少兒模特培訓(xùn)專業(yè)系統(tǒng)教學(xué)大綱

1、完美WORD格式少兒模特培訓(xùn)專業(yè)系統(tǒng)教學(xué)大綱2014 （修訂版）概述：少兒模特培訓(xùn)是一門集時(shí)裝文化表演和形體素質(zhì)展示為基礎(chǔ)，以提升少年兒童整體形象氣質(zhì)、鍛煉勇敢自信風(fēng)格為目的的一項(xiàng)綜合性、時(shí)尚型、專業(yè)性很強(qiáng)的創(chuàng)新素質(zhì)教育藝術(shù)表演新模式。專業(yè)課程包括：芭蕾形體、T臺(tái)模特、主持口才訓(xùn)練、情景劇表演 輔助課程包括：形象禮儀、平面拍攝、服飾搭配、妝面造型四部分 學(xué)習(xí)階段分：模特入門、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、童模影視推廣五部分 分班制教學(xué)層次:4至7歲幼兒班，8至11歲少兒班，12至15歲少年班 權(quán)威級(jí)別認(rèn)證：CIP國(guó)際職業(yè)少兒模特認(rèn)證、新絲路少兒模特認(rèn)證 學(xué)習(xí)須知：少兒模特和舞蹈、聲樂、器樂等才藝同樣具有權(quán)

2、威 考級(jí)認(rèn)證資格，并且和大學(xué)（院）播音主持、服裝表演、影視表演、戲劇 等專業(yè)一樣要選修聲、 樂、形、表等基本課程，系統(tǒng)學(xué)習(xí)教程80課時(shí)（其 中入門部分5課時(shí)，初級(jí)部分25課時(shí)，中級(jí)部分20課時(shí)，高級(jí)部分30 課時(shí)），課時(shí)層次及難易程度嚴(yán)格按照教學(xué)大綱執(zhí)行，初級(jí)、中級(jí)班不可 學(xué)習(xí)高級(jí)班課程，可針對(duì)學(xué)員情況實(shí)施個(gè)性化教學(xué)， 專業(yè)少兒模特?zé)o跳級(jí)、 速成等急功近利的培訓(xùn)模式，滿課時(shí)才可以進(jìn)行相應(yīng)階段的考級(jí) 少兒模特專業(yè)特點(diǎn)：目前為止中國(guó)職業(yè)模特委員會(huì)還沒有出版專業(yè)的少兒 模特培訓(xùn)教材，教學(xué)方式只能依據(jù)學(xué)院服裝表演課程基本的專業(yè)要求，再根據(jù)兒童活潑可愛的特點(diǎn)融入芭蕾形體的氣質(zhì)美、動(dòng)感爵士現(xiàn)代美、播音主持

3、的談吐美、劇目表演的表情美、形象禮儀的儀態(tài)美等綜合培訓(xùn)元素， 讓孩子從外向內(nèi)潛移默化的改變，通過學(xué)習(xí)提升，再把得到的勇敢、自信、優(yōu)雅的氣質(zhì)從內(nèi)向外煥發(fā)出來，實(shí)現(xiàn)這個(gè)過程需要很多課時(shí)的堅(jiān)持和鍛 煉，所以說少兒模特不只是簡(jiǎn)單地“走直線”、“會(huì)貓步”就可以的，形 象氣質(zhì)的訓(xùn)練絕不是一朝一夕的功夫，專業(yè)學(xué)習(xí)+豐富實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)魅力寶貝的完美蛻變！一、模特入門（專業(yè)介紹+興趣引導(dǎo)）1、 通過播放國(guó)際時(shí)裝周表演或全國(guó)少兒模特大賽視頻向少年兒童傳播“形 體美”的時(shí)尚文化理念，講述模特文化的起源及發(fā)展（如：中國(guó)模特文化 起源于20世紀(jì)70年代，興盛于90年代，各種時(shí)尚界權(quán)威模特大賽及米蘭國(guó)際時(shí)裝周，亞洲模特協(xié)

