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文檔簡介
1、福建省普通高中畢業(yè)班2014屆高三4月質量檢查理科綜合能力測試生物試題1人體血漿中的某些補體(蛋白質)可以侵入人體的多種細菌細胞膜上形成孔道,大量離子和水通過孔道順濃度梯度進入細菌,導致細菌漲破死亡。下列敘述正確的是a.上述細菌的死亡方式屬于細胞凋亡 b.上述免疫過程屬于特異性免疫c.上述補體屬于內環(huán)境的成分之一 d.離子通過孔道進入細菌的方式屬于主動運輸2右圖為福建省某地稻田生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉移示意圖,箭號和字母分別表示碳元素傳遞方向和轉移量。下列敘述正確的是a.水稻和藻類分別占據不同空間有利于a增加b.水稻生長期,該生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉移量關系為a=b+c+ec.丙中的生物可組成多條食物鏈d.調
2、查丁中的小動物類群豐富度可用樣方法3在野生型酵母菌線粒體內有氧呼吸相關酶作用下,顯色劑ttc與h結合使酵母菌呈紅色。呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相關酶,ttc不能使其呈紅色。下列敘述錯誤的是a.ttc可用來鑒別野生型和呼吸缺陷型酵母菌b.呼吸缺陷型酵母菌細胞呼吸不產生hc.野生型酵母菌有氧呼吸時丙酮酸在線粒體基質中分解d.有氧條件下野生型和呼吸缺陷型酵母菌細胞呼吸產物不同4丙型肝炎病毒(hcv)是一種rna病毒,其侵染肝細胞的過程如右圖所示。下列敘述錯誤的是a.過程與膜的流動性有關 b.過程需要dna聚合酶參與c.過程所需的trna和氨基酸來自肝細胞 d.過程均遵循堿基互補配對原則5團頭魴
3、(2n48)是我國一種名貴淡水魚類。研究人員用低溫處理野生型團頭魴一定數量的次級卵母細胞,使其不分裂出極體(姐妹染色單體已分開);這些次級卵母細胞在室溫下最終發(fā)育成團頭魴。新培育的團頭魴多數為純合子,少數為雜合子。新培育的團頭魴a.與野生型團頭魴之間存在生殖隔離 b.體細胞染色體數為24c.純合子的基因型都相同 d.雜合子產生的原因主要是染色體交叉互換26(14分)研究小組為探究某磚廠排放的廢氣對周邊橡膠樹光合作用的影響,在距離磚廠200m、400m、600m處分別選取10株橡膠樹,測定其葉片的光合速率和葉綠素含量,結果如下圖。請回答:(1)從橡膠樹葉片中提取葉綠素時,加入caco3的目的是
4、。葉綠素主要吸收 光。對每處測得的葉綠素含量應取 ,以減小實驗誤差。(2)實驗結果表明,樣點與磚廠距離越小,橡膠樹葉片的光合速率越 ,推測其原因是 ,影響了對光的吸收。(3)氟化物是磚廠廢氣的主要成分之一,能影響葉綠體的功能。研究小組擬探究不同濃度kf(一種氟化物)溶液對葉綠體功能的影響。請對下列部分實驗內容進行評價。 實驗材料葉綠體擬從距離磚廠200m處的橡膠樹葉片中提取。 評價:實驗取材不適宜。原因是 。實驗擬分4組,分別用0.05、0.10、0.20、0.40moll1的kf溶液處理葉綠體。評價:實驗分組不完善。應增設1組用 處理葉綠體作為對照。答案:(1)防止色素被破壞 紅光和藍紫 平
