們，古時候，有一個大軍事家，他就是時候，有一個大軍事家，他就是孫子孫子sunzisunzi！你們知！你們知道嗎？一名幼兒突然大聲說：道嗎？一名幼兒突然大聲說：“老師，我知道，我就是爺老師，我知道，我就是爺爺?shù)膶O子爺?shù)膶O子sunzisunzi，還是奶奶的孫子，還是奶奶的孫子sunzisunzi！老師連忙！老師連忙解釋說：解釋說：“我說的孫子我說的孫子sunzisunzi和你說的孫子和你說的孫子sunzisunzi不是不是一回事。幼兒更不明白了，于是問到：一回事。幼兒更不明白了，于是問到：“那老師說的

8、是誰那老師說的是誰的孫子的孫子sunzisunzi呢？這名教師真不知道該怎么答復(fù)了。呢？這名教師真不知道該怎么答復(fù)了。輕聲輕聲的發(fā)聲 輕聲發(fā)音時，音長變短，音強變?nèi)?，調(diào)值受前一個字聲調(diào)的制約。具體規(guī)那么如下 1.陰平+輕聲 陰平后面的輕聲調(diào)值是2度，發(fā)音時，可以發(fā)成一個輕短的去聲。 莊稼zhung ji 釘子dng zi 心思xn si 精神jng she 2.陽平+輕聲 陽平后面的輕聲調(diào)值是3度，發(fā)音時，可以發(fā)成一個短促的去聲。 糧食ling shi 廉價pin yi 門道m(xù)n do 裙子qn zi3.上聲+輕聲 上聲后面的輕聲調(diào)值是4度，發(fā)音時，可以發(fā)成一個輕短的陰平。 本錢bn qin

9、餃子jio zi 寡婦gu fu 喇嘛l m4.去聲+輕聲 去聲后面的輕聲調(diào)值是1度，發(fā)音時，可以發(fā)成一個輕短的去聲。 愛人i ren 鑰匙yo shi 歲數(shù)su shu 世故sh gu輕聲輕聲的作用 有些輕聲具有區(qū)別意義和詞性的作用。 東西dng xi：指某樣事物。 東西dng x：指東、西兩個方位。 飯錢fn qin：指吃飯要付的費用。 飯前fn qin：指吃飯以前。 瞎子xi zi：眼睛瞎了的人。 蝦子xi z：蝦的卵。 此外輕聲還能增強普通話的節(jié)奏感。在朗讀或說話中，輕聲的又 輕又短和重音的又重又長互相配合，形成長短輕重錯落有致，富有變 化的節(jié)奏。輕聲輕聲的規(guī)律1、語氣詞和助詞一般讀輕

10、聲。來吧 好嗎 她呢 我的 清楚地 寫得 聽著 說了 看過2、疊音名詞和動詞重疊的后一個音節(jié)讀輕聲。婆婆 叔叔 嘗嘗 看看 試試 3、某些方位詞讀輕聲。上面 山上 車下 這里 那邊4、某些趨向動詞一般讀輕聲。上來 下去 站起來 說下去 跑出去 5、名詞后綴“子、頭及表復(fù)數(shù)的“們讀輕聲。孩子 椅子 石頭 骨頭 我們6、某些雙音節(jié)詞的后一個音節(jié)習(xí)慣上讀輕聲。玻璃 葡萄 什么 商量 太陽 故事 練習(xí)讀出以下輕聲詞語，注意區(qū)分意義。擺設(shè) 本領(lǐng) 別人 差使 大方 大意 德行 地道 地方 地下 東西 打量 公正 過年 合計 花費 滑溜 精神 口袋 拉手 來路 冷戰(zhàn) 利害 男人 難處 女人 人家 喪氣 生意

