環(huán)保中隊(duì)活動(dòng)方案

1、環(huán)保中隊(duì)活動(dòng)方案The pony was revised in January 2021環(huán)保中隊(duì)活動(dòng)方案活動(dòng)IJ的：通過準(zhǔn)備、參與活動(dòng)，使學(xué)生逐步樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護(hù)大自然”的環(huán)保 意識(shí)，了解一定的自然環(huán)境知識(shí)，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，為保護(hù)環(huán)境，美化家 園，做出自己的貢獻(xiàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、組織隊(duì)員閱讀有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書籍。2、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識(shí)。3、根據(jù)學(xué)校和隊(duì)員的實(shí)際，結(jié)合環(huán)保排練小品。4、準(zhǔn)備有關(guān)海洋、植物、珍稀動(dòng)物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料?；顒?dòng)過程：一、準(zhǔn)備階段（1）成立綜合實(shí)踐活動(dòng)小組，明確分工。（2）通

2、過各方面的宣傳，激發(fā)學(xué)生共同參與到活動(dòng)的熱惜，小組制定活動(dòng)計(jì)劃。（3）活動(dòng)前注意培養(yǎng)小班干，在活動(dòng)中可以幫助教師組織活動(dòng)，成為好幫手。（4）教師準(zhǔn)備相機(jī)等工具，記錄下調(diào)查活動(dòng)的相關(guān)資料。二、實(shí)施階段1、出旗儀式（略） 2、宣布活動(dòng)開始主持人甲：同學(xué)們，你們知道嗎地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān) 的。主持人乙：地球存在已有兒十億年的歷史了，如果把這兒十億年時(shí)間算作一天，那么人類 在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪！主持人甲：到了二十世紀(jì)末，地球上的人口可能會(huì)達(dá)到80多億，人們需要食物、水、居 住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量。主持人乙：這樣一來(lái)，其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來(lái)越少，生

3、態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許 多問題。主持人甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的兒個(gè)問 題。主持人乙：因此，我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。主持人甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植 物。主持人乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。主持人合：這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越潔凈、美麗。（身穿綠袍，頭戴博士帽的“綠娃娃”上）綠娃娃：哎，小主持，我也來(lái)參加你們的隊(duì)會(huì)，歡迎嗎 主持人甲、乙：請(qǐng)問，你是誰(shuí)綠娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的綠娃娃呀！今天，我還給大家?guī)?lái)了一個(gè)新的朋友。（實(shí)物投影：出示綠色食品標(biāo)志）綠娃娃：（簡(jiǎn)介綠色食品標(biāo)志），大家喜歡這位朋友嗎為什么（隊(duì)

4、員們說(shuō)綠色食品的好 處）主持人甲、乙：既然大家這么歡迎你，就請(qǐng)你綠娃娃和我們一起主持隊(duì)會(huì)吧！綠娃娃：（跳起來(lái)拍手）：太好了！太好了！3、設(shè)置惜境（一位導(dǎo)游裝扮的同學(xué)，匆匆上來(lái)）小導(dǎo)游：主持人，你們打算從什么內(nèi)容開始主持人甲：“小導(dǎo)游，你有什么好的建議小導(dǎo)游：當(dāng)然，我是小導(dǎo)游，我們學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好，今天我想先讓大家了解一下我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)嗎主持人乙：（拍腦門），對(duì)，對(duì)！應(yīng)該的，應(yīng)該的！主持人甲、乙：就讓我們的隊(duì)會(huì)從學(xué)校環(huán)境介紹開始吧！（小導(dǎo)游、綠娃娃一起介紹學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育惜況） 主持人甲：你們表演得很好，可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校。主持人乙：我們還應(yīng)在大自然

5、中了解一些動(dòng)植物，還有天氣、海洋等等。小導(dǎo)游：(急忙打斷乙的話)，您別著急，這個(gè)我們?cè)缇拖氲搅?，我們中?duì)成立了兒個(gè)自 然資源考察小組，我給他們做導(dǎo)游，進(jìn)行了實(shí)地考察，他們正在整理有關(guān)資料，待會(huì)兒， 就可以給大家做匯報(bào)了。4、環(huán)保知識(shí)小競(jìng)賽主持人甲、乙：綠娃娃，現(xiàn)在就讓我們來(lái)考考大家，看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣綠娃娃：這個(gè)主意不錯(cuò)，我來(lái)給大家做裁判，優(yōu)勝者還會(huì)得到我給大家的獎(jiǎng)品呢！(競(jìng)賽開始，分組搶答)(1) 、世界環(huán)境日是哪一天(2) 、海洋占地球上多大面積(3) 、野生動(dòng)物有哪些瀕滅臨絕(4) 、酸雨、臭氧層是怎么回事(5) 、我們應(yīng)該怎樣從我做起，保護(hù)環(huán)境5、考察報(bào)告小導(dǎo)游(競(jìng)賽完之后上)

6、：小主持，我們的考察隊(duì)員準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開始給大家做匯報(bào)。海洋資源考察小隊(duì)做匯報(bào)（介紹海洋有關(guān)動(dòng)物及自然常識(shí)的同時(shí)，表演小品：保護(hù)海洋資源，山學(xué)生分別扮演 媾蟹公公、螺獅爺爺，珍珠魚、海底小動(dòng)物等，通過表演唱、快板、朗誦等形式，介紹海 洋被污染的悄況，以及人類該對(duì)海洋如何進(jìn)行保護(hù)，激發(fā)孩子們保護(hù)海洋資源之情。）三、活動(dòng)總結(jié)：主持人甲、乙：聽了這么多同學(xué)的精彩報(bào)告，大家有什么感想（小記者即興采訪老師、同學(xué)）主持人甲：大家的收獲真不少！主持人乙：歡迎輔導(dǎo)員講話。（鼓掌）輔導(dǎo)員語(yǔ)：隊(duì)員們，今天的隊(duì)活動(dòng)搞得很好，祝賀大家，老師從你們的匯報(bào)中，也了解了許多自然環(huán) 境的惜況，希望大家從小樹立環(huán)保意識(shí)，好好學(xué)習(xí)，