陳涉世家ppt課件

1、陳涉世家湘陰縣浩河中學(xué)湘陰縣浩河中學(xué): :夏科英夏科英司馬遷與司馬遷與資料助讀資料助讀司馬遷 字子長,西漢史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。其祖先做過周朝史官，其父司馬炎為漢朝太史令，學(xué)識淵博。司馬遷自幼受父親的熏陶，自幼勤奮好學(xué)，20歲起曾多次到南北各地游歷，觀察各地風(fēng)俗人情，收集傳聞異說，為后來寫史記打下了基礎(chǔ)，38歲任太史令，42歲時開始寫史記。后因上書替李陵辯解，被處宮刑。司馬遷忍受奇恥大辱，為了史記茍活下來，發(fā)憤著書，終于在太史四年撰成史記。司馬遷以“不虛美，不隱惡”的態(tài)度記載歷史，能實事求是對待歷史，具有強(qiáng)烈的批判精神，深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級的黑暗腐朽；史記具有鮮明的人民性，對社會各階層的

2、人物活動都有廣泛而生動的描寫，特別是對下層人民的聰明才智品德作了鮮明的肯定和表彰，如陳涉、荊柯等。 原名太史公書，是我國第一部紀(jì)傳體通史，開創(chuàng)了紀(jì)傳體和書表的編寫體例。 全書共一百三十篇，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝中期長達(dá)三千多年的歷史。 史記十表表八書書十二本紀(jì)本紀(jì)三十世家世家七十列傳列傳記大事年月記各種典章制度記歷代帝王政績記侯國興亡記重要歷史人物的言行事功 史記史記涉涉 夏夏 傭傭 輟輟 鵠鵠閭閭 度度 數(shù)數(shù) 將將 酂酂罾罾 諫諫 間間 篝篝 恚恚笞笞 寧寧 桎桎 碭碭 稷稷讀準(zhǔn)下列字音：課文朗讀陳勝陳勝者者，陽城人，陽城人也也，字涉。吳廣，字涉。吳廣者者，陽夏人，陽夏人也也，字，字叔

3、。陳涉少時，叔。陳涉少時，嘗嘗與人與人傭耕傭耕，輟輟耕耕之之壟上，壟上，悵恨悵恨久久之之，曰：，曰：“茍茍富貴，無相忘。富貴，無相忘?！庇拐咝Χ鴳?yīng)曰：庸者笑而應(yīng)曰：“若若為庸耕，何富貴也？為庸耕，何富貴也？”陳涉陳涉太息太息曰：曰：“嗟乎，嗟乎，燕雀安知燕雀安知鴻鵠鴻鵠之志哉！之志哉！”“者者也也”：表判斷。：表判斷?！吧偕佟保耗贻p。：年輕?！皣L嘗”:曾經(jīng)。曾經(jīng)?！皞騻颉?，愛雇為人勞動。，愛雇為人勞動?！拜z輟”：停止。：停止。“之之”：往。：往?！皦艍拧保禾镉?。：田硬?！皭澓迱澓蕖保恒皭潗篮?。：惆悵惱恨。“之之”：助詞，調(diào)整：助詞，調(diào)整音節(jié)。音節(jié)?！捌埰垺保喝绻?。：如果?！叭羧簟保耗?。：你?！?/p>

4、何富何富貴也貴也”：哪里富貴得起來呢？：哪里富貴得起來呢？“也也”，表反，表反詰。詰。“太息太息”：出聲長嘆。：出聲長嘆?！鞍舶病保耗睦?，：哪里，怎么。怎么?！傍欩]鴻鵠”：即天鵝。：即天鵝。思考回答思考回答(1)第一段是從哪幾個方面來寫陳勝的？第一段是從哪幾個方面來寫陳勝的？(2)為什么先寫這段？為什么先寫這段？” 這一段從籍貫、身世、志向等方面來介這一段從籍貫、身世、志向等方面來介紹陳勝。紹陳勝。(1)“與人傭耕與人傭耕”，表明陳勝是個被，表明陳勝是個被剝削受壓迫的窮苦農(nóng)民；剝削受壓迫的窮苦農(nóng)民；(2)“悵恨久之悵恨久之”，說明他對所處的貧困地位的不滿；說明他對所處的貧困地位的不滿；(3)“

