XX年機械專業(yè)大學生實習報告范文

1、XX年機械專業(yè)大學生實習報告范文XX年機械專業(yè)的實習報告實踐目的：理論聯(lián)系實際，在特定機械領(lǐng)域 （風機） 內(nèi)了 解理論知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用實踐時間：XX學年暑假為期20天實踐地點：吉林省四平市中成風機工程有限公司 （7 月20 日遷至遼寧 現(xiàn)遼寧金豐風機工程有限公司 ） 實踐內(nèi)容：風機相關(guān)的簡單內(nèi)容 y47311no20f 型鍋爐離心引風機設(shè)計了解 （圖紙 ） 風機選用手冊學習 cad 練習機械裝配、動平衡調(diào)整等實踐總結(jié)：與以往的師兄師姐們相比，我的這次暑期社會實踐可以 說幸運得多。在風機廠里我受到了不少照顧而不是像許多師 兄師姐所說的那樣到工廠里只是搬了一個月的磚頭或者其 他各樣的體力活卻

2、沒有學到什么更實際的東西。說起來，我 想我的實踐與其說起來是“實習” ，更不如說是“學習” ，因 為我在學校所學到的知識無論是純理論還是金工實習的操作在這里都幾乎沒有用處。前五天我的實 踐內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進行的，我相信，不 會有哪個同學通過實踐學到的東西會比我的更理論。當然， 這樣的實踐也并不輕松，經(jīng)過了一個月不洗澡不理發(fā)每天在 自習室里學習 14 個小時以上的期末復(fù)習的煎熬之后在暑假 實踐，我也同樣相信，所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后 的內(nèi)容則是到車間里練習裝配和平衡調(diào)試等工作，雖然都只 是擰螺絲之類的打下手的工作 （ 技術(shù)工作我也根本作不了 ） ， 但凡是其中所遇到的相關(guān)

3、問題幾位師傅都會詳細地給我講 解，理論在實際中的應(yīng)用得到了更透徹的理解，之前在辦公 室里學到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在 一起很開心。通過這次實踐，我所認識到的最重要的是：我在學校里 學到的東西在工廠里究竟有什么樣的用處。在實踐剛剛開始 的時候，機械原理和材料力學考試才剛剛結(jié)束。本來以為這 些東西都會給我的實習帶來很多幫助，但實際上，它們幾乎 一點用處都沒有 （ 只有機械原理關(guān)于動靜平衡的知識點在給 葉輪做平衡時有助于我的理解和操作） 。在工廠里，我們不需要通過復(fù)雜的計算去選擇用料，起碼在我參加實踐的工廠 里，常用的材料只有 q235,16mn,ht250,zg45 等幾種，鋼

4、材 常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼，帶鋼在學校的相關(guān)課程里還 沒有學習過。工字鋼和 t 型鋼在建筑中可能用的會多一些但 是風機這里基本不用，而且槽鋼的用處大多是用作支架，不 用像材料力學中計算扭轉(zhuǎn)時那樣麻煩。而對于鋼的熱處理， 也不會要求到組織轉(zhuǎn)換那么細致，只需要知道通過怎樣的工 藝多長的時間能得到要求的強度剛度就可以了。對每個部件 都進行強度和剛度的校核然后對應(yīng)地選取最好的用料，這是 沒有效率的也是沒有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對應(yīng) 的標準或者手冊里有對應(yīng)的經(jīng)驗公式，而設(shè)計中對相應(yīng)的工 件也都保守地達到了安全。以前不理解為什么工程力學畢業(yè) 的學生不好找工作，現(xiàn)在明白了，沒人會花錢去雇用一個掌

5、 握著自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學生。雖然這樣說，我并不 是說在學校里學習沒有必要，相反，在我發(fā)現(xiàn)學校里學到的 東西沒有太多用處的同時我竟矛盾地感覺學習這樣的東西 都有著十分重要的意義，學校里的學習提高的不是我們的技 術(shù)，而是我們的能力，而如果沒有這樣的能力，到了工廠里 我們將一無是處。開始的幾天通過看 y47311no 20f 的圖紙 （ 鍋爐用離心引 風機，壓力系數(shù)乘以 5 后取整為 4 比轉(zhuǎn)速 73 設(shè)計序號 11 機 號 20 即葉輪直徑 xxmm 聯(lián)軸器傳動葉輪安裝在兩軸承之間， 好不容易學的東西實踐報告里拿出來得瑟得瑟 ） ，對風機的 一般工作原理有了一個大概的了解。當然，更細節(jié)的東西不 是通過幾天就可以學會的，我也就放棄了更細致的研究，而 之后在車間實習的時候這些細節(jié)竟也都弄懂了。在工廠里學 習的好處得到了體現(xiàn)：在看圖無法理解的時候可以到樓下車 間里找到對應(yīng)的零件觀察，比如說葉輪和調(diào)節(jié)門等相