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1、參與老師崗位競聘演講稿參與老師崗位競聘演講稿職稱測評對于每一個老師來說都是一件格外重要的事情,甚至打算著自己的職業(yè)生涯高度。下面是由普瓊茁微小編為大家整理的“參與老師崗位競聘演講稿”,僅供參考,歡迎大家閱讀。參與老師崗位競聘演講稿【一】各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!我競爭的是xx職稱和xx工作崗位。之所以競爭是由于我認(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢:多年來,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,樂觀參與學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)力量,教學(xué)中留意多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。多年的語文教學(xué)工作,使我對語文教學(xué)的特點有較深的了解,教學(xué)中,
2、我留意引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件幫助教學(xué),激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,培育同學(xué)的制造性思維,進(jìn)展同學(xué)的共性特點。教學(xué)中我認(rèn)真觀看、了解同學(xué),針對同學(xué)的不同狀況因材施教,踏實教學(xué),關(guān)愛同學(xué),引導(dǎo)同學(xué)打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),走好學(xué)習(xí)成長的第一步。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,準(zhǔn)時訂正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做同學(xué)喜愛、家長信任、學(xué)校放心的老師。基于以上緣由,我有信念做好學(xué)校高級老師及三班級語文教學(xué)工作。假如競爭不上,我會聽從學(xué)校工作支配,爭取下次機(jī)會。參與老師崗位競聘演講稿【二】
3、敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會。我競聘的崗位是xx老師。本人xx學(xué)歷,學(xué)校xx級老師。一、競崗理由我參與競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:1、喜愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。2、有扎實的語文基本功,留意培育同學(xué)的良好習(xí)慣,樂觀推動素養(yǎng)教育。在指導(dǎo)同學(xué)寫作、演講等方面取得了較好的成果。3、有較強(qiáng)的教學(xué)力量,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)懷同學(xué),能勝任班主任工作。參與課改試驗,勇于開拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。4、創(chuàng)立博客,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與溝通,進(jìn)行教育教學(xué)爭辯。xx博客獲得了新課程網(wǎng)絡(luò)教研年度優(yōu)秀教育博客提名獎,并被推舉為xx首屆優(yōu)秀博客。二、工作設(shè)想假如這
4、次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個學(xué)習(xí)型、教研型的老師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,關(guān)懷呵護(hù)每個同學(xué),促進(jìn)他們的全面進(jìn)展;我期望自己能成為孩子們的知心伴侶,走進(jìn)他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更光明!我是一片一般的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,悄悄地奉獻(xiàn)著落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,我愛成功學(xué)校,愛這團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,我期望能夠和大家一起在這片布滿期望的田野上,辛勤地耕耘,為成功學(xué)校的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!感謝大家!參與老師崗位競聘演講稿【三】各位領(lǐng)
5、導(dǎo)、各位老師:上午好!我叫xx,誕生于19xx年x月,xx學(xué)歷,畢業(yè)于xx,所學(xué)專業(yè)是xx。20xx年x月聘入xx學(xué)校任教至今。20xx年x月被評聘為xx。我此次是競聘xx崗位。競聘這個崗位,我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件。一、具有良好的思想道德素養(yǎng)和職業(yè)道德任職以來,喜愛并忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守國家的一切法律法規(guī),樂觀參與各種政治理念學(xué)習(xí),具有良好的思想道德素養(yǎng)和職業(yè)道德。教學(xué)工作中,愛崗敬業(yè),為人師表、樂于奉獻(xiàn)。二、在信息化建設(shè)迫在眉睫的時刻,我有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)優(yōu)勢我所學(xué)的信息技術(shù)教育專業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢,其特點是:利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好:
6、圖、文、聲、像并茂,向同學(xué)供應(yīng)形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動的畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景;利用多媒體教學(xué)能刺激感官機(jī)能提高記憶效果,由于視覺和聽覺所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他感官。三、擁有較強(qiáng)教育力量任職以來,我格外喜愛自己的同學(xué),我的愛不是溺愛,而是以敬重和信任為前提,能做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從同學(xué)關(guān)懷的事尋求最佳教育時機(jī),能給同學(xué)春風(fēng)沐浴般的教育。所教班級學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,曾獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。四、有較強(qiáng)的教學(xué)組織力量和教研力量本人能勝任學(xué)校語文、數(shù)學(xué)科的教學(xué),在教學(xué)方面我能精確依據(jù)教學(xué)大綱、教材要求和同學(xué)實際把握好教材的重點和難點。明確每一節(jié)的教學(xué)要求和基
7、本教育內(nèi)容,能機(jī)敏的把各種教法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用,力求體現(xiàn)“自主創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。有較強(qiáng)的課堂組織力量,能精確地、科學(xué)地、形象地給同學(xué)傳授學(xué)習(xí)方法與技能,使同學(xué)順當(dāng)?shù)嘏y點弄懂難題,留意同學(xué)力量的培育和智力的開發(fā)。我格外留意提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),同學(xué)學(xué)得輕松,老師教得自然。在辛勤汗水的澆灌下,所教過班級學(xué)習(xí)成果不斷提高,而自己在學(xué)習(xí)探究中教育創(chuàng)新力量也不斷走向成熟。對比初級職稱十一級崗位聘用條件,我完全符合,其職責(zé)任務(wù)、工作目標(biāo),我能完全勝任。假如我這次競聘獲得了成功,我還會連續(xù)努力,超越過去,超越自己,并做到以下幾點:1、樹立現(xiàn)代同學(xué)觀,學(xué)會以進(jìn)展的眼光看待每一個同學(xué)。在教育教學(xué)活動中發(fā)揚同學(xué)的主體精神,促進(jìn)同學(xué)的主體進(jìn)展,努力做到因材施教。2、充分發(fā)揮自己的特長來吸引同學(xué),使同學(xué)喜愛自己
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