5、茍富茍富貴，毋相忘貴，毋相忘”，表達(dá)出他有福同享的思想意，表達(dá)出他有福同享的思想意識；識；(4)“燕雀安知鴻鵠之志哉燕雀安知鴻鵠之志哉”，用形象的，用形象的比喻說明了他的遠(yuǎn)大志向。比喻說明了他的遠(yuǎn)大志向。 先寫這段主要是表明陳勝后來發(fā)動先寫這段主要是表明陳勝后來發(fā)動起義并非偶然，早有其思想根基。起義并非偶然，早有其思想根基。二世元年七月，發(fā)二世元年七月，發(fā)閭左謫戍閭左謫戍漁陽，九漁陽，九百人百人屯屯大澤鄉(xiāng)。陳勝吳廣皆大澤鄉(xiāng)。陳勝吳廣皆次當(dāng)行次當(dāng)行,為屯長。為屯長。會會天大雨，道不通，天大雨，道不通，度度已失已失期。期。失期失期，法皆斬。，法皆斬?！鞍l(fā)發(fā)”：征發(fā)。：征發(fā)?！伴傋箝傋蟆保呵卮永镩T

6、左側(cè)：秦代居里門左側(cè)的平民；的平民；“適適”：通假：通假“謫謫”，責(zé)罰。責(zé)罰?！笆保悍朗?。：防守?！巴屯汀保厚v守。：駐守。“次次”：編：編到。到。“當(dāng)行當(dāng)行”：應(yīng)差；：應(yīng)差；“當(dāng)當(dāng)”，值，承擔(dān)；，值，承擔(dān)；“行行”（），行列，古代軍制二十），行列，古代軍制二十五人為一行。五人為一行?！盀闉椤保簱?dān)任，當(dāng)。：擔(dān)任，當(dāng)。“會會”：適逢。適逢?！岸榷取保ǎ汗烙?。）：估計?！笆谑凇保撼^預(yù)定的期限；超過預(yù)定的期限；“失失”，耽誤，錯過。，耽誤，錯過。陳勝吳廣陳勝吳廣乃謀乃謀曰：曰：“今今亡亡亦死，亦死，舉舉大計亦死，大計亦死，等等死，死，死國可乎死國可乎？”陳勝曰：陳勝曰：“天下天下苦苦秦久矣

7、。秦久矣。吾聞二世少子吾聞二世少子也也，不當(dāng)立，不當(dāng)立，當(dāng)當(dāng)立者乃公子立者乃公子扶蘇扶蘇?！澳四恕保河谑?，就。：于是，就。“謀謀”：計議，商量。：計議，商量?！巴鐾觥保禾油?。：逃亡。“舉舉”：起事，發(fā)動。：起事，發(fā)動?！按笥嫶笥嫛保褐卮蟮闹\劃，這里指起義。：重大的謀劃，這里指起義。“等等”：同樣。：同樣?！八绹珊?？死國可乎？”為國而死，為國而死，好嗎？好嗎？“死死”，為動用法，為，為動用法，為而死。而死?！翱嗫唷保嚎嘤冢瑸槟撤N事物或境況所苦。：苦于，為某種事物或境況所苦?！耙惨病保罕砼袛?。：表判斷?！爱?dāng)當(dāng)”：應(yīng)該。：應(yīng)該?！澳四恕保菏?。是?！胺鎏K扶蘇”：秦始皇的長子。：秦始皇的長子。扶蘇扶蘇

8、以數(shù)諫以數(shù)諫故，上使外故，上使外將將兵。今兵。今或或聞無罪，二世聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，數(shù)有功，愛愛士卒，楚人士卒，楚人憐憐之?；蛑??；蛞砸詾樗?，或以為為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇項燕，為天下亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇項燕，為天下唱唱，宜，宜多應(yīng)多應(yīng)者。者?！眳菑V以為吳廣以為然然?！耙砸浴保阂驗椤＃阂驗??！皵?shù)數(shù)”（）：屢次。）：屢次?！爸G諫”：直言規(guī)勸。：直言規(guī)勸。“將將”（）：）：統(tǒng)率。統(tǒng)率?！盎蚧颉保河腥?。：有人?！皭蹛邸保簮圩o(hù)。：愛護(hù)?！皯z憐”：喜愛。喜愛。“以以”：認(rèn)為。：認(rèn)為?！盀闉椤保?/p>

