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文檔簡介
1、中央企業(yè)班組長管理資格認證- 模擬考試-0009試卷姓名:姓名:學(xué)號:學(xué)號:得分:得分:一、 判斷題(共 15 題,每題 1 分,共 15 分)1. 任何管理者都會面臨一些混亂而復(fù)雜的環(huán)境,班組長應(yīng)能看到組織的全貌和整體,并認清各種因素之間的相互聯(lián)系,根據(jù)形勢和問題果斷地做出正確的決策。( )。T、F、正確答案: T。2. 班組層面的員工干的是執(zhí)行層面的事情,只要清楚自己的崗位職責(zé)、工作紀(jì)律、作業(yè)指導(dǎo)書等相應(yīng)的規(guī)章制度就可以了,沒有必要關(guān)注企業(yè)戰(zhàn)略,這是高層關(guān)注的東西。( )。T、F、正確答案: F。3. 在溝通時,為確保理解,最好的方式是重復(fù)對方原話。()。T、F、正確答案: F。4. 班組
2、長關(guān)鍵是要完成生產(chǎn)任務(wù),對企業(yè)文化理解不深不要緊。()。T、F、正確答案: F。5. 高效職業(yè)生產(chǎn)力的四大策略:品牌策略、營銷策略、服務(wù)策略和核心競爭力策略( )。T、F、正確答案: T。6. 管理是團體賽,要靠組織的合作,企業(yè)才能脫穎而出。()。T、F、正確答案:T。7. 班組長只要把工作任務(wù)安排給組員就可以了,自己不用到工作現(xiàn)場。()。T、F、正確答案: F。8. 班組長要經(jīng)??紤]“采取措施”,不檢查、無計劃、沒有實施方案的是空談的管理。( )。T、F、正確答案: T。9. 安全標(biāo)示圖的指示意義是禁止吸煙()。()。T、F、正確答案: T。10. 為保證產(chǎn)品質(zhì)量,班組應(yīng)遵循以下原則:不制造
3、不良品,不流出不良品,不接受不良品。( )。T、F、正確答案: T。11. 班組管理的特點是:管理者不過問瑣事。()。T、F、正確答案: F。12. 班組生產(chǎn)的產(chǎn)品不能滿足用戶的要求就是浪費。()。T、F、正確答案: T。13. 班組工作場所只能放真正需要的物品。()。T、F、正確答案: T。14. 班組組織建設(shè)的兩個保證條件是:垂直指揮和橫向聯(lián)系。()。T、F、正確答案: T。15. 現(xiàn)在計劃趕不上變化,所以沒必要做員工工作目標(biāo)的設(shè)定,因為面對各種變化,計劃形同廢紙。( )。T、F、正確答案: F。二、 單選(共 20 題,每小題 1.5 分,共 30 分)16. 目標(biāo)管理的核心是讓(),發(fā)
4、揮員工的積極性。A、員工不斷追求更高的目標(biāo)B、員工自己管理自己C、班組長更好地監(jiān)督員工D、班組長獎懲有依據(jù)正確答案: B17. 傾聽各種觀點、廣泛征求班組成員意見都表明班組長對班組成員的()。A、控制B、自我意識的尊重C、個性的關(guān)心D、監(jiān)督正確答案: B18. 某企業(yè),所有人都把工作看得高于一切。這個企業(yè)能集中最出色、最具有創(chuàng)造性的人員共同實現(xiàn)目標(biāo)。那么這個企業(yè)的文化類型可能屬于()的企業(yè)文化。A、權(quán)力型B、任務(wù)型C、個體型D、角色型正確答案:B19. 張班長認為建立班組成員之間的公開性是很重要的,他通常為班組成員創(chuàng)造一些機會和環(huán)境,幫助他們增加班組成員之間的公開性。下列說法對公開性的建立不起
