2017春冀教版數(shù)學二下第一單元《厘米、分米、米》（第2課時認識線段）課件_第1頁
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第 一 單元 第 2 課時 認識線段教學目標：線段的認識教學流程：1 1、典題精講、典題精講2 2、易錯提示、易錯提示3 3、學以致用、學以致用課件課件PPT典題精講典題精講用直尺測量1）上面彩色紙條的長。這個紙條的長是8厘米把直尺的0刻度對準紙條的左端，于看紙條的右端對著幾。課件課件PPT典題精講典題精講2）測量一段毛線的長毛線的長怎么測量呢？課件課件PPT典題精講典題精講毛線拉直后，可以看作一條線段課件課件PPT典題精講典題精講用直尺還可以畫一定長度的線段。畫一條5厘米長的線段從直尺的0刻度開始畫起，畫到5厘米的地方。課件課件PPT典題精講典題精講這條線段長是5厘米。課件課件PPT易錯提示易錯提示測量一塊橡皮的長度這樣測量是錯的，測量時要與0對齊課件課件PPT學以致用學以致用1、用自己的橡皮測量課本封面的長和寬。1）課本封面的長大約是（ ）個2）課本封面的寬大約是（ ）個課件課件PPT學以致用學以致用2、用 測量自己學習用品的長。1）蠟筆大約是（ ）個 長2）鉛筆大約是（ ）個 長3）鉛筆盒飯大約是（ ）個 長課件課件PPT學以致用學以致用看圖填空。5課件課件PPT學以致用學以致

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