9、是。：是。“誠誠”：如果。如果?！耙砸浴保喊?。：把。“詐詐”：假裝。：假裝?！盀闉椤保鹤鳛?。作為?！俺保和伲和佟俺?，倡導(dǎo)。，倡導(dǎo)?！耙艘恕保捍蟾?。大概?！岸喽唷保簲?shù)量大。：數(shù)量大?！皯?yīng)應(yīng)”：應(yīng)和，響應(yīng)。：應(yīng)和，響應(yīng)?！叭蝗弧保赫_。：正確。乃行卜乃行卜。卜者知其。卜者知其指意指意，曰：，曰：“足下足下事皆成，有功。事皆成，有功。然然足下卜足下卜之之鬼乎！鬼乎！”陳勝吳廣喜，陳勝吳廣喜，念念鬼，曰：鬼，曰：“此教我先此教我先威眾耳威眾耳?！蹦说荒说弧瓣悇偻蹶悇偻酢?，置，置人所人所罾罾魚腹中。魚腹中。“乃乃”：于是，就。：于是，就?！靶胁沸胁贰保喝フ疾贰＃喝フ疾贰！爸钢敢庖?/p>

10、”：意圖。：意圖?！白阆伦阆隆保簩Ψ降木捶Q。：對對方的敬稱?！叭蝗弧保翰贿^。：不過。“之之”：代足下事。：代足下事?！澳钅睢保嚎紤]?？紤]?！巴娡姟保涸谑渲腥〉猛＃涸谑渲腥〉猛??！岸保骸岸讯选钡暮弦?，罷了。的合音，罷了?！澳说说徊魂悇偻蹶悇偻酢保河谑怯弥焐霸诓蠈懥耍河谑怯弥焐霸诓蠈懥恕瓣悇偻蹶悇偻酢比齻€字；三個字；“丹丹”，朱砂；，朱砂；“書書”，寫；寫；“帛帛”，絲織品；，絲織品；“王王”（），），稱王，成就王業(yè)。稱王，成就王業(yè)?！邦李馈保呼~網(wǎng)，這里意為：魚網(wǎng)，這里意為網(wǎng)捕。網(wǎng)捕?！白滟I魚卒買魚烹烹食，得魚腹中食，得魚腹中書書，固以怪之固以怪之矣。（陳矣

11、。（陳勝）又勝）又間間令吳廣令吳廣之次所之次所旁旁叢祠叢祠中，夜中，夜篝火篝火，狐狐鳴呼鳴呼曰曰“大楚興，陳勝王大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。卒皆夜驚恐。旦旦日日，卒中，卒中往往往往語，皆指語，皆指目目陳勝。陳勝?！芭肱搿保褐?。：煮。“書書”：字。：字?！肮坦獭保罕緛怼＃罕緛??！耙砸浴保阂呀?jīng)：已經(jīng)?！肮止帧保阂鈩佑梅?，以：意動用法，以為怪。為怪?！爸保捍~腹中書。：代魚腹中書?！伴g間”（）：乘）：乘間，暗中。間，暗中。“之之”：往。：往?！按嗡嗡保号R時駐扎的：臨時駐扎的地方。地方?！皡察魠察簟保亨l(xiāng)野林間的神祠；：鄉(xiāng)野林間的神祠；“祠祠”，廟，廟堂。堂。“篝火篝火”：籠罩的火；：籠罩的火

12、；“篝篝”，竹籠。，竹籠?！昂Q呼鳴呼”：裝成狐貍嗥叫聲呼喊。：裝成狐貍嗥叫聲呼喊?！暗┤盏┤铡保好魈臁＃好魈??！巴保禾幪?。：處處?！澳磕俊保嚎矗⒁暎嚎?，注視。第二段記述了陳勝起義的哪些史實？怎樣看待他第二段記述了陳勝起義的哪些史實？怎樣看待他們所采用的迷信手法？們所采用的迷信手法？起義的時間、地點、發(fā)起者、參加者及其人數(shù)。起義的時間、地點、發(fā)起者、參加者及其人數(shù)。秦二世元年七月，陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)發(fā)動秦二世元年七月，陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)發(fā)動“閭左適閭左適戍漁陽戍漁陽”的九百人舉行推翻秦王朝的起義。的九百人舉行推翻秦王朝的起義。起義起義爆發(fā)的原因。爆發(fā)的原因。“天下苦秦久矣天下苦秦久矣”

13、，暴虐的秦朝專制，暴虐的秦朝專制統(tǒng)治給人民帶來無窮無盡的災(zāi)難，造成社會普遍的統(tǒng)治給人民帶來無窮無盡的災(zāi)難，造成社會普遍的怨憤和仇恨，這是起義爆發(fā)的根本原因。怨憤和仇恨，這是起義爆發(fā)的根本原因。“失期、失期、法皆斬法皆斬”，秦朝嚴(yán)酷的法令逼使戍卒揭竿而起，這，秦朝嚴(yán)酷的法令逼使戍卒揭竿而起，這是起義發(fā)生的直接原因。是起義發(fā)生的直接原因。起義前的謀劃、準(zhǔn)備。起義前的謀劃、準(zhǔn)備。陳勝、吳廣商定假公子扶蘇、楚將項燕之名以號召陳勝、吳廣商定假公子扶蘇、楚將項燕之名以號召天下，爭取響應(yīng)，借鬼神意旨以威服士卒，籠聚人天下，爭取響應(yīng)，借鬼神意旨以威服士卒，籠聚人心。心。采用采用“丹書魚腹丹書魚腹”、“篝火狐鳴

