山東臨沂市高三第二次模擬考試生物試題及答案

1、2015年高考模擬試題(一)理科綜合生物 20155 本試卷分第i卷和第卷兩部分，共16頁。滿分300分?？荚囉脮r150分鐘。答題前，請將答題卡第l、3面左上方的姓名、座號、考生號等項目填寫清楚，用右手食指在第l面座號后指定位置按手印，并將答題卡第2、4面左上方的姓名、座號按要求填寫正確?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第i卷 (必做，共107分)注意事項： 1第i卷共20小題，l13題每小題5分，1420題每小題6分，共107分。 2每小題選出答案后，用2b鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再涂寫在其答案標號上。不涂答題卡，只答在試卷上不得分。 以下數(shù)據(jù)可供答

2、題時參考： 相對原子質(zhì)量：h 1 c 12 n 14 o 16 s 32 na 23 fe 56 cu 64 zn 65一、選擇題(本題包括13小題，每小題只有一個選項符合題意)1下列對細胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的敘述，錯誤的是a興奮的傳導和傳遞都與細胞膜的選擇透過性有關(guān)b高爾基體膜可轉(zhuǎn)化成細胞膜的一部分c液泡內(nèi)的糖類、無機鹽等物質(zhì)可調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)d線粒體內(nèi)膜上的某些蛋白類物質(zhì)能降低化學反應的活化能2渦蟲是具有較強再生能力的雌雄同體動物，其80的基因與人類同源。實驗表明，將2cm長的渦蟲切成200多塊，每塊都能很快發(fā)育成一條完整的渦蟲。下列敘述錯誤的是a渦蟲體內(nèi)組織中干細胞的比例較高b渦蟲生活史中的細

3、胞增殖方式都屬于有絲分裂c離體渦蟲切塊的細胞具有較高的全能性d研究渦蟲的再生基因利于尋找延緩人體器官衰老的方法3下列有關(guān)h7n9禽流感病毒的說法，錯誤的是a以35s標記的雞胚細胞為培養(yǎng)基，可獲得35s標記的h7n9b用32p標記的h7n9進行侵染實驗，可證明rna是其遺傳物質(zhì)ch7n9的核酸不與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體，故其屬于原核生物d.h7n9與hiv病毒都容易發(fā)生變異4下列實驗操作中，會達到預期實驗目的的是a用健那綠和吡羅紅混合染色劑染色，可觀察dna和rna在細胞中的分布b將酶與底物在室溫下混合，再作不同保溫處理，可探究溫度對酶活性的影響c用新配制的naoh與cuso4混合液，可檢測待測樣

4、液中是否含有蛋白質(zhì)d用鹽酸與酒精的混合液解離洋蔥根尖，可觀察到有絲分裂不同時期的細胞5針桿藻和星桿藻是兩種單細胞硅藻，在相同條件下單獨培養(yǎng)及混合培養(yǎng)時的數(shù)量變化曲線依次為甲、乙、丙，圖中虛線表示培養(yǎng)液中硅酸鹽的濃度變化。下列敘述錯誤的是 a兩種硅藻單獨培養(yǎng)至15d左右，星桿藻的增長速率比針桿藻小b丙圖中曲線表示星桿藻的數(shù)量變化c在混合培養(yǎng)時，兩種硅藻間表現(xiàn)為競爭關(guān)系d.屋桿藻比針桿藻對硅酸鹽的依賴程度高6下圖為甲病(a-a)和乙病(b-b)的遺傳系譜圖，甲、乙兩病中一種為伴性遺傳。下列說法正確的是a甲病的遺傳方式是伴x染色體隱性遺傳b禁止近親結(jié)婚能有效降低新生兒甲病的發(fā)病風險c3的基因型為aa

5、xby或aaxbydiii8和iii11結(jié)婚，生育的孩子不患病的概率是72425(11分)下圖是人體生命活動調(diào)節(jié)部分過程示意圖，其中表示不同激素，左側(cè)是的分泌、運輸途徑局部放大圖。請回答：(1)可促進腎小管和集合管對水分的重吸收，它是由_分泌的；_能促進的分泌，其合成又受的影響，這體現(xiàn)了激素分泌的_調(diào)節(jié)。(2)圖中下丘腦作用于胰島b細胞的信號分子為_。饑餓時血糖主要來自肝糖原分解和_。血液中有、等多種激素，但每一種激素只能作用于相應的靶細胞，其原因是_。(3)當刺激a處時，該部位的膜內(nèi)電位變化情況是_，引起此變化的原因是_。科學研究表明，短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，長期記憶可

6、能與_的建立有關(guān)。不能講話是機體調(diào)節(jié)的高級中樞大腦皮層的_受損引起的。26(11分)為探究大氣co2濃度變化對水分利用效率的影響，研究人員對三種作物所處環(huán)境的co2濃度分別進行如下控制：自然co2濃度(375gmolmol-1，簡稱375)、倍增co2濃度(簡稱750)、倍增后恢復到自然co2濃度(先在倍增co2濃度下生活60天，再轉(zhuǎn)入自然co2濃度下生活，簡稱750-375)，每種作物的三種處理均設置3個重復組，測得實驗結(jié)果如圖所示：(1)當co2濃度升高為750時，植物細胞葉綠體內(nèi)的c5含量將_。(2)由上圖數(shù)據(jù)分析可知，在co2濃度倍增條件下，三種作物的水分利用效率均_，這主要是co2濃

