光華中學(xué)陽光編班排座工作制度_第1頁
光華中學(xué)陽光編班排座工作制度_第2頁
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文檔簡介

1、光華中學(xué)陽光編班排座工作制度根據(jù)教育局下發(fā)的整治人情編班排座工作方案的通知,針對家長對擇校、擇班、選座越來越強(qiáng)烈,致使學(xué)校出現(xiàn)了大班、條子生、人情座等不均衡、不公平問題,我校決定實施陽光編班排座工作制度,并實施科學(xué)合理配置師資,達(dá)到有力地 推動學(xué)校內(nèi)部均衡發(fā)展。特擬定工作制度如下:一、實行陽光分班,實現(xiàn)班級學(xué)生數(shù)量和質(zhì)量上的均衡1.實行新初一年級提前報到。秋季開學(xué)前,由學(xué)校組織教師負(fù)責(zé)在規(guī)定的時間組織新生報到,學(xué)校根據(jù)報到的人數(shù)確定新 一年的班級。2.新生班主任和任課教師實行均衡化配置。按照科學(xué)合理、均衡的原則,在分班前學(xué)校確定出各班班主任和任課教師。無 特殊原因一年內(nèi)學(xué)校不作調(diào)整。3.分班現(xiàn)

2、場由學(xué)校行政、各班主任、任課教師家長代表共同 監(jiān)督。4.分班時按學(xué)生人數(shù)和性別作為分班依據(jù)。事先征求小學(xué)教師的意見,將新生大致分為好、中、差三部分,均衡搭配,由 班課教師抽簽決定,保證學(xué)校內(nèi)一年級新生各班學(xué)生性別、數(shù) 量和質(zhì)量上的均衡。5.分班結(jié)束后,未按時到校報名的新生,不得任何人私下帶 到各班報名注冊入學(xué)。必須報教導(dǎo)處按分班制度進(jìn)行合理搭配 后再分到各班。如有私下帶新生到各班報名入學(xué)問題,學(xué)校一 經(jīng)查實將按相關(guān)規(guī)定給予接收教師一定的處罰。6.對分班后轉(zhuǎn)入的學(xué)生實行抽簽定班制度。由外地轉(zhuǎn)入的學(xué) 生和第二學(xué)期內(nèi)轉(zhuǎn)入的學(xué)生,由學(xué)校負(fù)責(zé)抽簽隨機(jī)確定班級,每次抽簽都將較多人數(shù)的班級排除在抽簽班級之外

3、,以保證各 班人數(shù)的持續(xù)均衡。規(guī)定各班人數(shù)與年級平均班額之差不得超 過2人。7.實行分班結(jié)果公示制度。將現(xiàn)場隨機(jī)生成的學(xué)生名單和抽 簽確定的班主任和任課教師名單結(jié)果,學(xué)校統(tǒng)一蓋章后在校內(nèi) 進(jìn)行公示。對后轉(zhuǎn)入的學(xué)生也同樣進(jìn)行公示。任何人不準(zhǔn)擅自 改動分班和抽簽定班結(jié)果。8.實行新生到班核實制度。分班結(jié)束后,學(xué)校教導(dǎo)處將到各 班級核實分班后的開學(xué)季,新生入學(xué)準(zhǔn)備全落實情況,監(jiān)督分 班的結(jié)果和各項配套措施落實到位。9.本校教師引薦的轉(zhuǎn)學(xué)生,教師須同學(xué)校簽定擔(dān)保責(zé)任書并 自覺遵守學(xué)校的分班、插班制度。10.新班級人數(shù)須保持相對穩(wěn)定,正常學(xué)生班科教師不得找 任何理由不算成績、轉(zhuǎn)班、降班。11.如學(xué)生因患疾病,經(jīng)醫(yī)院證明確實需要休學(xué)的,經(jīng)教導(dǎo) 處出據(jù)休學(xué)證,方可休學(xué)。休學(xué)期滿后,該生復(fù)學(xué),原則上回原班。如休學(xué)時間過長,復(fù)學(xué)時學(xué)校方可按插班生進(jìn)行安排入 學(xué)。二、實行陽光排座,實現(xiàn)學(xué)生座次上的平等待遇.原則上實 行按身高排座,定期橫向輪換制度三、科學(xué)合理搭配教師,實現(xiàn)師資配置上的均衡1.原則上我校教師實行從七年級到九年級大循環(huán)制度,學(xué)校 可根據(jù)本年度實際情況作相應(yīng)調(diào)整、安排。2.科學(xué)合理均衡地配置師資,面向每個班,把任課教師按年 齡結(jié)構(gòu)老中青均衡分布,合理搭配在各班級。以上制度目的是既讓每名學(xué)生得到接受教育平等機(jī)會和條 件,體現(xiàn)為每

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