14、篝火狐鳴”等迷信的方式，等迷信的方式，這是根據(jù)當(dāng)時的的具體情況而采取的斗爭策略，說這是根據(jù)當(dāng)時的的具體情況而采取的斗爭策略，說明陳勝、吳廣的足智多謀。明陳勝、吳廣的足智多謀。這一段主要采用了什么描寫？這一段主要采用了什么描寫？（語言、動作、外貌）以記敘人物的對（語言、動作、外貌）以記敘人物的對話為主，通過對話描寫，刻畫了陳勝、話為主，通過對話描寫，刻畫了陳勝、吳廣的革命精神和非凡的才能。吳廣的革命精神和非凡的才能。吳廣素愛人吳廣素愛人，士卒多，士卒多為用為用者。者。將尉將尉醉，廣醉，廣故數(shù)言欲故數(shù)言欲亡亡，忿恚忿恚尉，尉，令辱之令辱之，以激怒，以激怒其其眾眾。尉。尉果笞果笞廣。尉廣。尉劍挺劍挺

15、，廣起，廣起，奪而殺尉奪而殺尉。陳勝陳勝佐佐之，之，并并殺兩尉。殺兩尉?！皡菑V素愛人吳廣素愛人”：吳廣平素待人仁惠；：吳廣平素待人仁惠；“素素”，平素，平素，一向；一向；“愛愛”，愛護(hù)，加惠。，愛護(hù)，加惠?！盀橛脼橛谩保簽槠渌茫簽槠渌?，意為愿意給他效力；意為愿意給他效力；“用用”，效力。，效力。“將尉將尉”：統(tǒng)率：統(tǒng)率士卒的尉；士卒的尉；“故故”：故意。：故意?！皵?shù)數(shù)”（）：屢次。）：屢次。“亡亡”：逃跑：逃跑?！胺揄７揄！保菏箘佑梅?，使：使動用法，使怒恨；怒恨；“恚?！?，發(fā)怒。，發(fā)怒?！傲钊柚钊柚保菏刮矩?zé)辱他；：使尉責(zé)辱他；“之之”，代吳廣。代吳廣?！捌浔娖浔姟保耗切┦?。：那些戍

16、卒。“果果”：果然。：果然?！绑左住保河帽?、杖、竹板等抽打。：用鞭、杖、竹板等抽打?！皠ννΑ保簞γ摮觯簞γ摮隽饲?；了鞘；“挺挺”，脫出。，脫出?！皧Z而殺尉奪而殺尉”：奪過劍殺了尉；：奪過劍殺了尉；“而而”，連接的前后是承接關(guān)系。，連接的前后是承接關(guān)系?！白糇簟保鹤糁?。：佐助。“并并”：一起，一并：一起，一并召令徒屬召令徒屬曰：曰：“公公等遇雨，皆已失期，失等遇雨，皆已失期，失期期當(dāng)當(dāng)斬。斬。借第令毋斬借第令毋斬，而而戍死者固十六七。戍死者固十六七。且且壯士壯士不死即已，死即不死即已，死即舉舉大名耳，王侯將大名耳，王侯將相相寧寧有種乎！有種乎！”“召令徒屬召令徒屬”：召集并號令部下眾戍卒；：

17、召集并號令部下眾戍卒；“徒屬徒屬”，屬眾。，屬眾?！肮保簩θ说木捶Q：對人的敬稱?！爱?dāng)當(dāng)”：應(yīng)當(dāng)。：應(yīng)當(dāng)?！敖璧诹钗銛亟璧诹钗銛亍保杭词箖H能：即使僅能免于斬首；免于斬首；“借借”，即使；，即使；“第第”，僅，僅，“令令”，使；，使；“毋毋”，不。，不?！岸保罕硎巨D(zhuǎn)：表示轉(zhuǎn)折，但是，折，但是，“固固”：必定。：必定?！笆呤摺保菏菏撸畟€當(dāng)中有六七個。之六七，十個當(dāng)中有六七個?！皦咽繅咽俊保?，勇士；士；“舉舉”，立；，立；“大名大名”，崇高美好的名，崇高美好的名聲。聲?！皩帉帯保ǎ弘y道。）：難道。徒屬皆曰：徒屬皆曰：“敬受命敬受命?！蹦四嗽p稱公子扶蘇詐稱公子扶蘇項燕，項燕