11、 世故 斯文 特務(wù) 下水 兄弟 運氣 造化 丈夫 照應(yīng) 自然 自在 讀讀練練自在 zzi自在zzai 管教 gunjio 管教gunjiao來路lil來路lilu 實在shzi實在shzai地下 dxi地下dxia 拉手 lshu拉手lshou老子 loz老子lozi 利害 lhi利害lhai地方dfng地方dfang 大氣 dq大氣dqi公正gngdo公正gngdao 對頭 dutu對頭dutou眉目 mim眉目mimu 造化 zohu造化zohua合計hj合計 hji 人家 rnji人家rnjia運氣 ynq運氣ynqi 東西 dngx東西dngxi是非 shfi是非 shfei 兄弟 x

12、ingd兄弟 xingdi 讀讀練練常用輕聲詞分類記憶職業(yè)類：裁縫 大夫 護士 伙計 木匠 師傅 先生 鞋匠 編輯 和尚疾病類：瘧疾 痢疾 瘸子 跛子 瞎子 聾子動物類：蒼蠅 猴子 狐貍 駱駝 蚊子 獅子 鵪鶉 鴛鴦 蛤蟆 刺猬植物類：高粱 葫蘆 黃瓜 栗子 糧食 棉花 蘑菇 荸薺 月季 牡丹人體類：鼻子 耳朵 胳膊 腦袋 屁股 拳頭 眼睛 頭發(fā) 指甲 嘴巴食物類：豆腐 甘蔗 饅頭 燒餅 蝦米 蓮蓬 菱角 芝麻 芋頭 煎餅稱呼類：弟弟 姑姑 姑娘 寡婦 閨女 孩子 老婆 親戚 上司 狀元水果類：橘子 葡萄 柚子 柿子 桃子 椰子 西瓜 橙子 枇杷讀讀練練1 1. . 屋子里有箱子，箱子里有匣子

13、，匣子里有盒子，盒子里有鐲子，鐲子外面屋子里有箱子，箱子里有匣子，匣子里有盒子，盒子里有鐲子，鐲子外面有盒子，盒子外面有匣子，匣子外面有箱子，箱子外面有屋子。有盒子，盒子外面有匣子，匣子外面有箱子，箱子外面有屋子。2 2 . .從南來了個禿丫頭，胳膊上挎著個破笆斗，里頭有堆羊骨頭，伸手拿骨頭從南來了個禿丫頭，胳膊上挎著個破笆斗，里頭有堆羊骨頭，伸手拿骨頭，送在口里啃骨頭，地下有塊破磚頭，絆倒了禿丫頭，撒了一地羊骨頭。，送在口里啃骨頭，地下有塊破磚頭，絆倒了禿丫頭，撒了一地羊骨頭。3 3 . .打南邊兒來了個喇嘛，手里提拉著五斤鰨目；打北邊兒來了個啞巴，腰里打南邊兒來了個喇嘛，手里提拉著五斤鰨目

14、；打北邊兒來了個啞巴，腰里別叭。南邊兒提拉鰨目的喇嘛，要拿鰨目換北邊兒別喇叭的啞巴的喇叭，啞別叭。南邊兒提拉鰨目的喇嘛，要拿鰨目換北邊兒別喇叭的啞巴的喇叭，啞巴不樂意拿喇叭換提拉鰨目的喇嘛的鰨目，喇嘛非要拿鰨目換別喇叭的啞巴巴不樂意拿喇叭換提拉鰨目的喇嘛的鰨目，喇嘛非要拿鰨目換別喇叭的啞巴的喇叭。喇嘛掄起鰨目，抽了別喇叭的啞巴一鰨目，啞巴摘下喇叭，打了提的喇叭。喇嘛掄起鰨目，抽了別喇叭的啞巴一鰨目，啞巴摘下喇叭，打了提拉鰨目的喇嘛一喇叭。也不知是提拉鰨目的喇嘛，抽了別了喇叭的啞巴幾鰨拉鰨目的喇嘛一喇叭。也不知是提拉鰨目的喇嘛，抽了別了喇叭的啞巴幾鰨目，還是別了喇叭的啞巴，打了提拉鰨目的喇嘛幾喇

