（通用）高中地理 第一章 海洋概述 1.2 人類(lèi)對(duì)海洋的探索與認(rèn)識(shí)課件 新人教選修2_第1頁(yè)
（通用）高中地理 第一章 海洋概述 1.2 人類(lèi)對(duì)海洋的探索與認(rèn)識(shí)課件 新人教選修2_第2頁(yè)
（通用）高中地理 第一章 海洋概述 1.2 人類(lèi)對(duì)海洋的探索與認(rèn)識(shí)課件 新人教選修2_第3頁(yè)
（通用）高中地理 第一章 海洋概述 1.2 人類(lèi)對(duì)海洋的探索與認(rèn)識(shí)課件 新人教選修2_第4頁(yè)
（通用）高中地理 第一章 海洋概述 1.2 人類(lèi)對(duì)海洋的探索與認(rèn)識(shí)課件 新人教選修2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩1頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.了解歷史上人類(lèi)認(rèn)識(shí)海洋的歷程。2.了解不同歷史階段人類(lèi)對(duì)海洋價(jià)值的認(rèn)識(shí)過(guò)程。3.結(jié)合具體實(shí)例,理解人類(lèi)對(duì)海洋科學(xué)研究的成就。知識(shí)點(diǎn) 人類(lèi)認(rèn)識(shí)海洋的大事件人類(lèi)認(rèn)識(shí)海洋大事記方法技巧此類(lèi)型題多考查人類(lèi)認(rèn)識(shí)海洋的某一時(shí)段或某一典型事件的發(fā)生及意義。解答的一般方法是根據(jù)特征判斷出是哪一個(gè)時(shí)段,再聯(lián)系該時(shí)段情況予以解答?！纠}】 閱讀材料,完成下列各題。材料:美洲的發(fā)現(xiàn),繞過(guò)非洲的航行,給新興的資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)辟了新的活動(dòng)場(chǎng)所。東印度和中國(guó)的市場(chǎng)、美洲的殖民化、對(duì)殖民地的貿(mào)易、交換手段和一般商品的增加,使商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)空前高漲,因而使正在崩潰的封建社會(huì)內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展。(1)材料中所述的觀點(diǎn)是在人類(lèi)認(rèn)識(shí)海洋的什么背景下提出來(lái)的?(2)從材料中可知人類(lèi)對(duì)海洋的認(rèn)識(shí)發(fā)生了哪些變化?答案:(1)地球確實(shí)是圓的,知道了地球上海洋包圍著陸地而且全球連成整體,通過(guò)海洋可以到達(dá)地球上的各個(gè)大陸和島嶼。(2)人類(lèi)海洋觀念的主流從“靠海吃海的就近航?！钡某跫?jí)階段發(fā)展到了“海洋是世界交通的重要通道”的新階段。解析:本題主要考查人類(lèi)對(duì)海洋認(rèn)識(shí)的過(guò)程。從材料中的描述可知,在此時(shí),美洲已被發(fā)現(xiàn),世界進(jìn)入大航海時(shí)代,各大洲國(guó)家和地區(qū)之間,因海洋阻隔而相互隔絕的狀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論