18、，從民欲也從民欲也。袒右袒右，稱大楚。，稱大楚。為為壇壇而盟，祭而盟，祭以以尉首。陳勝自尉首。陳勝自立為立為將軍，吳廣將軍，吳廣為都尉。為都尉?！熬词苊词苊保褐?jǐn)聽尊命；：謹(jǐn)聽尊命；“受受”，接受。，接受。“乃乃”：于是：于是。“從民欲也從民欲也”：這是依從民眾：這是依從民眾的愿望；的愿望；“也也”，表示解釋。，表示解釋。“袒右袒右”：解上：解上衣露右肩。衣露右肩?！盀闉椤保褐?，筑。：制，筑。“以以”：用。：用?！傲⒘ⅰ保褐讣次?。：指即位?！盀闉椤保鹤鳎?dāng)。：作，當(dāng)。攻大澤鄉(xiāng)，攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄收而攻蘄。蘄。蘄下下，乃乃令符離人葛令符離人葛嬰嬰將將兵兵徇徇蘄蘄以以東。攻铚酇苦柘譙皆東。攻铚酇

19、苦柘譙皆下下之。之。行收兵行收兵。比比至陳，車六七百至陳，車六七百乘乘，騎騎千千余，余，卒卒數(shù)萬人。攻陳，陳守數(shù)萬人。攻陳，陳守令令皆不在，獨皆不在，獨守守丞丞與戰(zhàn)與戰(zhàn)譙門譙門中。弗勝，中。弗勝，守丞守丞死，乃入死，乃入據(jù)據(jù)陳。陳。“收而攻蘄收而攻蘄”：收聚大澤鄉(xiāng)起義的人眾，攻打蘄縣：收聚大澤鄉(xiāng)起義的人眾，攻打蘄縣：“收收”，取，收納。，取，收納?！跋孪隆保汗ハ荨＃汗ハ?。“乃乃”：于是，：于是，就。就?！皩ⅰ保ǎ郝暑I(lǐng)。）：率領(lǐng)?！搬哚摺保簥Z取。：奪取?！耙砸浴保哼@里表地域界限。：這里表地域界限?！靶惺毡惺毡保阂贿呅熊姡阂贿呅熊娨贿吺占{兵員。一邊收納兵員。“比比”：等到。：等到?！俺顺恕?/p>

20、（）：車輛。）：車輛?！膀T騎”（）：騎兵。）：騎兵?！白渥洹保翰剑翰奖?。兵?！笆厥亍保嚎な亍＃嚎な??！傲盍睢保嚎h令。：縣令?！笆刎┦刎保狠o：輔助守令的主要官吏。助守令的主要官吏?！白S門譙門”：城門洞里：城門洞里?！皳?jù)據(jù)”：占有占有。數(shù)日，號令召數(shù)日，號令召三老三老豪杰豪杰與與皆來皆來會計會計事。三事。三老豪杰皆曰：老豪杰皆曰：“將軍將軍身被堅執(zhí)銳身被堅執(zhí)銳，伐無道伐無道，誅誅暴秦，暴秦，復(fù)立復(fù)立楚國之楚國之社稷社稷，功，功宜為宜為王。王。”陳陳涉乃立為王，涉乃立為王，號為張楚。號為張楚。當(dāng)此時，諸郡縣苦當(dāng)此時，諸郡縣苦秦吏者，皆秦吏者，皆刑刑其長吏，其長吏，殺之以應(yīng)陳涉殺之以應(yīng)陳涉。“三老三

21、老”：掌教化，幫助令丞推行政令的助理官。：掌教化，幫助令丞推行政令的助理官。“與與”：全。：全?！皶保合鄷＃合鄷?。“計計”：商量。：商量?！吧砩怼保河H自。親自?！氨粓詧?zhí)銳被堅執(zhí)銳”：披堅甲，執(zhí)利兵；：披堅甲，執(zhí)利兵；“被被”，通，通假假“披披”，穿著。，穿著。“伐伐”：征討。：征討?！盁o道無道”：暴虐，：暴虐，沒有德政。沒有德政?！罢D誅”：討伐。：討伐?！皬?fù)復(fù)”：恢復(fù)。：恢復(fù)。“立立”：建立。建立?！吧琊⑸琊ⅰ保捍鷩?。：代國家?！耙艘恕保簯?yīng)當(dāng)。：應(yīng)當(dāng)?！盀闉椤保鹤?，當(dāng)。作，當(dāng)。“號號”：名稱。：名稱?！盀闉椤保菏?。：是。“張楚張楚”：意：意為張大楚國；為張大楚國；“張張”，大，使張大。

