[IT認(rèn)證]項(xiàng)目手冊(cè)、項(xiàng)目介紹

1、公司公司徽標(biāo)徽標(biāo)項(xiàng)目介紹項(xiàng)目介紹硬件工程師高級(jí)職業(yè)教育項(xiàng)目組硬件工程師高級(jí)職業(yè)教育項(xiàng)目組工業(yè)和信息化部教育與考試中心工業(yè)和信息化部教育與考試中心全國(guó)信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程全國(guó)信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程目錄1. 項(xiàng)目綜述項(xiàng)目綜述2. 培訓(xùn)中心培訓(xùn)中心3. 考試中心考試中心 hardware engineer advanced career education 硬件工程師高級(jí)職業(yè)教育項(xiàng)目組2 24. 合作模式合作模式 1、項(xiàng)目綜述開(kāi)創(chuàng)硬件教育先河開(kāi)創(chuàng)硬件教育先河做硬件教育引領(lǐng)者做硬件教育引領(lǐng)者h(yuǎn)ardware engineer advanced career education 硬件工程師高級(jí)職業(yè)教育項(xiàng)目

2、組3 31.1 項(xiàng)目組榮譽(yù)1.1 項(xiàng)目組榮譽(yù)1.2 前言 2004年工業(yè)和信息化部教育與考試中心為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，啟動(dòng)了全國(guó)信息技術(shù)人才年工業(yè)和信息化部教育與考試中心為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，啟動(dòng)了全國(guó)信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程。工程自啟動(dòng)以來(lái)得到社會(huì)各界大力的支持，相關(guān)行業(yè)主管、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的積極參培養(yǎng)工程。工程自啟動(dòng)以來(lái)得到社會(huì)各界大力的支持，相關(guān)行業(yè)主管、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的積極參與，積極拓展教育培訓(xùn)認(rèn)證范圍和服務(wù)領(lǐng)域，大規(guī)模開(kāi)展工業(yè)和信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育和與，積極拓展教育培訓(xùn)認(rèn)證范圍和服務(wù)領(lǐng)域，大規(guī)模開(kāi)展工業(yè)和信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育和在職學(xué)歷教育，構(gòu)筑工業(yè)和信息技術(shù)從業(yè)人員和后備人才的終

3、身教育體系。在職學(xué)歷教育，構(gòu)筑工業(yè)和信息技術(shù)從業(yè)人員和后備人才的終身教育體系。 為了進(jìn)一步貫徹國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定和全國(guó)信息技術(shù)人才為了進(jìn)一步貫徹國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定和全國(guó)信息技術(shù)人才培養(yǎng)實(shí)施意見(jiàn)精神，推進(jìn)全國(guó)信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程工作進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)歷教育與就業(yè)市場(chǎng)的銜培養(yǎng)實(shí)施意見(jiàn)精神，推進(jìn)全國(guó)信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程工作進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)歷教育與就業(yè)市場(chǎng)的銜接，實(shí)現(xiàn)從接，實(shí)現(xiàn)從“書(shū)桌書(shū)桌”到到“工作臺(tái)工作臺(tái)”的無(wú)縫連接，工信部教育與考試中心制訂了以提高專業(yè)技術(shù)人員職的無(wú)縫連接，工信部教育與考試中心制訂了以提高專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)素質(zhì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為培養(yǎng)目標(biāo)的系列化職業(yè)教

4、育方案。業(yè)素質(zhì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為培養(yǎng)目標(biāo)的系列化職業(yè)教育方案。 硬件工程師高級(jí)職業(yè)教育項(xiàng)目組即是在這種大環(huán)境下，在整合項(xiàng)目組多年在硬件教育行業(yè)的硬件工程師高級(jí)職業(yè)教育項(xiàng)目組即是在這種大環(huán)境下，在整合項(xiàng)目組多年在硬件教育行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和資源的前提下成立的。項(xiàng)目組以經(jīng)驗(yàn)和資源的前提下成立的。項(xiàng)目組以“做硬件教育引領(lǐng)者做硬件教育引領(lǐng)者”為己任，搭建開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為為己任，搭建開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為全國(guó)的教育機(jī)構(gòu)和大專院校提供統(tǒng)一的教育培訓(xùn)方案，提供統(tǒng)一的職業(yè)發(fā)展服務(wù)，滿足日益發(fā)展全國(guó)的教育機(jī)構(gòu)和大專院校提供統(tǒng)一的教育培訓(xùn)方案，提供統(tǒng)一的職業(yè)發(fā)展服務(wù)，滿足日益發(fā)展的職業(yè)市場(chǎng)需求，建立權(quán)威的培育培訓(xùn)品牌，為社會(huì)培養(yǎng)