5、均值(2)低 葉綠素含量少(3)葉片可能已受污染(或葉綠體內可能積累了氟化物或葉綠體功能可能已受損)蒸餾水27(12分)為探究重組胰高血糖樣肽1(rhglp1)對大鼠血糖和血漿胰島素濃度的影響,進行以下實驗:將大鼠隨機分為3組,禁食12小時后,a組大鼠注射生理鹽水,b組大鼠注射生理鹽水和50%葡萄糖液,c組大鼠注射rhglp1和50%葡萄糖液,定時測定血糖和血漿胰島素濃度,結果如下圖。請回答:(1)結果顯示,c組血糖濃度比b組 ,rhglp1能 (促進/抑制)胰島素的分泌。胰島素能促進組織細胞 。(2)另有研究表明,rhglp1能抑制胰高血糖素的分泌,此過程中rhglp1的靶細胞是 。(3)臨
6、床試驗表明,rhglp1在血糖濃度正常時不起作用。請在上述實驗中,增設d組加以驗證(已知實驗中a組大鼠血糖維持在正常水平)。 d組:給禁食12小時的大鼠注射 ,測定大鼠血漿胰島素濃度。 預期結果:大鼠血漿濃度 。答案:(1)低 促進 加速攝取、利用、儲存葡萄糖(2)胰島a細胞(3)重組胰高血糖素樣肽1(或rhglp1或rhglp1和生理鹽水) 基本不變(或與a組水平基本相同)28(14分)某種鳥(雄性zz,雌性zw)的羽色由兩對等位基因(b、b和d、d)控制,兩對等位基因獨立遺傳。當b和d同時存在時表現為栗色;b存在而d不存在時表現為黃羽;其余情況表現為白羽。為探究控制羽色的基因在染色體上的分
7、布特點,研究小組利用純合親本分別進行正反交實驗,如下圖所示。請回答:(1)由上述實驗結果推知,b和b基因位于 (常/z)染色體上。d和d基因位于 (常/z)染色體上。(2)實驗一的f1雌雄個體自由交配,理論上f2 的雄鳥中純合子占 ,雌鳥的表現型及比例為 。(3)實驗二的f1基因型為 、 。(4)若要根據子代羽色判斷性別,可從上述實驗中選取合適的f1栗羽鳥作為 (父本/母本)與親本黃羽鳥雜交。解析:(1)由題意可知b_d_:栗羽,b_dd:黃羽,bb_ _:白羽,研究小組利用純合親本分別進行正反交實驗且后代有栗羽,故親本為bbdd(黃羽)bbdd(白羽),由實驗二(反交)f1只有一種表現型可知
8、,一定是做父本(白羽)的一對顯性基因位于z染色體上,故d和d基因位于z染色體上;因題目告知兩對等位基因獨立遺傳,所以這兩對等位基因位于非同源染色體上,故b和b基因只能位于常染色體上。 (2)由(1)可寫出實驗一的各基因型:p bbzdzd bbzdw f1 bbzdzd bbzdw bbbb后代純合子:1/2;zdzdzdw后代雄鳥中純合子:1/2,故理論上f2 的雄鳥中純合子占1/21/21/4;bbbb后代:3/4b_、1/4bb;zdzdzdw后代雌鳥:1/2zdw;1/2zdw;兩都自由組合:3/8 b_ zdw(栗羽);3/8 b_ zdw(黃羽);1/8 bbzdw(白羽);1/8
9、 bbzdw(白羽),故雌鳥的表現型及比例為:栗羽:黃羽:白羽3/8: 3/8:( 1/8+1/8)=3:3:2。(3)實驗二(反交) p bbzdw bbzdzd f1 bbzdzd bbzdw (4) 親本黃羽鳥的基因型:雄性:bbzdzd;雌性:bbzdw f1栗羽鳥的基因型:雌性:bbzdw; 雄性:bbzdzd要根據子代羽色判斷性別,所以選親本雄性黃羽鳥:bbzdzd和f1雌性栗羽鳥:bbzdw,后代才會兩種表現型,每種表現型只有一種性別。答案:(1)常 z(2)1/4 栗羽:黃羽:白羽3:3:2(3)bbzdzd bbzdw(4)母本33. 為探究shh基因與角化囊腫發(fā)生的相關性,
10、科研人員利用shh基因的非模板鏈轉錄合成rna作為探針,進行分子雜交實驗,以檢測shhh基因在角化囊腫中的表達情況。其基本流程如下圖:(amp表示氨芐青霉素抗性基因;lacz基因被shh基因插入后不表達)請回答:(1)重組載體中shh基因轉錄合成rna探針時, (需要/不需要)啟動子。(2)步驟中,用ca2+處理大腸桿菌,使之成為 細胞,然后導入重組載體。實驗中,用添加氨芐青霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,未導入質粒的細菌將會死亡,原因是這此細菌不含有 基因。(3)能表達lacz基因的大腸桿菌在含有iptg和xgal的培養(yǎng)基上會形成藍色菌落,易于識別。根據上述原理可以初步判斷 (藍色/白色)菌落中的