22、，大，使張大?！靶绦獭保簯土P。：懲罰?！皻⒅詰?yīng)陳涉殺之以應(yīng)陳涉”：殺其長吏，以此響應(yīng)陳涉；：殺其長吏，以此響應(yīng)陳涉；“以以”：用；：用；“應(yīng)應(yīng)”，響應(yīng)。，響應(yīng)。 1 這一段寫了哪些內(nèi)容？這一段寫了哪些內(nèi)容？寫了三方面內(nèi)容。寫了三方面內(nèi)容。(1)并殺兩尉；并殺兩尉；(2)為壇而為壇而盟；盟；(3)勝利進(jìn)軍?？傊瑢懥似鹆x的經(jīng)過勝利進(jìn)軍?？傊瑢懥似鹆x的經(jīng)過和勝利情況。和勝利情況。2 “且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！相寧有種乎！”這句話的思想含義是什么？這句話的思想含義是什么？這句話表達(dá)了陳勝等人敢做敢為，要做天下這句話表達(dá)了陳勝等人敢做敢為

23、，要做天下主人的英雄氣概，對封建等級制度進(jìn)行否定。主人的英雄氣概，對封建等級制度進(jìn)行否定。這種思想在當(dāng)時是難能可貴的。這種思想在當(dāng)時是難能可貴的。3 哪些詞語表現(xiàn)了起義軍的勝利進(jìn)軍情況？哪些詞語表現(xiàn)了起義軍的勝利進(jìn)軍情況？結(jié)尾一句有什么作用？結(jié)尾一句有什么作用？“攻攻”“”“下下”“”“收收”“”“皆下皆下”等動詞，表明陳等動詞，表明陳勝、吳廣起義勢如破竹、所向披靡。結(jié)尾一句勝、吳廣起義勢如破竹、所向披靡。結(jié)尾一句進(jìn)一步反映起義的影響、號召力之大；農(nóng)民起進(jìn)一步反映起義的影響、號召力之大；農(nóng)民起義風(fēng)暴席卷各地，猛烈地動搖了秦王朝的統(tǒng)治。義風(fēng)暴席卷各地，猛烈地動搖了秦王朝的統(tǒng)治。同時也告訴人們，這

24、場農(nóng)民運動的爆發(fā)是歷史同時也告訴人們，這場農(nóng)民運動的爆發(fā)是歷史的必然。的必然。第一部分（第一段）敘述陳涉年輕時的傭耕生活，表現(xiàn)了他胸懷大志，有反抗精神。第二部分（第二段）寫起義的籌劃過程，表現(xiàn)了陳勝、吳廣的斗爭決心和政治遠(yuǎn)見。第三部分（第三段）寫陳勝、吳廣發(fā)動起義，勝利進(jìn)軍及建立政權(quán)的經(jīng)過，昭示了農(nóng)民起義的偉大力量和歷史意義?？偨Y(jié)與擴(kuò)展總結(jié)與擴(kuò)展一一.按事件發(fā)展過程，分三部分按事件發(fā)展過程，分三部分 為為 作，當(dāng)。作，當(dāng)。“若為傭耕。若為傭耕?！睋?dān)任。擔(dān)任?！盀闉橥烷L。屯長。”是。是?！疤枮閺埑?。號為張楚?！弊鳛?。作為。“為天為天下唱。下唱?！敝?，建造。制，建造?！盀閴?。為壇而盟?！?行行

25、 ( ) )行列。行列?！敖源萎?dāng)行。皆次當(dāng)行?！弊?，做，進(jìn)行。進(jìn)行。“乃行卜。乃行卜?！毙羞M(jìn)，行軍。行進(jìn)，行軍?！靶惺毡?。行收兵?！?次次 編列。編列?！敖源萎?dāng)行。皆次當(dāng)行。”停留，駐扎。停留，駐扎?！坝珠g令吳廣之次所旁叢祠中。又間令吳廣之次所旁叢祠中?！?當(dāng)當(dāng) 值，承擔(dān)。值，承擔(dān)?！敖源萎?dāng)行。皆次當(dāng)行?！睉?yīng)該。應(yīng)該?！安划?dāng)立。不當(dāng)立?！痹冢?dāng)。在，正當(dāng)。“當(dāng)此時。當(dāng)此時?！?舉舉 起事，發(fā)動。起事，發(fā)動。“舉大計舉大計”。立。立。“死死即舉大名耳。即舉大名耳?！倍?實詞總結(jié)（在文中只有一種解釋者不列）實詞總結(jié)（在文中只有一種解釋者不列）之之 往。往?！拜z耕之壟上。輟耕之壟上。”助詞。助詞