5、合格的既有理論又有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)技的職業(yè)市場(chǎng)需求，建立權(quán)威的培育培訓(xùn)品牌，為社會(huì)培養(yǎng)合格的既有理論又有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)技術(shù)人才，推進(jìn)中國(guó)硬件教育的建設(shè)進(jìn)程。術(shù)人才，推進(jìn)中國(guó)硬件教育的建設(shè)進(jìn)程。hardware engineer advanced career education 硬件工程師高級(jí)職業(yè)教育項(xiàng)目組6 61.3 工信部文件 1hardware engineer advanced career education 硬件工程師高級(jí)職業(yè)教育項(xiàng)目組7 71.3 工信部文件 2hardware engineer advanced career education 硬件工程師高級(jí)職業(yè)教育項(xiàng)目組8 8

6、1.4 項(xiàng)目進(jìn)程 2004hardware engineer advanced career education 硬件工程師高級(jí)職業(yè)教育項(xiàng)目組9 9全國(guó)信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程正式啟動(dòng)，硬件工程師高級(jí)職業(yè)教育全國(guó)信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程正式啟動(dòng)，硬件工程師高級(jí)職業(yè)教育項(xiàng)目同時(shí)推出；項(xiàng)目同時(shí)推出；硬件技術(shù)工程師、硬件維護(hù)工程師教材由機(jī)械工業(yè)出版社出版發(fā)硬件技術(shù)工程師、硬件維護(hù)工程師教材由機(jī)械工業(yè)出版社出版發(fā)行，硬件技術(shù)維護(hù)工程師習(xí)題冊(cè)資料印刷發(fā)行；行，硬件技術(shù)維護(hù)工程師習(xí)題冊(cè)資料印刷發(fā)行；硬件工程師硬件工程師b-s考試系統(tǒng)正式運(yùn)行；考試系統(tǒng)正式運(yùn)行；硬件技術(shù)工程師、硬件維護(hù)工程師、硬件維修工程師（主板、

7、筆硬件技術(shù)工程師、硬件維護(hù)工程師、硬件維修工程師（主板、筆記本、打印機(jī)、外存儲(chǔ)器、顯示器）考試正式實(shí)施；記本、打印機(jī)、外存儲(chǔ)器、顯示器）考試正式實(shí)施；發(fā)展院校合作機(jī)構(gòu)及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共發(fā)展院校合作機(jī)構(gòu)及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共20多家，考試人數(shù)多家，考試人數(shù)2000多人。多人。舉辦首屆硬件維修工程師教師培訓(xùn)班。舉辦首屆硬件維修工程師教師培訓(xùn)班。1.4 項(xiàng)目進(jìn)程 20052006hardware engineer advanced career education 硬件工程師高級(jí)職業(yè)教育項(xiàng)目組1 10 0硬件維修工程師（維修基礎(chǔ)、主板、筆記本、顯示器、打印機(jī)、硬件維修工程師（維修基礎(chǔ)、主板、筆記本、顯示器、打印機(jī)、

8、外存儲(chǔ)器）六本教材由成都電子出版社出版發(fā)行；外存儲(chǔ)器）六本教材由成都電子出版社出版發(fā)行；硬件技術(shù)工程師套裝版、硬件維護(hù)工程師套裝版出版發(fā)行；硬件技術(shù)工程師套裝版、硬件維護(hù)工程師套裝版出版發(fā)行；舉辦硬件技術(shù)維護(hù)工程師、硬件維修工程師教師培訓(xùn)共十期。舉辦硬件技術(shù)維護(hù)工程師、硬件維修工程師教師培訓(xùn)共十期。合作機(jī)構(gòu)達(dá)到合作機(jī)構(gòu)達(dá)到150家，年考試人數(shù)從家，年考試人數(shù)從2000人上升到人上升到8000人。人。和河北信產(chǎn)廳培訓(xùn)中心達(dá)成合作培訓(xùn)協(xié)議，和河北信產(chǎn)廳培訓(xùn)中心達(dá)成合作培訓(xùn)協(xié)議，100多人來(lái)京成功就多人來(lái)京成功就業(yè)。業(yè)。1.4 項(xiàng)目進(jìn)程 2007-至今復(fù)印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)維修教材由郵電大學(xué)出版社出版發(fā)行