5、作用的是()。A、面對每個成員說出自己真實的感受B、通過班組集體活動,幫助成員相互了解C、班組成員各自都有自己單獨做事的方式D、欣賞班組成員不同形式的貢獻正確答案: C20. 在某次航班上,乘務(wù)員小元和小方因為一些小事發(fā)生口角,來來回回幾句,兩人竟然當(dāng)著旅客的面爭吵起來。張乘務(wù)長不知怎么辦好,大聲訓(xùn)斥二人:“別吵了,丟人不丟人!”可兩人已經(jīng)不顧一切,竟然互相推搡起來,倒是在旅客的勸阻下,雙方才“停戰(zhàn)”。事后小元、小方乃至她們的乘務(wù)長都受到了應(yīng)有的處理。下列關(guān)于張乘務(wù)長的說法,不正確的是()。A、小方說話沖,致使小元“早就有積怨”,以致小方的一句話成為壓垮駱駝的最后一根稻草,最后導(dǎo)致無法收拾的場
6、面。說明張乘務(wù)長是一個比較失敗的管理者,他應(yīng)該對這一現(xiàn)象早有察覺,并適時疏導(dǎo)的B、小方、小元當(dāng)著顧客的面爭吵,非常損害企業(yè)形象,張乘務(wù)長訓(xùn)斥二人,也是為了挽回企業(yè)形象,無可厚非C、張乘務(wù)長當(dāng)著乘客的面訓(xùn)斥發(fā)火中的二人,說明張乘務(wù)長管理能力欠缺,沒有抓住問題關(guān)鍵,反而激化了矛盾D、發(fā)生在顧客面前爭吵的事情,說明張乘務(wù)長的班組問題較大,張乘務(wù)長應(yīng)深刻反省自己,并加強管理技能方面的學(xué)習(xí),著力改善班組文化建設(shè)正確答案: B21. 溫班長經(jīng)常組織班組學(xué)習(xí)活動,對班組的學(xué)習(xí)和發(fā)展進行合理的管理,他這樣做的好處不包括()。A、促進班組成員的發(fā)展B、在班長與成員、成員與成員之間建立良好關(guān)系C、提高班組整體實力
7、D、增加班組員工之間的競爭正確答案: D22. 小李是公司的銷售部的班長,他一天到晚都有接不完的電話,各種客戶的咨詢電話、定購電話、抱怨電話等都找他,同時他又不放心把這些工作交給其他人去做,使得他不能抓住工作的主要部分,又導(dǎo)致他的睡眠極差。李班長很納悶,為什么他那么忙碌卻總不能將工作做完呢?李班長的這種情形說明( )。A、他不會有效的工作B、他不能解決客戶的問題C、他不會有效的休息D、他不能很好的授權(quán)正確答案: D23. 班組長的領(lǐng)導(dǎo)方式?jīng)]有好壞之分,關(guān)鍵是()。A、看它是否代表領(lǐng)導(dǎo)層的意思B、看它是否代班組成員的利益C、看它是否適合班組當(dāng)前的情況和發(fā)展D、看它是否得到班組員工的歡迎正確答案:
8、 C24. 作為班組長,應(yīng)掌握授權(quán)技能,但在()的情況下,不能授權(quán)。A、班組中部分成員做這件事比自己做得好B、自己想放棄一些職責(zé)C、自己今天不能做的事,別人可以來做D、自己必須要做一些更為重要的事情正確答案: B25. 下列關(guān)于班組年度績效考核結(jié)果應(yīng)用的說法,正確的是()。A、班組年度績效考核結(jié)果應(yīng)與員工的薪酬待遇、職業(yè)發(fā)展掛鉤B、班組年度績效考核結(jié)果應(yīng)與員工的獎金、工資掛鉤C、班組年度績效考核結(jié)果應(yīng)與員工的工資、職業(yè)發(fā)展有關(guān)D、班組年度績效考核結(jié)果應(yīng)與班組員工團隊意識養(yǎng)成掛鉤正確答案: A26. 有這樣一個故事,說一個農(nóng)夫在耕地的時候農(nóng)具壞了。計劃先借用一下鄰居的農(nóng)具。在去鄰居家的路上他一直