15、叭。目，還是別了喇叭的啞巴，打了提拉鰨目的喇嘛幾喇叭。 讀讀練練4 .4 .小鐵頭，小柱頭，學(xué)習(xí)英雄有勁頭；放學(xué)后，抬磚頭，跑了東頭跑西頭小鐵頭，小柱頭，學(xué)習(xí)英雄有勁頭；放學(xué)后，抬磚頭，跑了東頭跑西頭；抬磚頭，幾筐頭，送到豬場砌墻頭。墻頭高，過人頭，樂得他倆直點；抬磚頭，幾筐頭，送到豬場砌墻頭。墻頭高，過人頭，樂得他倆直點頭。人人夸獎小哥倆，集體裝在心里頭。頭。人人夸獎小哥倆，集體裝在心里頭。5 .5 .有個胡子，騎著騾子，有個駝子，挑擔(dān)螺螄，胡子的騾子，撞翻了駝子有個胡子，騎著騾子，有個駝子，挑擔(dān)螺螄，胡子的騾子，撞翻了駝子的螺螄，挑螺螄的駝子，攔住了騎騾子的胡子，要胡子賠螺螄；胡子下的螺螄

16、，挑螺螄的駝子，攔住了騎騾子的胡子，要胡子賠螺螄；胡子下了騾子，向駝子賠了個了騾子，向駝子賠了個“不是，又替駝子揀起了螺螄，駝子挑起了螺不是，又替駝子揀起了螺螄，駝子挑起了螺螄，又扶著胡子上了騾子。螄，又扶著胡子上了騾子。6 .6 .河?xùn)|頭有個瞎子，養(yǎng)了一群鴨子。河西頭有個麻子，種了兩畝地的辣子河?xùn)|頭有個瞎子，養(yǎng)了一群鴨子。河西頭有個麻子，種了兩畝地的辣子。河?xùn)|頭瞎子養(yǎng)的鴨子，偷吃了河西頭麻子種的辣子，河西頭麻子種的。河?xùn)|頭瞎子養(yǎng)的鴨子，偷吃了河西頭麻子種的辣子，河西頭麻子種的辣子，辣壞了河?xùn)|頭瞎子養(yǎng)的鴨子。瞎子怨麻子的辣子辣鴨子，麻子怪辣子，辣壞了河?xùn)|頭瞎子養(yǎng)的鴨子。瞎子怨麻子的辣子辣鴨子，

17、麻子怪瞎子的鴨子吃辣子。瞎子的鴨子吃辣子。案例分析 有一個南方人，第一次到北京玩。一天，他想?yún)⒂^故宮以后，順便有一個南方人，第一次到北京玩。一天，他想?yún)⒂^故宮以后，順便到王府井大街逛逛。他出了故宮東門，見到一位老大爺，便去問路，老到王府井大街逛逛。他出了故宮東門，見到一位老大爺，便去問路，老人年紀(jì)大了，沒聽清楚，便說：人年紀(jì)大了，沒聽清楚，便說：“你問什么井兒？我們這里早都用自來你問什么井兒？我們這里早都用自來水兒了！好半天，老人才弄明白，于是告訴他：水兒了！好半天，老人才弄明白，于是告訴他：“你從這兒一直往東你從這兒一直往東邊兒走，遇到十字路口兒，東邊兒是金魚胡同兒，北邊兒是燈市口兒，邊兒走

18、，遇到十字路口兒，東邊兒是金魚胡同兒，北邊兒是燈市口兒，南邊兒就是王府井北口兒了。南方人心里想啊，這北京怎么這么多邊南邊兒就是王府井北口兒了。南方人心里想啊，這北京怎么這么多邊兒，口兒的，真糊涂??！兒，口兒的，真糊涂啊！ 北京話中最為突出的現(xiàn)象就是兒化，兒化也是普通話中的重要音變北京話中最為突出的現(xiàn)象就是兒化，兒化也是普通話中的重要音變現(xiàn)象，說好普通話，就要掌握兒化韻的發(fā)音規(guī)律?，F(xiàn)象，說好普通話，就要掌握兒化韻的發(fā)音規(guī)律。兒化兒化的作用1、區(qū)別詞義。 信信兒 頭頭兒2、區(qū)別詞性。 領(lǐng)領(lǐng)兒 亮亮兒3、表示細小、輕微的性狀。小鳥兒 一會兒 山坡兒 門縫兒石子兒 口袋兒 小事兒 小魚兒4、表示喜愛、

