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文檔簡介
1、xx年四年級語文下冊第三次月考試卷本資料為word文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址柳泉中心學校xx-xx學年度第二學期四年級語文質量檢測試卷試題命者:東泉小學謝艷梅題號一二三總分得分第一部分:基礎知識積累和運用一、看拼音,寫詞語(10分)xshngwxibinfwnynjngzhnqngxngqtshohusuxnsuy二比一比,再組詞(8分)維稍拔棉唯哨撥綿暇幼捕斯瑕幻鋪欺三、給下列劃線字選擇正確讀音。(3分)損失賺錢拮據(jù)逃難偵察飲(ynyn)馬四、補充詞語(8分)疲()不()清香()()色彩()()若無()()()不可()()然一()運籌()()熱淚()()五、選詞填空(6分)不是而是
2、不但而且雖然但是是還是(1)我們的教室()寬敞,()明亮。(2)()敵人砍斷了他的半邊膀子,()他仍堅強地站著,沒向敵人吐半個字。(3)真正的強者在困難面前()畏縮不前,()知難而進。期望盼望渴望(4)我們不應該辜負老師和父母的()。(5)我()臺灣早日回到祖國的懷抱(6)在等待與()中,春天終于來了六、按要求改寫句子(8分)、小剛學習成績好的原因是他認真學習的結果。(修改病句)改:2、面對急需幫助的人,我們怎能袖手旁觀呢?(改為陳述句)3、天空中掛著明月。(擴句)4、紅領巾的目光最后落到了我旁邊的那位解放軍戰(zhàn)士的身上。(縮句)七、課文積累(6分)、_,悠然見南山。2、浮天水送無窮樹,。3、_
3、,勿施與人。4、對于我來說,_,憂他人之憂,_。5、鵝湖山下稻糧肥,_。6、_,澄江一道月分明。7、_,月明蕎麥花如雪。第二部分:閱讀積累與運用一、閱讀鄉(xiāng)下人家片段,完成下面的練習。(13分)若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,它們便唱起歌來:“織,織,織,織呀!織,織,織,織呀!”那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下人家,(
4、)什么時候,()什么季節(jié),()有一道獨特、迷人的風景。.在文中()里填上合適的關聯(lián)詞,你一定會!(1分)2.在文段中你一定能找出與下面詞語相近的詞語。(2分)融洽()獨特()3.在文段中描寫了兩個場景,請概括出來。(2分)(1)_(2)_4.用“”劃出一個運用擬人寫法的句子,你也能寫一句。_5.文中最后一段話,我體會它的作用。用“”標出。(1分)(1)提出問題,總起作用。(2)總結全文,點明中心。(3)承上啟下,過渡。6.你喜歡文段中的哪一句子?用“-”劃出來。請你也說說原因。(2分)_7.想象一下,在冬天,鄉(xiāng)下人家又會是怎樣的一道風景線?請你用一兩句話寫一寫_8.你覺得家鄉(xiāng)有哪些景點美麗的,
5、令人向往令人欣賞?(2分)_(二)課外閱讀(14分)媽媽的手我的媽媽有一雙勤勞的手,一雙充滿愛意的手。記得一個冬天的傍晚,我在回家()路上,一腳陷進了小水坑里,弄得鞋子滿是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在廁所的門背后,準備等天氣暖和些再洗。天氣真冷!晚上我躲在房間里做作業(yè),忽然聽到廁所里傳來刷刷的聲音。我走過去一看,媽媽蹲在廁所的水龍頭旁邊,正在洗我那雙沾滿泥水的鞋子。望著媽媽凍()通紅的手,我感到媽媽不是在刷鞋,而是在洗我那懶惰的習慣。我回房做作業(yè)做得很專心很認真媽媽輕輕()來到我的身邊他拿起我的作業(yè)說我看看你的作業(yè)說著,就到一邊坐下??赐暌院?,媽媽臉上露出了笑容,用溫柔的手輕輕撫摸著我的頭
6、,說:“你進步多了,繼續(xù)努力吧!”這時,媽媽的手熱烘烘的,一股暖流流遍我()全身。頓時,我沉浸在無限幸福中了。做完作業(yè),我在床上總睡不著,閉上眼睛,仿佛看見媽媽的手在眼前晃動,燒飯、煮菜、刷洗衣服,一切都是為了撫育我成長。、寫出下列詞語的近(反)義詞。(4分)溫柔(近義詞)()頓時(近義詞)()馬虎(反義詞)()嚴厲(反義詞)()2、在第3自然段空白處加上標點。(2分)3、選擇“的、地、得”填在文中的括號里。(2分)4、根據(jù)短文內容填空。(3分)(1)我的媽媽有一雙的手,一雙的手。(2)冬天的夜晚,媽媽用凍得通紅的手,又用那溫柔的手。(3)閉上眼睛,我仿佛看見,又想到。5、這篇短文開頭的方法是()(1分)a、簡要敘述,說明起因b、巧設懸念,引人入勝c、開門見山,點明主旨6、怎樣理解“我感到媽媽不是在刷鞋,而是在洗我那懶惰的習慣”這句話?聯(lián)系實際生活談一談。(2分)三、習作芳草地。這次作文不出題目,也不規(guī)定內容范圍,請你自由寫,寫大自然秀美山川,各種各樣人或事,寫自己的快樂或煩惱,或寫自己的夢想或希望,都可
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