9、想“也許鄰居自己也要用耕具,他肯定不會借我”、“他決不會幫我的,他為什么要幫我?”、“他也許根本不喜歡我?!弊詈?,他決定放棄向鄰居借農(nóng)具。這個故事中的情況說明農(nóng)夫()。A、不能主動說出自己的需求B、采用了一種積極的自我暗示C、假設(shè)一切應(yīng)該順其自然D、事先估計到了存在的困難正確答案: A27. 班組長計劃最好得到班組成員的認可,這是因為()。A、這樣才可以少花錢B、班組的成功離不開計劃C、只有這樣,班組成員才能更加投入D、這樣的計劃才是符合SMART要求的計劃正確答案: C28. 班組長的行為能夠影響班組的激勵水平,這些行為包括()。A、自己做榜樣B、不接受別人的幫助C、不鼓勵員工的個人發(fā)展D、
10、喜歡自己一個人完成工作正確答案: A29. 小張和小王在同一個部門工作,但兩人對工作計劃的看法很不相同:小張認為“計劃是沒有用的,因為計劃趕不上變化”;小王則認為“任何工作都需要詳細的計劃”。下面關(guān)于兩人觀點的說法正確的是()。A、小張的觀點是對的B、兩人的看法都是片面的,都有一定的問題C、兩人的看法都是正確的D、小王的觀點是對的正確答案: B30. 在緊迫性 / 重要性矩陣(見下圖)中,()屬于優(yōu)先級為A 的工作。A、亟待解決的重要問題B、干擾電話C、雞毛蒜皮的事D、團隊和個人的發(fā)展正確答案: A31. 某組織的目標(biāo)為“為消費者提供最大價值的商品和服務(wù)”,生產(chǎn)部門的目標(biāo)是“嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)”,售后
11、服務(wù)部門的目標(biāo)是“為顧客提供最滿意的服務(wù)”。這說明組織中所有的目標(biāo)都應(yīng)該是()。A、相同的B、不同的C、一致的D、獨立的正確答案: C32. 企業(yè)歡迎( )類型的班組長 。A、事必躬親型B、唯命是從型C、外科醫(yī)生型D、埋頭苦干型正確答案: C33. 班組現(xiàn)場改善四項原則是:取消、合并、重排、()。A、簡化B、改變C、改善D、裁剪正確答案: A34. 某通訊公司的呼叫中心,在中午員工就餐的時候,員工總是不能及時地接收和解決客戶中午打電話時反饋的問題,客戶的投訴率增加。對于呼叫中心來說當(dāng)前最重要的工作是()。A、提升業(yè)務(wù)經(jīng)營的質(zhì)量B、提高計劃實施的質(zhì)量C、維護服務(wù)水平D、制訂人員安排表正確答案:
12、D35. 下列對骨干員工與班組長崗位職責(zé)區(qū)別的描述,不正確的是()。A、工作對象不同,骨干員工為事,班組長為人、事B、評價標(biāo)準(zhǔn)相同,均以個人業(yè)績?yōu)闇?zhǔn)C、職責(zé)范圍不同,骨干員工為事務(wù),班組長為團隊D、工作技能不同,骨干員工為做事技巧,班組長為管理技巧正確答案: B三、 多選題(共 10 題,每題 2 分,共 20 分)36. 李建的班組新進了 2 名新員工,當(dāng)月不良率上升 5%,領(lǐng)導(dǎo)找李建談話,李建說:“這不關(guān)我的事,次品全是 2 名新員工出的?!鳖I(lǐng)導(dǎo)說:“那你應(yīng)該培訓(xùn)他們。”李建小張回答:“我哪里有時間,我要處理那些次品,要不然怎么辦?下列關(guān)于該事件的解讀,正確的是()。A、新員工出了次品,應(yīng)
13、該由他們自己承擔(dān)責(zé)任,和他們的班長無關(guān)B、李建說:“這不關(guān)我的事,次品全是 2 名新員工出的。”說明李建還沒有理解班組長的崗位職責(zé)C、李建親自處理次品是工作職責(zé)錯誤,本末倒置D、李建對產(chǎn)品不良率的過程管理不夠正確答案: BCD。37. 企業(yè)戰(zhàn)略構(gòu)成要素()。A、經(jīng)營范圍B、協(xié)同作用C、競爭優(yōu)勢D、資源配置正確答案: ABCD。38. 老趙是班組的一名老工人了,技能水平相當(dāng)高,平時不愛說話,一說話就是牢騷話,對團隊的士氣有很大的影響。面對這樣的老工人,作為班組長,你會采取哪些溝通方式()。A、了解老趙的真實想法,再想對策B、命令老趙今后不能在班組里發(fā)牢騷C、班組長要在平時多次與老趙溝通,對老趙的