19、親切、蔑視等色彩。鮮花兒 好玩兒 小孩兒 寶貝兒小驢兒 小偷兒 小白臉兒 小樣兒兒化練習(xí)區(qū)別兒化的詞義拔高兒 白面兒 幫兒 棒兒 包兒 寶貝兒 背兒 鼻兒 刺兒 點兒 調(diào)兒 釘兒 兜兒 蓋兒 肝兒 個兒 跟兒 鉤兒 過門兒 畫兒 活兒 尖兒 卷兒 空兒 扣兒 亮兒 領(lǐng)兒 沒門兒 面兒 譜兒 破爛兒 圈兒 塞兒 身兒 繩兒 水印兒 套兒 頭兒 下手兒 彎兒 笑話兒 信兒 眼兒 有數(shù)兒 轉(zhuǎn)臉兒 準(zhǔn)兒 走道兒“啊的音變用在句尾的語氣詞“啊往往受到前一個音節(jié)的影響而產(chǎn)生音變。在不同的語音環(huán)境中，“啊的讀音有不同的變化形式。規(guī)律如下： 前字的韻腹或韻尾 “啊的音變標(biāo)準(zhǔn)寫法舉例 、o、e、i、 +y呀 就

20、是他啊! u包括o、io+ w哇 他確實是苦??！ n +n 哪 怎么辦??？ ng+ ng 啊 你去也行?。?-i前 + z 啊 今天來幾次?。?-i后 er + r 啊 你快吃啊!練習(xí)拔蘿卜阿*托爾斯泰一個老頭兒種下了蘿卜， 對它說：“長大吧，長大吧，蘿卜啊，長得甜哪!長大吧，長大吧，蘿卜啊，長得結(jié)實阿!蘿卜長出來了，長得又甜又結(jié)實，大得了不得。老頭兒去拔蘿卜。他拔了又拔，拔不出來。老頭兒把老婆兒叫來。老婆兒拉老頭兒，老頭兒啊拔蘿卜他們拔了又拔，拔不出來。老婆兒把孫女兒叫出來。孫女兒拉老婆兒，老婆兒拉老頭兒，老頭兒啊拔蘿卜他們拔了又拔，拔不出來。孫女兒把小狗兒叫來。小狗兒拉孫女兒。孫女兒拉老婆

21、兒，老婆兒拉老頭兒，老頭兒啊拔蘿卜他們拔了又拔，拔不出來。小狗兒把小貓兒叫來。小貓兒拉小狗兒，小狗兒拉孫女兒，孫女兒拉老婆兒，老婆兒拉老頭兒，老頭兒啊拔蘿卜他們拔了又拔，拔不出來。小貓兒把小耗子兒叫來。小耗子兒拉小貓子兒，小貓兒拉小狗兒，小狗兒拉孫女兒，孫女兒拉老婆兒，老婆兒拉老頭兒，老頭兒啊拔蘿卜他們拔了又拔把蘿卜拔出來了 讀讀練練畫 hu畫兒hur 對du對兒dur 信xn信兒xnr跟gn跟兒gnr 幫bng幫兒bngr 刺c刺兒cr準(zhǔn)zhn準(zhǔn)兒zhnr 眼yn眼兒ynr 蓋gi蓋兒gir紅眼hngyn紅眼兒hngynr 白面bimin白面兒biminr轉(zhuǎn)臉zhunlin轉(zhuǎn)臉兒zhunli