11、大腸桿菌為重組菌。(4)將制備的探針加入角化囊腫切片中,探針將與 形成雜交帶,進而判斷shh基因的轉錄情況。解析:(1)由圖可知,shh基因插入在lacz基因,lacz基因被shh基因插入后不表達,所以要使shh基因表達就需要啟動子。 (2)大腸桿菌細胞用ca2+處理后就稱為感受態(tài)細胞;要在添加氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生存,一定要含有抗氨芐青霉素基因才可以,沒有抗氨芐青霉素基因將會死亡。(3)能表達lacz基因的大腸桿菌在含有iptg和xgal的培養(yǎng)基上會形成藍色菌落,重組菌中l(wèi)acz基因被shh基因插入后不表達,含有iptg和xgal的培養(yǎng)基上會形成白色菌落。 (4) 判斷shh基因的轉錄情況,
12、也就是判斷shh基因是否轉錄出mrna。答案:(1)需要(2)感受態(tài) amp(或氨芐青霉素抗性或抗性)(3)白色(4)shh轉錄的mrna(只寫mrna不給分)福建省普通高中畢業(yè)班2014屆高三4月質量檢查理科綜合能力化學測試本試卷分第卷(選擇題)和第卷。第卷為必考題,第卷包括必考題和選考題兩部分。本試卷共12頁,滿分300分,考試時間150分鐘。注意事項:1答題前,考生務必先將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2考生作答時,請將答案答在答題卡上,在本試卷上答題無效;按照題號在各題的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效。3選擇題答案使用2b鉛筆填涂,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它
13、答案標號;非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性(簽字)筆或碳素筆書寫,字體工整、筆跡清楚。4做選考題時,考生按照題目要求作答,并用2b鉛筆在答題卡上把所選題目對應的題號涂黑。5保持答題卡卡面清潔,不折疊,不破損;考試結束后,將答題卡交回。相對原子質量: h 1 c 12 n 14 o 16第卷 (選擇題 共108分)本卷共18小題,每小題6分,共108分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求。6有氯氣參加的化學反應一定不屬于a復分解反應 b置換反應 c取代反應 d加成反應 7實驗室中,下列試劑的保存方法不正確的是 a苯需密封保存 b濃硝酸保存在棕色細口瓶中 c金屬鈉保存在煤油中
14、d碳酸鈉溶液保存在配有磨口玻璃塞的試劑瓶中8某硫酸廠廢氣中so2的回收利用方案如右下圖所示。下列說法不正確的是 ax可能含有2種鹽ba是so3cy可能含有(nh4) 2so4d(nh4) 2s2o8中s的化合價不可能為+79短周期元素x、y、z的原子序數依次增大,y為ia族元素,x與z同主族,3種元素原子的最外層電子數之和為13。下列判斷正確的是ay元素位于第2周期 by、z均能與x形成不只一種化合物cx是a族元素 d氫化物的穩(wěn)定性:hnz hnx10加熱下列物質的稀溶液,可能使離子總數減小的是(不考慮溶液的揮發(fā)) afe2 (so4) 3 bch3cooh cnaoh dca (hco3)
