小學(xué)（三－六年級）綜合實踐活動試題

1、小學(xué)（三六年級）綜合實踐活動試題小學(xué)六年級綜合實踐試題試題情景親愛的同學(xué)們，學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。可是學(xué)校里同學(xué)多，地方小，你是否注意過我們身邊的一些不安全因素呢？課間同學(xué)們互相追逐、打鬧、互投石子等都是不安全的。如，一學(xué)生課間追打同學(xué)，自己摔在樓梯口，摔斷了骨頭，花了一萬多元，兩次開刀動手術(shù)。據(jù)報道，全國每年約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，校園安全涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患，多達20幾種。同學(xué)們，看到這里，不知道你們想了什么？我想，至少你會想到：這些事故無論發(fā)生在誰的身上都會對受害人造成

2、傷害，甚至死亡，會給家庭造成極大損失。至少會想到：假如大家平時注意了，有些意外傷害是可以避免的。1、根據(jù)情景內(nèi)容，你確定研究的課題是 。2、請寫出你要研究的具體內(nèi)容：3、你獲取研究資料常用方法是 、 。4、有關(guān)校園安全問題，采訪你校的校長，你會提出哪些問題？5、張明買了一袋真空包裝的食品，結(jié)果外包裝發(fā)生膨脹，以下判斷正確的是（ ） a、食品裝得太多了 b、食品發(fā)酵，但可以食用 c、只要不過保質(zhì)期就可以食用 d、食品變質(zhì)不能食用6、在體育活動中，如果你的同學(xué)不慎扭傷了踝關(guān)節(jié)，應(yīng)當(dāng)（ ） a、按摩 b、冷敷 c、熱敷 d、繼續(xù)活動7、在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，符合安全措施及行為的是（ ）a、 體育活動中，

3、為避免受傷，應(yīng)減少運動b、 發(fā)現(xiàn)火情，自保為上，馬上撤離c、 發(fā)生地震，應(yīng)立即從室內(nèi)撤離d、某同學(xué)中暑，立即把病人移到陰涼通風(fēng)之處小學(xué)五年級綜合實踐試卷題試題情景同學(xué)們，你聽廚房里傳來一陣奇怪的爭吵聲：蘿卜說：“現(xiàn)在的小朋友，連看都不看我一眼。其實，不論做菜燒湯，還是熱炒涼拌，我都有豐富的營養(yǎng)價值。小朋友們不了解我，我真的好傷心。”這時，只聽盤子里剩下的幾塊雞骨頭插嘴了：“現(xiàn)在的人最喜歡我們了，你們看，那么大的一只雞，一頓飯的工夫，就只剩下我們幾塊雞骨頭了！”“小朋友們，可喜歡我們飲料一族了！”角落里的可樂瓶發(fā)話了?！鞍?，我們玉米可慘了，小朋友們大多不喜歡理我們?！弊钣兄饕姷木虏苏f：“小朋友們

4、，只吃自己喜歡的食物，營養(yǎng)不合理。相信大家了解我們后，會喜歡我們的?！?、根據(jù)情景內(nèi)容，確定研究的課題是 。2、請寫出研究該課題切實可行的方式 、 、 。3、王華同學(xué)調(diào)查五年級3班平時最喜歡吃的食物，得到如下數(shù)據(jù)。名稱 人數(shù)肉 30魚 25蔬菜 8 根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是： 請你針對此情況提一條建議： 4、在網(wǎng)上搜尋蘿卜的營養(yǎng)成分，最直接有效的關(guān)鍵詞是（ ） a、蔬菜 b、蘿卜 c、蘿卜的營養(yǎng)成分 d、蘿卜的用途5、現(xiàn)在人們越來越注重食用“綠色食品”，“綠色食品”的含義是（ ） a、綠顏色的食品 b、無污染、安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的食品 c、水果蔬菜類食品 d、動物類的瘦肉食品小學(xué)三年級綜合實踐試

5、題試題情景同學(xué)們，你聽那邊傳來了輕快的歌聲：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子為啥來，燕子說，這里的春天最美麗?！笔前。汗媚镆堰~著輕盈的腳步，悄悄地來到我們的身邊。可是春天到底在哪里呢？“春天在哪里里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝”對呀，春天就在小朋友的眼睛里。請擦亮你明亮的眼睛，去捕捉春姑娘的蹤跡吧。一、尋找春天1、 想看，你能從哪些事物的變化上找到春天呢？2、 試著把你想到的這些事物變化按合適的標(biāo)準(zhǔn)分類吧。3、走進自然、走入社會，尋找春天，不是你必須做的一項準(zhǔn)備工作是（ ） a、照相機 b、筆和記錄本 c、收音機 d、制作觀察記錄表二、感受春天小朋友，桃紅柳綠是春天，禮貌友愛也是春天。遇到了下列情況你準(zhǔn)備怎么做？見面要說： ；分別要說