14、能力表示高度評價D、適時對老趙的生活和工作予以關(guān)心和幫助正確答案: ACD。39. 小馬剛由骨干員工轉(zhuǎn)任班組長,他對班組一個新調(diào)進的員工小王很是無奈,每當(dāng)分配任務(wù)時,小王總是很積極,但拿到任務(wù)后,總是不斷向小馬強調(diào)各種困難,“這個報告沒法寫”“這個客戶不可理喻”,“那個供應(yīng)商不合作”等。小馬試圖培養(yǎng)小王的業(yè)務(wù)技能,但很簡單的問題,別人教一次能掌握的,到了小王這里,教過兩三次,還是說“太難了”,沒掌握。每次分給小王的工作,小馬都要重新加工,還不如自己做來的快。兩個多月過去了,小馬覺得自己要崩潰了,給領(lǐng)導(dǎo)反映,大倒苦水,認為小王工作態(tài)度有問題,請領(lǐng)導(dǎo)支招。又兩個多月過去了,小王的狀況還是沒有改變,
15、小馬沒有辦法,但他也不好意思再向領(lǐng)導(dǎo)反映了,他覺得這是抱怨,他不喜歡。他決定改變策略只把跑腿的活兒分給小王去做。從文中可知,下列關(guān)于小馬及其領(lǐng)導(dǎo)的說法,正確的是()。A、小馬能主動培訓(xùn)員工的業(yè)務(wù)技能,說明他對班組長的崗位職責(zé)有一定的認識B、小馬應(yīng)該繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,直到領(lǐng)導(dǎo)解決這一問題為止C、馬班長向領(lǐng)導(dǎo)抱怨,請領(lǐng)導(dǎo)支招,是承認自己沒有能力處理小王給他帶來的難題D、小馬應(yīng)該和小王開誠布公的面談一次,并將面談情況寫成報告,匯報給領(lǐng)導(dǎo)。如果小王依然沒有改進,可以匯報給領(lǐng)導(dǎo),對小王,辭退或者放任自流,由組織決定正確答案: ACD。40. 打造班組團隊文化,班組長應(yīng)()。A、消除不安全因素,給員工歸
16、屬感B、協(xié)助員工為其制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并建立實施保障C、建立員工教導(dǎo)培訓(xùn)計劃D、充分尊重每一位員工的每一條意見與建議,并協(xié)助其實現(xiàn)正確答案: ABC。41. 王強是機修班班長,張經(jīng)理打電話來問上周報修的兩臺機器的事情,說:“上星期報修的兩臺機器修好了嗎?后天要投入使用了?!蓖鯊娀卮鸬溃骸皠e擔(dān)心,我在他們報修后,第一時間就安排了人修理了?!睆埥?jīng)理問道:“修好了嗎?”王強:“我安排了班里維修水平最高的兩個人,他們保證今天修好?!毕铝嘘P(guān)于王強班長的說法,正確的是()。A、王強充分信任班組成員,授權(quán)之后就不再做過多的干涉,是個好班長B、王強分配任務(wù)之后,沒有做好結(jié)果監(jiān)控工作,是他的失職C、王強對張經(jīng)理