9、；復(fù)印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)維修教材由郵電大學(xué)出版社出版發(fā)行；pcbpcb設(shè)計(jì)工程師、單片機(jī)設(shè)計(jì)工程師教材由郵電大學(xué)出版社出版發(fā)行；設(shè)計(jì)工程師、單片機(jī)設(shè)計(jì)工程師教材由郵電大學(xué)出版社出版發(fā)行；面向社會(huì)招生舉辦面向社會(huì)招生舉辦pcbpcb、單片機(jī)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班六期；、單片機(jī)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班六期；北京地區(qū)就業(yè)合作單位北京地區(qū)就業(yè)合作單位500500多家，分配學(xué)員多家，分配學(xué)員300300多人；多人；培訓(xùn)基地、合作機(jī)構(gòu)達(dá)培訓(xùn)基地、合作機(jī)構(gòu)達(dá)300300多家，年考試人數(shù)多家，年考試人數(shù)1 1萬(wàn)多人；萬(wàn)多人；引進(jìn)網(wǎng)動(dòng)視頻會(huì)議系統(tǒng)，建成遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)。引進(jìn)網(wǎng)動(dòng)視頻會(huì)議系統(tǒng)，建成遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)。引進(jìn)新的考試系統(tǒng)，運(yùn)行正常，受到用戶好

10、評(píng)。引進(jìn)新的考試系統(tǒng)，運(yùn)行正常，受到用戶好評(píng)。1.5 項(xiàng)目二期工程hardware engineer advanced career education 硬件工程師高級(jí)職業(yè)教育項(xiàng)目組1212 2009年，工信部教育考試中心根據(jù)工業(yè)和信息化部人才工作要點(diǎn)年，工信部教育考試中心根據(jù)工業(yè)和信息化部人才工作要點(diǎn)“關(guān)于繼續(xù)組織實(shí)施全國(guó)信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程關(guān)于繼續(xù)組織實(shí)施全國(guó)信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程”的要求，制訂了全的要求，制訂了全國(guó)信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程二期規(guī)劃。國(guó)信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程二期規(guī)劃。 二期項(xiàng)目的目標(biāo)是：完善職業(yè)教育培訓(xùn)課程體系，優(yōu)化組合行業(yè)二期項(xiàng)目的目標(biāo)是：完善職業(yè)教育培訓(xùn)課程體系，優(yōu)化組合行業(yè)教

11、育培訓(xùn)資源，建立示范性工業(yè)和信息技術(shù)人才培訓(xùn)基地；提高教教育培訓(xùn)資源，建立示范性工業(yè)和信息技術(shù)人才培訓(xùn)基地；提高教育培訓(xùn)和考試的科技手段，建立全國(guó)培訓(xùn)考試平臺(tái)、考務(wù)管理平臺(tái)育培訓(xùn)和考試的科技手段，建立全國(guó)培訓(xùn)考試平臺(tái)、考務(wù)管理平臺(tái)和教育培訓(xùn)網(wǎng)。和教育培訓(xùn)網(wǎng)。 硬件工程師高級(jí)職業(yè)教育項(xiàng)目作為其中的一部分，在一期工程中硬件工程師高級(jí)職業(yè)教育項(xiàng)目作為其中的一部分，在一期工程中取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。在總結(jié)五年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。在總結(jié)五年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)項(xiàng)目的資源和市場(chǎng)進(jìn)行整合，根據(jù)目前職業(yè)教育的形勢(shì)和要求，對(duì)項(xiàng)目的資源和市場(chǎng)進(jìn)行整合，根據(jù)目前職業(yè)教育的形勢(shì)

12、和要求，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了擴(kuò)充和優(yōu)化對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了擴(kuò)充和優(yōu)化。1.5 項(xiàng)目二期工程hardware engineer advanced career education 硬件工程師高級(jí)職業(yè)教育項(xiàng)目組1313投資引進(jìn)了投資引進(jìn)了網(wǎng)動(dòng)的遠(yuǎn)程網(wǎng)動(dòng)的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，教育平臺(tái)，提供同步和提供同步和點(diǎn)播的學(xué)習(xí)點(diǎn)播的學(xué)習(xí)方式。方式。1.5 項(xiàng)目二期工程hardware engineer advanced career education 硬件工程師高級(jí)職業(yè)教育項(xiàng)目組1414投資建立了開(kāi)投資建立了開(kāi)放的集網(wǎng)上信放的集網(wǎng)上信息發(fā)布、網(wǎng)上息發(fā)布、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上考學(xué)習(xí)、網(wǎng)上考試、實(shí)訓(xùn)就業(yè)試、實(shí)訓(xùn)就業(yè)資訊提供等服資訊提供等服務(wù)