22、nr 破爛pln破爛兒plnr八成bchng八成兒bchngr 沒門mimn沒門兒mimnr寶貝bobi寶貝兒bobir 火星huxng火星兒huxngr 讀讀練練1 .韻母不變，只加卷舌動作的兒化詞語鮮花兒 油畫兒 笑話兒 刀把兒 紙匣兒 豆芽兒 山歌兒 高個兒 風(fēng)車兒細末兒 草稿兒 符號兒 麥苗兒 小鳥兒 小猴兒 衣兜兒 打球兒 白兔兒眼珠兒 袖口兒 米粒兒 金魚兒 小曲兒 孫女兒 馬駒兒 差不離兒2 .喪失韻尾，再加卷舌動作的兒化詞語壺蓋兒 女孩兒 一塊兒 花籃兒 好玩兒 一會兒 針尖兒 一點兒 拉鏈兒圓圈兒 旁邊兒 名單兒 筆桿兒 竅門兒 小船兒 花紋兒 麥穗兒 墨水兒多會兒 小腿兒

23、腳印兒 人群兒 沒準(zhǔn)兒 瓜子兒 臺詞兒 挑刺兒 鐵絲兒樹枝兒 鋸齒兒 小事兒 棋子兒 小樹林兒3 .喪失韻尾，加卷舌動作，元音鼻化的兒化詞語門縫兒 頭繩兒 板凳兒 麻繩兒 電影兒 小兒 狗熊兒 沒空兒 銅鈴兒幫助兒 藥方兒 唱腔兒 瓜秧兒 蛋黃兒 竹筐兒 借光兒 讀讀練練進了門兒，倒杯水兒，喝了兩口兒運運氣兒，順手拿起小唱本兒，唱一曲兒，又一曲兒，練完了嗓子我練嘴皮兒。繞口令兒，練字音兒，還有單弦兒牌子曲兒，小快板兒，大鼓詞兒，越說越唱我越帶勁兒。盆兒碰瓶兒，瓶兒碰盆兒。盆兒碰掉瓶兒的嘴兒，瓶兒碰掉盆兒的底兒。盆兒叫瓶兒賠盆兒的底兒，瓶兒叫盆兒賠瓶兒的嘴兒。 讀讀練練1 .韻母不變，只加卷舌動

24、作的兒化詞語鮮花兒 油畫兒 笑話兒 刀把兒 紙匣兒 豆芽兒 山歌兒 高個兒 風(fēng)車兒細末兒 草稿兒 符號兒 麥苗兒 小鳥兒 小猴兒 衣兜兒 打球兒 白兔兒眼珠兒 袖口兒 米粒兒 金魚兒 小曲兒 孫女兒 馬駒兒 差不離兒2 .喪失韻尾，再加卷舌動作的兒化詞語壺蓋兒 女孩兒 一塊兒 花籃兒 好玩兒 一會兒 針尖兒 一點兒 拉鏈兒圓圈兒 旁邊兒 名單兒 筆桿兒 竅門兒 小船兒 花紋兒 麥穗兒 墨水兒多會兒 小腿兒 腳印兒 人群兒 沒準(zhǔn)兒 瓜子兒 臺詞兒 挑刺兒 鐵絲兒樹枝兒 鋸齒兒 小事兒 棋子兒 小樹林兒3. 喪失韻尾，加卷舌動作，元音鼻化的兒化詞語門縫兒 頭繩兒 板凳兒 麻繩兒 電影兒 小兒 狗熊

25、兒 沒空兒 銅鈴兒幫助兒 藥方兒 唱腔兒 瓜秧兒 蛋黃兒 竹筐兒 借光兒 讀讀練練我們那兒有個王小三兒，在門口擺著一個小雜貨攤兒，賣的是醬油、火柴和煙卷兒，草紙還有關(guān)東煙兒，紅糖、白糖、花椒、大料瓣兒，雞子兒、掛面、醬醋和油鹽兒，冰糖葫蘆一串兒又一串兒，花生、瓜子兒還有酸杏干兒。王小三兒，不識字兒，算帳、記帳他凈鬧稀罕事兒，街坊買了他六個大雞子兒，他就在帳本上畫了六個大圓圈兒，過了兩天，人家還了他的帳，他又在圓圈上畫了一大道兒，可到了年底他又跟人家去討帳錢兒，雞子的事兒早就忘到了腦后邊兒，人家說：“我們還了帳，他說人家欠了他一串兒糖葫蘆兒，沒有給他錢兒。案例分析 在學(xué)校的朗讀比賽中，王慧朗讀了

