小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教案全冊集體備課10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法（二_第1頁
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教案全冊集體備課10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法（二_第2頁
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小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教案全冊集體備課10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法（二 課題10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法（二）教學(xué)內(nèi)容：第3031頁6.7的加法算式第課時教學(xué)目標(biāo)1.鞏固加法的多種計算方法一幅圖寫兩個加法算式.正確計算教學(xué)重難點計算方法教學(xué)準(zhǔn)備小棒一.復(fù)習(xí)對口令：如老師說，學(xué)生說二.新授.教學(xué)例：出示圖，抽學(xué)生說圖題意，問：怎樣列式？板書：說說怎樣算？（）同桌說，（）小組交流，（）全班交流.教學(xué)例：（）用小棒擺，左邊根，右邊根，可以怎樣算？用什么方法算？怎樣列式？你怎樣算？.教學(xué)例：出示圖，（）說圖的意思，（）可以怎樣列式？學(xué)生填在書上（）（）第二種學(xué)生討論后填，（）觀察：兩個算式你發(fā)現(xiàn)了什么？三.課堂活動頁題，引導(dǎo)學(xué)生讀懂題意，看懂圖，有幾個要求：寫加法算式，得數(shù)是先連線，在填算式頁題，游戲：對手指，合起來是頁題，引導(dǎo)學(xué)生看懂圖的意義，先畫再填第二幅圖讓學(xué)生探索多種畫法，從而對應(yīng)多種算式板書設(shè)計

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