15、211右下圖所示原電池工作時,右池中y2o72-轉化為y3+。下列敘述正確的是a左池電極反應式:x4+ + 2e- = x2+b每消耗1mol y2o72-,轉移3mol電子c左池中陰離子數目增加d改變右池溶液的c (h+),電流強度不變12硝酸生產中,500時,nh3和o2可能發(fā)生如下反應: 4nh3 (g) + 5o2 (g) 4no (g) + 6h2o (g) h = -9072kjmol-1k=1.11026 4nh3 (g) + 4o2 (g) 2n2o (g) + 6h2o (g) h=-1104.9kjmol-1k=4.41028 4nh3 (g) + 3o2 (g) 2n2
16、(g) + 6h2o (g) h=-1269.02kjmol-1k=7.11034其中,、是副反應。若要減少副反應,提高no的產率,最合理的措施是a減小壓強 b降低溫度 c增大o2濃度 d使用合適的催化劑23.(14分)由短周期元素組成的甲、乙和丙均為中學常見物質,一定條件下,存在轉化關系: (1) 若甲、乙、丙都是單質,甲、乙是同種氣體,丙元素的原子結構示意圖為 ; 丙單質性質活潑,但由其制成的容器可用于儲運濃硫酸,原因是 。(2)若甲、乙是同種有機物,體積分數為75% 該有機物的水溶液常用于醫(yī)療消毒。寫出分子中含有4個碳原子的丙轉化為甲的化學方程式: (3)若甲、乙是不同種氣體,乙能使?jié)駶?/p>
17、的紅色石蕊試紙變藍。 寫出丙 甲反應的離子方程式: (任寫一個) 0.1mol乙與cuo(s)完全反應,得到一種氣態(tài)單質、一種固態(tài)單質和一種液態(tài)化合物,放出14. 7 kj的熱量。該反應的熱化學方程式為 。取20ml乙(其水合物的電離常數為k)的溶液,用0.10moll1鹽酸滴定。滴定過程中溶液ph變化如右圖所示。圖中a、 b、 c、 d四個點所代表的溶液中, c (oh-) k的是 (填字母)。 24(16分)鍋爐水垢既會降低燃料的利用率、影響鍋爐的使用壽命,還可能造成安全隱患。(1)某鍋爐水垢的主要成分有caco3、caso4、mg(oh)2、fe2o3,用酸洗法可除去該水垢,其基本原理如
18、下圖所示。 酸洗時,為使水垢盡可能溶解,不宜選用的是 (填標號)。a稀硫酸 b鹽酸 c硝酸 d醋酸 不溶物用碳酸鈉溶液浸泡時,反應的離子方程式是 。 洗出液中的fe3+會腐蝕鐵質管道,反應的離子方程式是 ,因此 ,常在洗出液中加入具有強還原性的sncl2溶液,反應中的sn2+與fe3+的物質的量之比為12,sn2+轉化為 (填離子符號)。 檸檬酸(用h3r表示)可用作酸洗劑,溶液中h3r、h2r-、hr2-、r3-的含量與ph的關系如右圖所示。圖中a曲線所代表的微粒的百分含量隨溶液ph的改變而變化的原因是 。調節(jié)檸檬酸溶液的ph=4,有利于除去水垢中的氧化鐵。ph=4時,溶液中上述4種微粒含量
19、最多的是 。(2)利用如右圖所示裝置對鍋爐水(含ca2+、mg2+、hco3)進行預處理,可有效防止鍋爐水垢的形成。 電解過程中,ca2+、mg2+在 (填“a”或“b”)極附近形成沉淀。25(15分)肼是重要的化工原料。某探究小組利用下列反應制取水合肼(n2h4h2o)。co(nh2) + 2naoh + naclo = na2co3 + n2h4h2o + nacl實驗一: 制備naclo溶液。(實驗裝置如右圖所示)(1)配制30%naoh溶液時,所需玻璃儀器除量筒外,還有 (填標號)。a容量瓶 b燒杯 c燒瓶 d玻璃棒 (2)錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式是 。(3)因后續(xù)實驗需要,需利用