26、?！皭澓蘧弥?。悵恨久之?！钡?。的?！傍欩]之志。鴻鵠之志?！贝~。代詞。“二世殺之。二世殺之?！保ù耍ù耍叭蛔阆虏分蛔阆虏分砗?！鬼乎！”（代事）（代事）“皆下之。皆下之?！保ù胤剑ù胤剑┮砸?因為。因為?！胺鎏K以數(shù)諫故。扶蘇以數(shù)諫故?！闭J(rèn)為。認(rèn)為?！盎蛞詾樗馈；蛞詾樗?。”把。把。“今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕。”用。用?！耙约づ湟约づ浔?。眾?！北斫缦?。表界限?！搬咛I以東。徇蘄以東?！币呀?jīng)。已經(jīng)。“固以怪之矣。固以怪之矣?！币惨?表判斷。表判斷?！拔崧劧郎僮右参崧劧郎僮右??！北碓憜?。表詰問?！昂胃毁F何富貴也？也？”乃乃 于是，就。于是，

27、就。“陳勝吳廣乃謀曰。陳勝吳廣乃謀曰。”是。是?！爱?dāng)立者乃公當(dāng)立者乃公子扶蘇。子扶蘇?！惫坦?本來。本來?！肮桃怨种?。固以怪之矣?！北囟ā１囟??！岸勒吖淌勒吖淌咂摺?。而而 表前后兩部分是轉(zhuǎn)折關(guān)系。表前后兩部分是轉(zhuǎn)折關(guān)系。“而戍死者固十六七而戍死者固十六七”。表前后是承接關(guān)系。表前后是承接關(guān)系?！皧Z而殺尉。奪而殺尉?！北砬昂笫欠绞脚c目的關(guān)系。表前后是方式與目的關(guān)系。“為壇而盟。為壇而盟。”表前后部分在時間上有先有后。表前后部分在時間上有先有后?！笆斩ヌI收而攻蘄”。三三.虛詞總結(jié)虛詞總結(jié)1.陳勝是農(nóng)民起義的領(lǐng)袖，作者對這一歷陳勝是農(nóng)民起義的領(lǐng)袖，作者對這一歷史人物持什么態(tài)度？史

28、人物持什么態(tài)度？作者對陳勝是肯定和贊揚的。作者對陳勝是肯定和贊揚的?！笆兰沂兰摇笔鞘鞘酚浭酚浿袨槟切θ珖钟杏绊懙耐踔袨槟切θ珖钟杏绊懙耐鹾顚⑾嗨鞯膫饔洠抉R遷將陳勝與一般侯將相所作的傳記，司馬遷將陳勝與一般的王侯齊觀，可見對他首先發(fā)難的功績是的王侯齊觀，可見對他首先發(fā)難的功績是予以充分肯定的。予以充分肯定的。思考：思考：2 2（1)1)起義的導(dǎo)火線起義的導(dǎo)火線(2)(2)陳勝認(rèn)為起義將得到廣大人民支持的理由是：陳勝認(rèn)為起義將得到廣大人民支持的理由是： (3)(3)為起義作輿論準(zhǔn)備的辦法是：為起義作輿論準(zhǔn)備的辦法是： 戍卒在開赴漁陽的途中遇雨失期戍卒在開赴漁陽的途中遇雨失期秦二世殺

29、太子扶蘇，引起人民群眾對秦王朝的更大不滿秦二世殺太子扶蘇，引起人民群眾對秦王朝的更大不滿楚人懷念楚將英燕，有強(qiáng)烈的復(fù)國愿望楚人懷念楚將英燕，有強(qiáng)烈的復(fù)國愿望將寫有將寫有“陳勝王陳勝王”的布條置魚腹中，戍卒買魚烹食，的布條置魚腹中，戍卒買魚烹食，得魚腹中書得魚腹中書廣在駐地旁的叢祠中，狐鳴呼曰：廣在駐地旁的叢祠中，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝大楚興，陳勝王。王?！?.總結(jié)主題總結(jié)主題: 本文生動地記敘了陳勝起義的過程，本文生動地記敘了陳勝起義的過程，刻畫了陳勝、吳廣的英雄形象，贊揚了刻畫了陳勝、吳廣的英雄形象，贊揚了他們反抗暴秦專制的歷史功績。他們反抗暴秦專制的歷史功績。1 1 選出下列黑體字注音有