13、的硬件工程務(wù)的硬件工程師培訓(xùn)網(wǎng)。師培訓(xùn)網(wǎng)。我們的目標(biāo)hardware engineer advanced career education 硬件工程師高級(jí)職業(yè)教育項(xiàng)目組1515重重塑塑項(xiàng)項(xiàng)目目形形象象完完善善培培訓(xùn)訓(xùn)內(nèi)內(nèi)容容提提高高考考試試質(zhì)質(zhì)量量加加強(qiáng)強(qiáng)崗崗位位培培訓(xùn)訓(xùn)提提升升就就業(yè)業(yè)檔檔次次2.培訓(xùn)中心培訓(xùn)中心 教師培訓(xùn)教師培訓(xùn) 網(wǎng)絡(luò)課件網(wǎng)絡(luò)課件教師援助教師援助制訂制訂教學(xué)大綱教學(xué)大綱開(kāi)發(fā)開(kāi)發(fā)教學(xué)課件教學(xué)課件教學(xué)產(chǎn)品教學(xué)產(chǎn)品研研 究究職業(yè)需求職業(yè)需求2.1 教學(xué)內(nèi)容 硬件技術(shù)工程師教學(xué)大綱 硬件維護(hù)工程師教學(xué)大綱 硬件技術(shù)工程師考前培訓(xùn)：教師、遠(yuǎn)程課件 硬件維護(hù)工程師考前培訓(xùn)：教師、遠(yuǎn)程課

14、件 硬件技術(shù)維護(hù)工程師教師培訓(xùn) 硬件維修工程師實(shí)驗(yàn)室配置、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案 硬件維修工程師教師培訓(xùn) pcb單片機(jī)設(shè)計(jì)工程師教師培訓(xùn) 嵌入式系統(tǒng)工程師課程方案2.2 教學(xué)產(chǎn)品 硬件技術(shù)工程師標(biāo)準(zhǔn)教程硬件維護(hù)工程師標(biāo)準(zhǔn)教程硬件技術(shù)維護(hù)工程師習(xí)題冊(cè)硬件技術(shù)工程師套裝：技術(shù)教程、習(xí)題冊(cè)、技術(shù)實(shí)訓(xùn)光盤、準(zhǔn)考證硬件維護(hù)工程師套裝：維護(hù)教程、習(xí)題冊(cè)、維護(hù)實(shí)訓(xùn)光盤、準(zhǔn)考證計(jì)算機(jī)維修基礎(chǔ)主板維修：主板維修、主板圖冊(cè)筆記本維修打印機(jī)維修pcb設(shè)計(jì)工程師標(biāo)準(zhǔn)教程單片機(jī)設(shè)計(jì)工程師標(biāo)準(zhǔn)教程單片機(jī)設(shè)計(jì)案例實(shí)踐教程51單片機(jī)開(kāi)發(fā)板3.考試中心考試中心 推行推行標(biāo)準(zhǔn)化考試標(biāo)準(zhǔn)化考試 制定考試制定考試標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn) 3.1 考試的標(biāo)準(zhǔn)

15、考試的標(biāo)準(zhǔn)考考試試標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)考考試試內(nèi)內(nèi)容容考試方式：考試方式：機(jī)考和紙卷相結(jié)合機(jī)考和紙卷相結(jié)合題型：題型：選擇題：理論選擇題：理論填空題：實(shí)操填空題：實(shí)操機(jī)構(gòu)考試時(shí)間：機(jī)構(gòu)考試時(shí)間：統(tǒng)一組織，隨時(shí)考試統(tǒng)一組織，隨時(shí)考試個(gè)人考試時(shí)間：個(gè)人考試時(shí)間：提前預(yù)約，隨時(shí)考試提前預(yù)約，隨時(shí)考試機(jī)考：機(jī)考：60分鐘分鐘紙卷：紙卷：60分鐘分鐘題目：題目：60-80道道3.2 考試系統(tǒng)考試系統(tǒng)采用網(wǎng)上在線答題方式，學(xué)生考試用計(jì)算機(jī)端無(wú)需再安裝任何軟件，只要登陸考試系統(tǒng)網(wǎng)站（http:/）便可開(kāi)始答題（如下圖所示）。考生正常完成答題點(diǎn)擊交卷系統(tǒng)會(huì)立刻給出其成績(jī)。3.3 考試項(xiàng)目3.3 考試項(xiàng)目3.3 考試項(xiàng)目3