20、中和滴定原理測定反應后錐形瓶中混合溶液的naoh的濃度。請選用所提供的試劑,設計實驗方案。提供的試劑:h2o2溶液、fecl2溶液、0.1000moll-1鹽酸、酚酞試液 。實驗二: 制取水合肼。(實驗裝置如右圖所示)控制反應溫度,將分液漏斗中溶液緩慢滴入三頸燒瓶中,充分反應。加熱蒸餾三頸燒瓶內的溶液,收集108114餾分。(已知:n2h4h2o + 2naclo n2 + 3h2o + 2nacl)(4)分液漏斗中的溶液是 (填標號)。aco (nh2) 2溶液bnaoh和naclo混合溶液選擇的理由是 。實驗三: 測定餾分中肼含量。稱取餾分5.000g,加入適量nahco3固體,加水配成2
21、50ml溶液,移出25.00ml,用0.1000moll-1的i2溶液滴定。滴定過程中,溶液的ph保持在6.5左右。(已知:n2h4h2o + 2i2 = n2+ 4hi + h2o)(5)滴定過程中,nahco3能控制溶液的ph在6.5左右,原因是 。 (6)實驗測得消耗i2溶液的平均值為18.00ml,餾分中水合肼(n2h4h2o)的質量分數為 。31(13分)化學物質結構與性質鉻及其化合物應用廣泛。例如,用經硫酸酸化處理的三氧化鉻(cro3)硅膠測試司機呼出的氣體,根據硅膠顏色的變化可以判斷司機是否酒駕。(1)基態(tài)鉻原子的電子排布式為 。(2)右圖是部分主族元素第一電離能梯度圖,圖中,a
22、點對應的元素為氫,b、c兩點對應的元素分別為 、 (填元素符號)。(3)測試過程中,乙醇被氧化為乙醛(ch3cho)。乙醇與乙醛的相對分子質量相差不大,但乙醇的沸點(78.5)卻比乙醛的沸點(20.8)高出許多,其原因是 。(4)氯化鉻酰(cro2cl2)可用作染料溶劑,熔點為-96.5,沸點為117,能與四氯化碳等有機溶劑互溶。氯化鉻酰晶體屬于 (填晶體類型)。(5)將crcl36h2o溶解在適量水中得到深綠色溶液,溶液中cr3+以cr(h2o)5cl2+ 形式存在。 上述溶液中,不存在的微粒間作用力是 (填標號)。a離子鍵 b共價鍵 c金屬鍵d配位鍵 e范德華力 cr(h2o)5cl2+中
23、cr3+的軌道雜化方式不是sp3,理由是 。(6)在酸性溶液中,h2o2能與重鉻酸鹽作用生成藍色的cro5,離子方程式為:4h2o2 + 2h+ + cr2o72- 2cro5 + 5h2o根據下圖所示cr2o72-和cro5的結構判斷,上述反應 (填“是”或“不是”)氧化還原反應。32(13分)化學有機化學基礎阿斯巴甜(apm)是一種甜度高、味美而熱量低的甜味劑,其結構簡式如下圖所示。(1)下列關于apm的說法中,不正確的是 。 a屬于糖類化合物 b分子式為c14h18n2o5 c既能與酸反應,又能與堿反應 d能發(fā)生酯化反應,但不能發(fā)生加成反應(2)apm在人體胃腸道酶作用下徹底水解生成的產
24、物中,相對分子質量最小的是 (填結構簡式),其官能團名稱為 。(3)苯丙氨酸( )是合成apm的原料之一。苯丙氨酸的一種合成途徑如下圖所示: 已知,醛或酮可以發(fā)生如下反應 d e的反應類型為 。 a的結構簡式為 。 寫出c d反應的化學方程式: 某苯的同系物苯環(huán)上的一硝基取代物只有一種,該硝基取代物w是苯丙氨酸的同分異構體。w的結構簡式為 。 福建省普通高中畢業(yè)班2014屆高三4月質量檢查物理試題13.質量為m的小球做平拋運動,已知重力加速度為g,根據下列哪個條件可求出小球初速度 a.水平位移b.下落高度 c.落地時的動能d.落地時的速度大小和方向14.圖為一小型電風扇的電路簡化圖。電機m的線