26、舒婷的詩歌在學(xué)校的朗讀比賽中，王慧朗讀了舒婷的詩歌? ?祖國啊，祖國啊，我親愛的祖國我親愛的祖國? ?，她認(rèn)真投入，聲情并茂，可是每讀到，她認(rèn)真投入，聲情并茂，可是每讀到“祖國祖國啊，我親愛的祖國時，臺下的同學(xué)就會發(fā)出笑聲。她很委啊，我親愛的祖國時，臺下的同學(xué)就會發(fā)出笑聲。她很委屈，覺得同學(xué)們太不嚴(yán)肅。會后，語文老師告訴她，由于她屈，覺得同學(xué)們太不嚴(yán)肅。會后，語文老師告訴她，由于她把把“祖國啊三個音節(jié)連讀較快，聽起來像祖國啊三個音節(jié)連讀較快，聽起來像“祖掛祖掛 ，所以大家都笑了。這兒應(yīng)該讀作所以大家都笑了。這兒應(yīng)該讀作“祖國呀，我親愛的祖國祖國呀，我親愛的祖國。知識把握“啊的變讀規(guī)律1. 因“

27、連音同化而增音 “啊前面音節(jié)末尾的音素是i、 時，讀“y，可以寫作“呀。 “啊前面音節(jié)末尾的音素是u包括ao，iao 里的o時，讀成“w，可以寫作“哇。 “啊前面音節(jié)末尾的音素是n 時，讀成“n，可以寫作“哪。 “啊前面音節(jié)末尾的音素是n 時，讀成“n，仍寫作“啊。 5 “啊前面音節(jié)末尾的音素是一i前時，讀“z“z是“s的濁音，仍寫作“啊。2. 因“連音異化而增音 如果“啊 前面音節(jié)末尾是、o不包括o、io、e、，主要元音和助詞“啊連續(xù)發(fā)出，而又要去分為兩個音節(jié)，中間又不許停頓，因此發(fā)音很困難，產(chǎn)生了“異化的要求。這時，就在“啊之前加上一個i 的音素，變成“y，也可以寫作“呀，這就是因“異化而

28、增音的現(xiàn)象。知識把握 讀讀練練1 .給下面短文中的“啊的音變注音，再按注音朗讀。他這時快樂得不知說什么好?。∷€說什么呢？人類的語言確實有不夠表達情感的時候。生寶覺得生活多么有意思??！太陽多么紅??！天多么藍??！莊稼人多么可愛??！他心里產(chǎn)生了一種向前探索的強烈欲望。2 .按照“啊的音變規(guī)律，讀準(zhǔn)下面幾段話中的語氣詞“啊。 他喜歡很多種運動，游泳啊、跳水啊、滑雪啊、滑冰啊、跳舞啊、標(biāo)槍啊、鐵餅啊、長跑啊、足球啊、射箭啊、釣魚啊、圍棋啊、橋牌啊什么的，真是個全才！菜市場里什么品種都有：韭菜啊、香椿啊、蘿卜啊、竹筍啊、菜花啊、茄子啊、西紅柿啊、羊肉啊、鮮魚啊、雞蛋啊、香腸啊、豆腐啊、粉絲啊，真是琳瑯滿目！3. 植物園里有各種樹木花卉：楊樹啊、垂柳啊、油松啊、檜柏啊、牡丹啊、芍藥啊、玫瑰啊、月季啊、郁金香啊、桂花啊、車前子啊、仙人掌啊，讓人覺得美不勝收！ 讀讀練練桂林山水 陳淼 人們都說：“桂林山水甲天下。