4、會(huì)及中國(guó)職業(yè)模特委員會(huì)等專業(yè)組織，全國(guó)一類傳媒、表演、服裝表演院校等），以及通過模特學(xué)習(xí)鍛煉的勇敢、自信 氣質(zhì)在今后學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境中的積極影響，引導(dǎo)學(xué)員對(duì)模特文化的 認(rèn)知度，激發(fā)學(xué)員加入學(xué)習(xí)的熱情！（強(qiáng)調(diào)：學(xué)習(xí)模特并不是未來想讓自己成為模特，而是為了練出勇敢、自信、美麗、優(yōu)雅的氣質(zhì)，讓自己受用 一生，為在未來激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)自我奠定基礎(chǔ)?。?、現(xiàn)場(chǎng)播放模特走秀音樂及教師走秀簡(jiǎn)單造型的示范，讓學(xué)員模仿動(dòng)作 自由發(fā)揮，通過走姿了解學(xué)員內(nèi)外向性格特點(diǎn)及是否有內(nèi)外八、扣肩、踮 腳、駝背等不良習(xí)慣，以方便教師全方面了解學(xué)員素質(zhì)情況實(shí)施針對(duì)性教 學(xué)3、新學(xué)員入學(xué)第一課時(shí)要進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，相互

5、熟悉，必要時(shí)可設(shè)計(jì)好玩的互動(dòng)游戲讓學(xué)員在最短的時(shí)間適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，此時(shí)任課老師也要進(jìn)行自我介紹及上課模式宣導(dǎo)，相互了解才能拉近學(xué)員和老師之間的距離，創(chuàng)造出輕松愉快的教學(xué)氛圍4、向孩子們講解學(xué)習(xí)模特的優(yōu)勢(shì)和好處，以及會(huì)有很多演出比賽的舞臺(tái) 帶給自己成長(zhǎng)的歷練，讓學(xué)員樹立學(xué)習(xí)少兒模特的信心，從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng) 自己的樂趣和興趣，并告訴孩子們學(xué)習(xí)模特未來可以從事的職業(yè)包括：模特、演員、編導(dǎo)、美工、化妝、導(dǎo)演、服裝設(shè)計(jì)師、形象設(shè)計(jì)師、播音員、 色彩構(gòu)圖分析、商業(yè)客服、攝影師、裝飾設(shè)計(jì)師等，多元化的職業(yè)選擇讓 學(xué)員從小就憧憬出美好的愿望和夢(mèng)想總之：通過入門課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)員簡(jiǎn)單了解少兒 模特培訓(xùn)是怎樣一門

6、專業(yè)，用輕松愉快的教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)少兒模特 的熱情，讓他們明白少兒模特專業(yè)是一門既有趣又能充分發(fā)揮自己個(gè)性的 時(shí)尚表演藝術(shù)（雖然孩子年齡小不太明白其中的奧妙，但還是要激發(fā)他們樂于展示自我風(fēng)采的勇氣，這是非常必要的?。┒?、初級(jí)課程（普通話發(fā)音訓(xùn)練 +形體塑造+T臺(tái)基礎(chǔ)）注：初級(jí)課程依據(jù)少兒播音主持與口才訓(xùn)練、少兒芭蕾形體訓(xùn)練、服裝表演基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，并參照初級(jí)考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施1、學(xué)員依次進(jìn)行自我介紹，姓名、年齡、愛好、性格等，規(guī)范形體站姿基本要求（女生“丁”字步，男生雙腳微分開略與肩寬成 V字形），包括： 挺胸、收腹、抬頭、直背、平視前方、保持微笑等，談吐基本要求：吐字 清晰、層次分明、語速得當(dāng)、

7、聲音洪亮，通過介紹發(fā)現(xiàn)學(xué)員在普通話發(fā)音、 聲調(diào)、氣息、音準(zhǔn)等方面存在的不足2、 專業(yè)口才訓(xùn)練授課內(nèi)容：漢語拼音字母認(rèn)讀、唇齒音 f和舌根音h、 鼻音n和邊音i、舌根音（g、k、h）、舌面音（j、q、x）、平舌音（z、c、s）、翹舌音（zh、ch、sh）,反復(fù)朗讀訓(xùn)練字母音準(zhǔn)，通過字詞、兒 歌、順口溜、詩(shī)詞等小段朗讀檢驗(yàn)學(xué)員掌握情況3、訓(xùn)練形體最簡(jiǎn)單的方法：站墻，要求：腳后跟、小腿肚、屁股、肩膀、后腦勺5點(diǎn)成一線貼墻、收腹、立腰、下巴與地面保持平行、視線朝向正 前方、表情自然微笑，腰部與墻保持一手掌的厚度（站立10分鐘/課時(shí)進(jìn)行強(qiáng)化）4、專業(yè)形體塑造課程（通過少兒芭蕾形體教程練習(xí)） 注：有效塑形