30、誤的一項，將字選出下列黑體字注音有誤的一項，將字母填入括號中。母填入括號中。a.a.適戍（適戍（ ） 胸襟（胸襟（ ）迅猛（迅猛（ ） 鴻鵠（鴻鵠（）b.b.斬首（斬首（ ） 可憐（可憐（ ）胸臆（胸臆（ ）符離（）符離（ ）c.c.社稷（社稷（ ）堅銳（）堅銳（ ）窺視（窺視（ ） 惋惜（惋惜（ ）d.d.詐稱（詐稱（） 情緒（情緒（ ） 苛政（苛政（ ） 嚴(yán)謹(jǐn)（嚴(yán)謹(jǐn)（ ） a練習(xí)練習(xí)2 2 挑出下列各組中黑體字注音不正確的一項。挑出下列各組中黑體字注音不正確的一項。第一組（第一組（ ）a a 燕雀安知鴻燕雀安知鴻鵠鵠（ ）之志哉！）之志哉！b b 發(fā)閭左發(fā)閭左適適（ ）漁陽九百人。）漁陽九

31、百人。c c 陳勝、吳廣皆次當(dāng)陳勝、吳廣皆次當(dāng)行行（），為屯長。），為屯長。d d 道不通，道不通，度度（ ）已失期。）已失期。 第二組（第二組（ ）a a 扶蘇以扶蘇以數(shù)數(shù)（）諫故，上使外將兵。）諫故，上使外將兵。b b 項燕為楚將，項燕為楚將，數(shù)數(shù)（）有功。）有功。c c 吳廣以為然。乃行吳廣以為然。乃行卜卜（ ）。）。d d 置人所置人所罾罾（ ）魚腹中。）魚腹中。cb3 3找出下句中的通假字并指出與哪一個字相通。找出下句中的通假字并指出與哪一個字相通。1 1 茍富貴，無相忘。（茍富貴，無相忘。（ 通通 ）2 2 發(fā)閭左，適戍漁陽九百人。（發(fā)閭左，適戍漁陽九百人。（ 通通 ）3 3 為天

32、下唱，宜多應(yīng)者。（為天下唱，宜多應(yīng)者。（ 通通 ）4 4 卜者知其指意。（卜者知其指意。（ 通通 ）5 5 固以怪之。（固以怪之。（ 通通 ）6 6 將軍被堅執(zhí)銳。（將軍被堅執(zhí)銳。（ 通通 ）1 無通毋無通毋 2 適通謫適通謫 3 唱通倡唱通倡 4 指通旨指通旨 5 以通已以通已 6 被通披被通披4 4 當(dāng)動詞講的當(dāng)動詞講的“之之”是哪兩項？是哪兩項？a a 輟耕之壟上。輟耕之壟上。b b 悵恨久之。悵恨久之。c c 燕雀安知鴻鵠之志哉！燕雀安知鴻鵠之志哉！d d 二世殺之。二世殺之。e e 楚人憐之。楚人憐之。f f 吳廣之次所旁叢祠中吳廣之次所旁叢祠中g(shù) g 令辱之令辱之h h 殺之以應(yīng)陳

33、涉。殺之以應(yīng)陳涉。af5 5 挑出黑體詞不是當(dāng)動詞講的一項。挑出黑體詞不是當(dāng)動詞講的一項。a a 置人置人罾罾魚腹中。魚腹中。b b 皆指皆指目目陳勝。陳勝。c c 天下天下苦苦秦久矣。秦久矣。d d 當(dāng)立者乃公子當(dāng)立者乃公子扶扶蘇。蘇。d6下句中的黑體代詞分別的是何人，選擇下句中的黑體代詞分別的是何人，選擇正確的一項：正確的一項：1 若若為傭耕。為傭耕。2 今或聞無罪二世殺今或聞無罪二世殺之之。3 忿恚尉，令辱忿恚尉，令辱之之。4 以激怒以激怒其其眾。眾。a 吳廣吳廣 守丞守丞 將尉將尉 陳勝陳勝b 陳勝陳勝 將尉將尉 吳廣吳廣 將尉將尉c 陳勝陳勝 扶蘇扶蘇 吳廣吳廣 將尉將尉d 吳廣吳廣 扶蘇扶蘇 將尉將尉 吳廣吳廣c7 7 選出說法有誤的一項，將字母填入括號選出說法有誤的一項，將字母填入括號中中a a 陳涉世家陳涉世家一文中的人主要人物一