17、是否修好的問題,一再回答,工作已經(jīng)安排下去了,而不是到底是“修好了”還是“沒有修好”,說明王強溝通能力需要提高D、承上,輔助上級領(lǐng)導(dǎo)工作,是班組長的重要職責(zé)之一。王強應(yīng)該在張經(jīng)理詢問之前主動匯報結(jié)果正確答案: BCD。42.6S 素養(yǎng)的“三守”原則()。A、遵守規(guī)定B、遵守紀(jì)律C、遵守時間D、遵守合同正確答案: ABC。43. 下列關(guān)于班組點檢準(zhǔn)備的要求,正確的是()。A、定點和定項B、定標(biāo)和定周期C、定法和定人D、定表單和定記錄正確答案: ABCD。44. 下列說法屬于班前會內(nèi)容的是()。A、布置任務(wù)和班組成員工作安排B、班組長向組員轉(zhuǎn)達上級有關(guān)指示C、提出特殊或重要崗位的注意事項D、結(jié)合具
18、體任務(wù)、設(shè)備、作業(yè)環(huán)境情況布置安全工作正確答案: ABCD。45. 作為一名班組長,應(yīng)必備( )精神。A、刻苦學(xué)習(xí)的緊迫精神B、探索創(chuàng)造的超前精神C、胸懷寬廣的大度精神D、合作共事的團隊精神正確答案: ABCD。四、 案例分析(共 10 個小題,每題小題2 分,共 20 分)46.情形 1,某企業(yè)銷售團隊人員小張?zhí)岢隽艘粋€建議,為了加強人員之間的信任和團結(jié),他認為銷售部人員應(yīng)該定期的舉行一次聚會,這個聚會的地點應(yīng)該在公司。團隊領(lǐng)導(dǎo)李總認為這是一個好的建議,但是對于聚會的地點和時間,他覺得應(yīng)該討論一下。李總準(zhǔn)備下午下班前半小時集中進行討論。討論會上大家非常積極。李總首先說,他認為聚會是應(yīng)該的,但
19、是時間要視大家的時間而定,地點不應(yīng)該在公司,因為大家工作了一周,應(yīng)該找一個較輕松的地方聚會,這樣更有助于大家的溝通和交流,并對小張的主意表示贊揚,同時鼓勵大家提出更好的觀點。在李總的鼓勵下,大家提出許多有益的建議,雖然小張的建議沒有被全盤接受,但是他提建議的做法得到鼓勵,所以他自己也非常高興。情形 2,在沃爾瑪,每一個經(jīng)理人都用上了鐫有 “我們信任我們的員工 ”字樣的鈕扣。在該公司,員工包括最基層的店員都被稱為合伙人,同事之間因信任而進入志同道合的合作境界。最好的主意來自這些合伙人,而把每個創(chuàng)意推向成功的,也是這些受到信任的合伙人。這正是沃爾瑪從一家小公司一舉發(fā)展成為美國最大的零售連鎖集團的秘
20、訣之一。在軟件大國愛爾蘭,各軟件公司都變控制管理為信任管理,公司對員工更多地提供價值觀的滿足而非單純的薪酬滿足。請認真閱讀案例,并回答以下問題(每題有且僅有一個答案)1、一個團隊是否存在信任,通常有一些標(biāo)志,情形()。1 中存在相互信任的標(biāo)志有A、授予管理權(quán)B、坦誠的交流C、承擔(dān)風(fēng)險D、承認自己的過失正確答案: B。2、在沃爾瑪,最好的創(chuàng)意都是來自最基層的店員,這是因為對團隊成員的信任()。A、可以得到真正的意見和建議B、可以積極地運用沖突的力量C、可以有更好的機會發(fā)現(xiàn)隱藏著的問題D、使他們能夠承擔(dān)風(fēng)險正確答案: A。3、情形 1 中的團隊領(lǐng)導(dǎo)李總認為聚會的地點應(yīng)該重新考慮,他的這種做法說明(
21、)。A、他從一些成員的角度看問題B、他根據(jù)自己的喜好看問題C、他能夠站在團隊成員的角度看問題D、他不能從別人的角度看問題正確答案: C。47.下面是某公司張班長的 SWOT 分析圖表,請認真閱讀該圖,回答下面的問題。(每題有且僅有一個答案)小張的 SWOT 分析圖表1、從上圖中看出,()是小張經(jīng)常做的事。A、與其它團隊成員關(guān)系不好B、能夠自己獨立完成各種工作C、不愿意參加公司組織的培訓(xùn)活動D、經(jīng)理經(jīng)常在小張?zhí)貏e忙的時候交給他一些額外的工作 ,他通常會接受正確答案: B。2、通過 SWOT 分析,張班長在自己工作中有很多機會,這些機會可以有利于他()。A、避免自己的威脅B、改善公司的績效C、個人