7、度倍增時_增大與_降低共同作用的結(jié)果。(3)根據(jù)組375與750-375組數(shù)據(jù)可得出，凈光合速率、蒸騰速率、水分利用效率之間關(guān)系最密切的是_和_。(4)為進一步測定在375和750條件下干旱脅迫對大豆光合作用的影響，進行了相應探究實驗，結(jié)果如下：凈光合速率的觀察指標為_。在水分充足、750時大豆的真正光合速率為_molm-2s-1。在水分充足條件下，750能顯著提高大豆的光飽和點，其原因可能是：一方面co2濃度增加，暗反應中_需要的能量增多；另一方面葉肉細胞中_的含量增加，大豆捕獲光能的能力增強。分析上表數(shù)據(jù)可知，通過_措施可降低干旱對光合作用的影響。27(12分)生態(tài)護坡是根據(jù)生態(tài)學、工程學

8、原理，利用植被對斜坡進行保護的一項綜合技術(shù)。下圖為某泥質(zhì)海岸生態(tài)護坡示意圖，其中方框內(nèi)代表海洋生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖，a、b、c、d表示該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。據(jù)圖分析：(1)海洋生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu)，其功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和_，它們在生物間沿_渠道進行。圖中第二、三營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為_。(2)在上圖的坡地生態(tài)系統(tǒng)中，不同潮帶中植物種類的分布差異主要體現(xiàn)了群落的_結(jié)構(gòu)。人工建立坡地生物群落，從演替的角度說明人類活動可以改變_。(3)在無外界因素的干擾下，坡地群落會演替到頂極群落階段，即實現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_多樣化、_復雜化和功能完善化，此時群落的能量輸入與輸出達到平衡狀態(tài)。(4)下圖是

9、鹽生草甸中白茅的碳元素流動模型的一部分，請補充完善，并在完善后的模型中箭頭上標明碳元素的流動形式。28(14分)甜蕎麥是異花傳粉作物，具有花藥大小(正常、小)、瘦果形狀(棱尖、棱圓)和花果落粒性(落粒、不落粒)等相對性狀。某興趣小組利用純種甜蕎麥進行雜交實驗，獲得了足量后代，f2代性狀統(tǒng)計結(jié)果如下。請回答：(1)花藥大小的遺傳至少受_對等位基因控制，f2代花藥小的植株中純合子所占比例為_。(2)花果落粒(dd，)與不落粒(dd，)植株雜交，f1中出現(xiàn)了一植株具有花果不落粒性狀，這可能由母本產(chǎn)生配子時_或_所致。(3)該小組在野外調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個相鄰的蕎麥種群，它們植株的形態(tài)、花色均不相同，但在其

10、相鄰處卻出現(xiàn)了少量可育的雜交后代。這兩個種群_(填“屬于”或“不屬于”)同一個物種，原因是_。(4)為探究控制花藥大小和瘦果形狀兩對性狀的基因在染色體上的位置關(guān)系，請完成下列實驗方案：選擇純合花藥正常、瘦果棱尖和相關(guān)基因均為隱性純合的花藥小、瘦果棱圓植株作親本雜交，獲得f1；_；統(tǒng)計后代中花藥大小和瘦果形狀的性狀比例。結(jié)果分析：若后代中_，則控制花藥大小和瘦果形狀兩對性狀的基因位于兩對染色體上；若后代中_，則控制花藥大小和瘦果形狀兩對性狀的基因位于三對染色體上。35(12分)【生物生物技術(shù)實踐】在工業(yè)污水處理中常用到含脲酶細菌，其中脲酶可將尿素分解為氨。請回答：(1)培養(yǎng)含脲酶細菌的培養(yǎng)基應以

11、_為唯一氮源，并加入_指示劑加以鑒別。在接種前應采用_對培養(yǎng)基進行滅菌。(2)右圖示該菌純化培養(yǎng)結(jié)果，其采用的接種方法是_，圖中_(填編號)區(qū)域出現(xiàn)了較多的單個菌落。通過該接種方法_(填“能”或“不能”)獲得含脲酶細菌在土壤中的數(shù)量。(3)用凝膠色譜法分離脲酶時，相對分子質(zhì)量_的物質(zhì)會較快從層析柱中洗脫出來。(4)為比較游離含脲酶細菌和固定化含脲酶細菌的污水處理效率，研究人員用1g游離含脲酶細菌和lg固定化含脲酶細菌，分別加入到30ml含有濃度l尿素的ph為7.5緩沖液中，37保溫30分鐘，通過檢測溶液中_含量大小達到該目的。36(12分)【生物現(xiàn)代生物科技專題】我國目前臨床使用的乙肝疫苗大多為基因工程疫苗，其有效成分是乙肝表面抗原蛋白。下圖是將乙肝表面抗原基因轉(zhuǎn)移到煙草細胞內(nèi)生產(chǎn)乙肝疫苗的示意圖，請據(jù)圖回答：(1)過程表示_。為了使目的基因正常表達，其首端必須有_識別和結(jié)合的部位。若限制酶切出了平末端，要選擇_