8、，促進(jìn)少兒骨骼發(fā)育，幫助長(zhǎng)高，提升氣質(zhì)基本站位：抬頭、沉肩、挺胸、夾背、收腹、 提臀、直膝，神態(tài)輕松愉悅，表情自然、氣息平穩(wěn)，無緊張懈怠等不良狀 態(tài)即可芭蕾手位組合：坐姿手位（一位至七位），站姿要求 手位、腳位同步組合（手、腳一位至手、腳七位），練習(xí)過程中保持抬頭、 收腹、立腰、提臀，做到表情自然，吸氣與呼氣勻速順暢形體伸展體能訓(xùn)練：徑直站立中速前踢腿，穩(wěn)住腳跟， 高度要求平行于地面，并要求手臂伸展、單腳站立堅(jiān)持 10秒以上，反復(fù) 練習(xí)，訓(xùn)練學(xué)員耐力、平衡力、協(xié)調(diào)性輔助體能訓(xùn)練項(xiàng)目：原地跳躍：雙腿并攏，徑直跳起， 每次20以上，鍛煉學(xué)員肺活量，增強(qiáng)腿部力量；定腰彎身運(yùn)動(dòng)：自然站立，以腰為中心點(diǎn)

9、前、左、右彎身，手臂伸展，膝蓋無彎曲，左右彎曲接 近90度，前彎曲夠到腳尖，反復(fù)練習(xí)，增強(qiáng)腰部柔韌性；雙肩及頸部轉(zhuǎn)位練習(xí)：自然站立，雙肩同時(shí)抬起、落下，鍛煉肩部平衡度；頸部伸展立 起，前后左右轉(zhuǎn)頭訓(xùn)練，訓(xùn)練頸部靈活性、方向感，然后進(jìn)行頭部、頸部、 肩膀、上身同時(shí)左右轉(zhuǎn)訓(xùn)練，同時(shí)保持雙腿并攏，雙手自然下垂（貼中縫）， 雙腳并齊不動(dòng)，表情自然，反復(fù)練習(xí)，訓(xùn)練轉(zhuǎn)身靈活性形體訓(xùn)練技巧：保持自然站立姿勢(shì)，雙腳定住不動(dòng)， 頭微抬，用力夠到正上方，盡量保持全身伸展最大值，堅(jiān)持5分鐘/課時(shí)；站立時(shí)小腿夾住紙張，頭部水平頂住小本書，保持不掉下來，就達(dá)到了雕 塑形體、伸展手臂、幫助長(zhǎng)高的目的，同時(shí)也提升了氣質(zhì)5、

10、T臺(tái)模特基礎(chǔ)課程注：加強(qiáng)樂感訓(xùn)練，練習(xí)定位、擺胯、擺手臂、走直線、表情、造型等T臺(tái)基礎(chǔ)展示常識(shí)站立姿態(tài)：雙腳尖向前呈“11”字造型，對(duì)著鏡子調(diào)整姿勢(shì)，頭部與身體 成直線，盡量向上伸展，保持頭頂與下巴水平，眼睛平視正前方；肩部向 后展，放平向下沉，以伸長(zhǎng)頸部；雙手自然下垂，貼于褲縫兩側(cè)，手掌向 內(nèi)微彎，五指自然放松伸開；腹部深吸一口氣，保持腹部肌肉緊張，臀部 要用力，讓臀肌向內(nèi)收縮；腿部均勻受力，膝蓋自然伸直無彎曲標(biāo)準(zhǔn)手姿：利用手握鉛筆的辦法，如平時(shí)一樣拿著，然后松開手移走鉛 筆，這是理想的手姿；遞出手腕后再伸出手指，記住手指動(dòng)作永遠(yuǎn)跟著手 腕動(dòng)作走，這樣活動(dòng)起來會(huì)使手的線條感覺更加輕柔（說明：