22、的自身發(fā)展D、使其他同事順利晉級正確答案: C。3、對于小張遇到的威脅,他可以通過()減少威脅的程度。A、及時和新任經(jīng)理進行溝通B、去其他的崗位C、離職 ,去其它的公司D、與同事們搞好關(guān)系依此抵抗新經(jīng)理的做法正確答案: A。48.小張是一家酒店的樓層服務(wù)主管。樓層服務(wù)員工的工作周期相對于酒店其它部門員工工作相對較短,他們是以月為考核周期并兌現(xiàn)獎金的。小張對班組員工的績效考核情況如下所述。計劃。每月初,小張都根據(jù)上級要求,帶領(lǐng)下屬共同制定當(dāng)月工作任務(wù),并及考核指標(biāo)及其目標(biāo)值。小張給每個員工的指令都是清晰、可考量、有挑戰(zhàn)性以及結(jié)果導(dǎo)向。跟蹤。平時,小張每天早晨都召開班前會。他會定期或不定期在自己負
23、責(zé)的樓層,觀察和記錄員工的工作情況,檢查相關(guān)報表,發(fā)現(xiàn)問題及時糾偏;發(fā)現(xiàn)員工有好的方法或創(chuàng)意及時與大家分享。新員工來了,他會及時進行上崗培訓(xùn),并在之后安排師傅帶,必要情況下他也親自示范。所有員工的工作熱情都被他調(diào)動起來了,大家對他的一致評價是身先士卒。他的工作日記本上密密麻麻記錄著每個員工的工作狀況,員工們戲稱為 “變天帳 ”。小張也是個果斷的人,他發(fā)現(xiàn)給某個員工屢次培訓(xùn)、輔導(dǎo)之后,員工的工作態(tài)度依然無改進,他當(dāng)機立斷,請示上級經(jīng)理會同人事部辭退了該員工。大家對他的評價是 “一碗水端得平 ”。小張帶出來的隊伍在酒店里是出了名的有戰(zhàn)斗力的,兩年來零客戶投訴,審計無發(fā)現(xiàn)或糾正要求,而且為酒店輸送了
24、三名樓層主管??己恕T碌?,小張會拿出先前確定的工作計劃表、員工工作記錄及報告,按照公司相應(yīng)的規(guī)章和程序?qū)T工進行考評,與每個員工進行半小時的面談,對員工以往的工作予以總結(jié),同時設(shè)定下個月的工作任務(wù)。小張準(zhǔn)備充分、面談得法,大家并沒有把這當(dāng)成是單純的例行公事,而是視之為難得的提高自己的機會。兌現(xiàn)獎懲。員工的打分涉及到獎金的多少,是每個員工的切身利益。但小張堅持以目標(biāo)設(shè)定和員工客觀業(yè)績?yōu)橐罁?jù),員工心服口服。小張最近已經(jīng)被提升為客戶服務(wù)部副經(jīng)理,負責(zé)所有的樓層服務(wù)。 ( 一) 請認真閱讀案例,并回答以下問題(每題有且僅有一個答案)1、下列關(guān)于考核計劃設(shè)置的說法錯誤的是()A、小張在制定月計劃目標(biāo)時,很好地領(lǐng)悟上級經(jīng)理的指示精神,這樣可保證員工工作計劃的設(shè)置不偏離部門工作目標(biāo)B、小張在制定月計劃目標(biāo)時,能 “帶領(lǐng)下屬共同制定當(dāng)月工作任務(wù) ”,注重員工的參與,這一做法能激發(fā)員工在目標(biāo)實施過程中的自覺性、主動性、積極性C、小張在制定月工作計劃時,考慮部門經(jīng)理的工作布置,又要求員工共同參與計劃的設(shè)置,在實際工作中上級任務(wù)和下屬的需求是難以協(xié)調(diào)、難以實行的。這是一種理想情況,在現(xiàn)實中是不存在的D、小張在制訂員工工作目標(biāo)時,依據(jù) SM
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