25、圈電阻為r,理想變壓器原、副線圈的匝數 比為n:1,原線圈接電壓的交流電源。開關s閉合后,電風扇正常運轉,則 a.副線圈中交流電頻率為 b.電機兩端的電壓有效值為 c.通過電機的電流有效值為d.電機的輸出功率為15、如圖,在等量異種點電荷形成的電場中,o為兩電荷連線的中點,b,d位于該連線上,a, c位于該連線的中垂線上,abcd構成一正方形。關于a、b、c、d四點的場強大小e和電勢的關系,正確的是16.高蹺運動是一項新型運動,圖甲為彈簧高蹺。當人抓住扶手用力蹬踏板壓縮彈簧后,人 就向上彈起,進而帶動高蹺跳躍,如圖乙。則下列說法正確的是 a.人向上彈起過程中,一直處于超重狀態(tài) b.人向上彈起過
26、程中,踏板對人的作用力大于人對踏板的作用力 c.彈簧壓縮到最低點時,高蹺對人的作用力大于人的重力d.彈簧壓縮到最低點時,高蹺對地的壓力等于人和高蹺的總重力17.圖為“水流導光”,實驗裝置。長直開口透明塑料瓶內裝有適量清水,在其底側開一小孔,水從小孔流出形成彎曲不散開的水流,用細激光束透過塑料瓶水平射向該小孔,觀察到激光束沒有完全被限制在水流內傳播。下列操作有助于激光束完全被限制在水流內傳播的是 a.增大該激光的強度b.向瓶內再加適量清水c.改用頻率更低的激光d.改用折射率更小的液體18.如圖甲,正三角形硬導線框abc固定在磁場中,磁場方向與線框平面垂直。圖乙表示該磁場的磁感應強度隨時間t變化的
27、關系,t0時刻磁場方向垂直紙面向里。在0一4to時間內,線框ab邊受到該磁場對它的安培力f隨時間t變化的關系圖為(規(guī)定垂直a6邊向左為安培力的正方向)第ii卷必考部分 第ii卷必考部分共10題共157分。19.(18分)i(8分)某興趣小組利用沙擺(視為單擺)測量斜面上木板運動的加速度,實驗裝置如圖甲。 (1)測量沙擺周期時,為減小誤差,應取沙擺運動到 (填“最高點”或“最低點”)時作為計時起點; (2)某同學用秒表計下n次全振動的時間如圖乙所示,示數 為s; (3)在沙擺振動時,將一木板從斜面上滑下,沙擺漏下的沙在 木板上形成如圖丙所示形狀。測得沙擺周期為t,abs1, bcs2,則木板加速
28、度a(用s1, s2,t表示)。n(10分)在“測定金屬絲的電阻率”實驗中,供選用的器材有: a.電源(3v,內阻約1);b.電流表(0一0.6 a,內阻約0.5);刃電壓表(0一3v,內阻約3 k);d.滑動變阻器r(0一5);e.待測金屬絲(有效長度為50.00cm,電阻r0)f.螺旋測微器、毫米刻度尺、開關、導線若干。(1)某同學用螺旋測微器在金屬絲的不同位置測量直徑,讀數記錄在表一中,其中第 次數據記錄有明顯錯誤。(2)該同學將測量rx實驗的數據記錄在表二中。根據所給信息推測,其采用的電路是右圖中的;據選用的電路,在閉合開關s前,滑動變限器r的滑片應置于 (3)根據所給信息可估算出待測
29、金屬絲的電阻率為(填選項前的字母)。20.(15分) 圖為某高速公路一出口路段。轎車從出口a進人匝道,先勻減速直線通過下坡路段至b(通過b點前后速率不變),后勻速率通過水平圓弧路段至c,已知轎車在a點的速度v060km/h,ab長ll25 m; bc圓弧段限速(允許通過的最大速度),v30 knvh,輪胎與bc段路面間的動摩擦因數0.5,最大靜摩擦力可認為等于滑動摩擦力,重力加速度g取l0m/s2。 (1)求轎車在ab下坡段加速度大小a的最小值;(2)為保證行車安全,車輪不打滑,bc段半徑r的最小值多大?21.(19分) “嫦娥三號”在月面成功軟著陸,該過程可簡化為:距月面15 km時,打開反