11、手部動(dòng)作不是由手指主導(dǎo)，而是由手腕主導(dǎo)；手上不要用力，手指不要握在一起，保 持中指位置略低，伸出修長(zhǎng)的手指并保持優(yōu)雅的感覺）標(biāo)準(zhǔn)站姿：想象兩條腿看成表盤的分針和時(shí)針， 分針和時(shí)針指向不同鐘點(diǎn) 的位置，所形成的姿勢(shì)各不相同，有 11點(diǎn)站位、10點(diǎn)站位、9點(diǎn)站位，右腳尖點(diǎn)地，腳踝輕輕抬起，膝蓋向前稍微彎曲，側(cè)向左腿膝蓋，力量分 別集中在身前的小腹中央和身后的脊柱上；雙肩不要后仰，保持左右平衡；手臂與身體兩側(cè)成三角形，手腕向下，手輕輕放在腰最細(xì)的位置上，大拇 指在后，其余四手指在前伸展微微分開下壓貼于腰前，顯得手型修長(zhǎng)、美 觀、優(yōu)雅行走方法：準(zhǔn)備畫有直線的地面、高跟鞋、形體服、鏡 面、動(dòng)感音樂。眼睛

12、平視前方，兩腳踩到中線位置，或者左腳踩在中線偏 右一些，右腳踩在中線偏左一些，由此產(chǎn)生一種飄逸優(yōu)雅的韻律；重力均 勻落在兩腳上，大部分重量落在腳外側(cè)；移動(dòng)腳步，兩膝蓋輕輕觸碰，緩 緩彎曲，再緩緩展開；將臀部?jī)蓚?cè)最突出的部位一一 “大轉(zhuǎn)子”作為支點(diǎn)， 夸張并突出的向兩側(cè)擺動(dòng)；后背立直，兩肩不要過分?jǐn)[動(dòng)，收緊小腹，盡 可能大步走；隨著音樂自然行走，持續(xù)練習(xí)，直到服裝、動(dòng)作、舞臺(tái)、音 樂融為一體為止（說明：模特行走做到挺而不僵，柔而不懈，從容優(yōu)雅才 是最佳狀態(tài)；禁止斜視、眨眼、皺眉頭等；步態(tài)輕盈，行走如風(fēng)，線條流 暢，清新自然，恰如其分的肢體語言表演才具有視覺沖擊感染力）腿部提示：行走時(shí)使一只腿輕微

13、的與另一只腿交錯(cuò)，增強(qiáng)立體感；步子稍微邁的大一點(diǎn)會(huì)使腿顯得修長(zhǎng)，請(qǐng)根據(jù)音樂不同風(fēng)格或動(dòng)感、或優(yōu)雅、或抒情，選擇不同的步法和速度， 只要你夠自信、夠勇敢， 就能在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采、走出自己的魅力手臂擺動(dòng)方式：與腳的站立姿勢(shì)相同，雙臂成“11”形， 手臂與身體成45度，手掌緊貼著大腿旁邊擦過，肩膀到手掌前后擺動(dòng)， 幅度不要過大，臂肘自然彎曲，擺臂的角度一般要超過30度（說明：模特不可隨意擺動(dòng)自己的手臂，要根據(jù)服裝的特點(diǎn)，時(shí)而有力，時(shí)而輕柔，時(shí)而幅度大，時(shí)而幅度小。可以說，胳膊是充滿表現(xiàn)力的配角，在表演走 臺(tái)中，它能輔助服裝主體的表現(xiàn)）6、專業(yè)口才授課內(nèi)容：雙唇音b、p、m練習(xí)，雙唇輕 輕接觸，然后用力彈開，連續(xù)噴氣出聲，發(fā)出“ppp”的聲音，增強(qiáng)唇部力量；唇齒音f和舌尖中音d、t、n、I，常練習(xí)舌打響，舌頭卷起抵住 上腭，迅速?gòu)椧幌?，發(fā)出” dadada”的聲音，增強(qiáng)舌頭的彈性和靈敏度； 標(biāo)準(zhǔn)聲調(diào)練習(xí)，陰平、陽平、上聲、去聲，經(jīng)常練習(xí)擴(kuò)展音域，增強(qiáng)語言 的表現(xiàn)力（說明：語言發(fā)聲練習(xí)，根據(jù)學(xué)員普通話水平，應(yīng)嚴(yán)格要求標(biāo)準(zhǔn) 發(fā)聲，反復(fù)練習(xí)，通過相關(guān)的字詞、成語、繞口令、順口溜朗讀熟悉掌握 所學(xué)內(nèi)容）附加形象禮儀演練：職業(yè)模特公眾場(chǎng)合的優(yōu)雅站姿 （雙肩放平、立直后背、 表情自然微笑、雙手交叉疊放