16、.3 考試項(xiàng)目3.3 考試項(xiàng)目3.3 考試項(xiàng)目3.4 證書(shū)樣本3.4 教師認(rèn)證證書(shū)4.合作模式合作模式 做中國(guó)硬件工程師職做中國(guó)硬件工程師職業(yè)教育的第一業(yè)教育的第一 工業(yè)和信息化部教育考試中心硬件工程師高級(jí)職業(yè)教育項(xiàng)目組合作就業(yè)單位人才庫(kù)教師庫(kù)考試中心培訓(xùn)基地考試中心1考試中心2考試中心n 培訓(xùn)基地1培訓(xùn)基地2培訓(xùn)基地n4.1 市場(chǎng)架構(gòu)4.2培訓(xùn)基地合作方式一：合作方式一：培訓(xùn)基地培訓(xùn)基地：工業(yè)和信息化部教育與考試中心授予“全國(guó)信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程培訓(xùn)基地”的授權(quán)書(shū)和銅牌。制定全國(guó)統(tǒng)一的培訓(xùn)方案和培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)；提供培訓(xùn)課程教材、考試大綱、教材和教輔材料等；將培訓(xùn)基地網(wǎng)站與工信部網(wǎng)站www.ce

17、進(jìn)行鏈接；對(duì)考核合格的學(xué)員頒發(fā)證書(shū)，并將學(xué)員信息錄入甲方建立的全國(guó)信息技術(shù)人才數(shù)據(jù)庫(kù)；登陸就可查詢證書(shū)有效性。由項(xiàng)目組提供相關(guān)宣傳資料，包括項(xiàng)目手冊(cè)、考試項(xiàng)目手冊(cè)、各科考試的宣傳單頁(yè)、實(shí)訓(xùn)就業(yè)單頁(yè)等等；4.2 培訓(xùn)基地授權(quán)書(shū)和銅牌4.3 考試中心合作方式二：合作方式二：考試中心考試中心：由硬件工程師項(xiàng)目組授予“硬件工程師考試中心”牌匾一塊（如圖所示）；提供一切與考試相關(guān)的技術(shù)支持服務(wù)以優(yōu)惠的價(jià)格提供硬件工程師教育項(xiàng)目制定教材；互相在網(wǎng)站上建立相關(guān)鏈接，進(jìn)行互相宣傳；對(duì)考核合格的學(xué)員頒發(fā)證書(shū)，并將學(xué)員信息錄入甲方建立的全國(guó)信息技術(shù)人才數(shù)據(jù)庫(kù)；登陸www

18、.就可查詢證書(shū)有效性。提供相關(guān)宣傳資料，包括項(xiàng)目手冊(cè)、考試項(xiàng)目手冊(cè)、各科考試的宣傳單頁(yè)、實(shí)訓(xùn)就業(yè)單頁(yè)等等；負(fù)責(zé)一名教師的免費(fèi)培訓(xùn)，并為教師頒發(fā)“全國(guó)信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程硬件技術(shù)維護(hù)工程師教師認(rèn)證證書(shū)”。4.3 考試中心授權(quán)銅牌4.4 考試費(fèi)用4.5 考前培訓(xùn)班合作方式三合作方式三：考前培訓(xùn)班考前培訓(xùn)班：招 生：由學(xué)?；蚶蠋熯M(jìn)行招生宣傳，組織報(bào)名和交費(fèi)。報(bào)名資料：填寫學(xué)員登記表，學(xué)員身份證復(fù)印件，學(xué)員二寸照片兩張。遠(yuǎn)程培訓(xùn)要求：本校的多媒體教室，有計(jì)算機(jī)、攝像頭、投影機(jī)大屏幕，2m獨(dú)享寬帶上網(wǎng)。4.6 成功案例成功案例成功案例新華教育集團(tuán)新華教育集團(tuán)從06年開(kāi)始和新華教育集團(tuán)下屬16個(gè)學(xué)院合作硬件技術(shù)工程師、硬件維護(hù)工程師的培訓(xùn)考試，每年有幾千人參加考試。維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以杭州華力電腦公司為首，全國(guó)的維修企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)90%以上都是項(xiàng)目組的合作機(jī)構(gòu)，硬件維修工程師的證書(shū)可作為學(xué)員就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的認(rèn)證證書(shū)得到市場(chǎng)的廣泛認(rèn)可。中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、鹽城師范、張家口職教學(xué)院中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、鹽城師范、張家口