30、推發(fā)動機減 速,下降到距月面hl00m.處時懸停,尋找合適落月點;然后繼續(xù)下降,距月面h4m 時,速度再次減為零;此后關閉所有發(fā)動機,自由下落至月面?!版隙鹑枴辟|量為m(視為 不變),月球質量是地球的k倍月球半徑是地球的n倍,地球半徑為r、表面重力加速度為g;月球半徑遠大于h,不計月球自轉的影響。以下結果均用題中所給符號表示。 (1)求月球表面的重力加速度大??; (2)求“嫦娥三號”懸停時反推發(fā)動機的推力大小f,以及從懸停處到落至月面過程中所 有發(fā)動機對“嫦峨三號”做的功w; (3)取無窮遠處為零勢能點,月球引力范圍內質量為。的物體具有的引力勢能 ,式中g為萬有引力常量,為月球的質量,r為物
31、體到月心的距離。 若使“嫦娥三號”從月面脫離月球引力作用,忽略其它天體的影響,發(fā)射速度v0至少 多大?(用k,n,g,r表示)22.(20分) 圖甲為某種速度選擇器示意圖,加速電場右側是一接地金屬圓筒,為加速電場兩極板上的小孔,為圓筒某一直徑兩端的小孔,abcd為豎直熒光屏,光屏與直線平行。開始時在同一水平線上。已知加速電壓為u,圓簡半徑為r,帶正電的粒子質量為m,電量為q,圈筒轉軸到光屏的距離op3r(如圖乙)。不計位子重力及粒子間相互作用。 (1)若圓筒靜止且國筒內不加磁場,粒子從小孔進人電場時的速度可忽略,求粒子通過圓筒的時間to (2)若圓筒內有豎直向下勻強磁場,磁感應強度大小為b,圓
32、筒繞豎直中心軸以某一角速度逆時針方向勻速轉動,粒子源持續(xù)不斷地將速度不同的粒子從小孔01射人電場,經足夠長時間,有的粒子打到圓筒上被吸收,有的通過圓筒打到光屏上產生亮斑。如果在光屏pq范圍內的任意位里均會出現亮斑,(如圖乙)。求粒子到達光屏時的速度大小v的范圍,以及圓筒轉動的角速度。29.物理一一選修3一3(本題共有兩小題,每小題6分,共12分。每小題只有一個選項 符合題意。) (1) pm2.5是指大氣中直徑的懸浮細顆粒物,pm2. 5懸浮在空中做無規(guī)則運 動,與較大的顆粒物相比,在大氣中的停留時間更長,很難自然沉降到地面。關于 pm2. 5的說法中錯誤的是(填選項前的字母) a.氣溫越高,
33、pm2. 5的運動越激烈 b. pm2. 5在空氣中的運動屬于分子熱運動 c.周圍大量分子對pm2. 5碰撞的不平衡使其在空中做無規(guī)則運動 d.倡導低碳生活、減少化石燃料的使用,能有效減小pm2. 5在空氣中的濃度 (2)在水他中,一個氣泡從池底浮起,此過程可認為氣泡的溫度不變,氣泡內氣體視 為理想氣體。則(填選項前的字母) a.外界對氣泡做功,同時氣泡吸熱 b.外界對氣泡做功,同時氣泡放熱 c氣泡對外界做功,同時氣泡吸熱 d.氣泡對外界做功,同時氣泡放熱30.物理選修3一5(本題共有兩小題,每小題6分,共12分。每小題只有一個選項 符合題意。) (1)大量氫原子處于n4的激發(fā)態(tài),當它們向較低能級躍遷時,下列說法中錯誤的是 (填選項前的字母) a.最多能輻射6種不同頻率的光子 b.從n4躍遷到n1能級輻射的光子波長最長 c.從n4躍遷到n1能級輻射的光子頻率最高 d.從n4躍遷到n1能級輻射的光子能量最大 (2)人從高處跳下,為更好地保護身體,雙腳觸地,膝蓋彎曲讓身體重心繼續(xù)
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