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1、基因的顯性和隱性基因的顯性和隱性周合君周合君尉犁一中尉犁一中 復習提問1什么是生物的性狀?相對性狀?性狀是由細胞內什么物質控制的呢?2試表述細胞核內的染色體,dna,基因之間的關系。3親代體內的染色體和基因是如何傳遞給后代的呢?它們的數(shù)目會發(fā)生怎樣的變化呢?單眼皮和雙眼皮單眼皮和雙眼皮換個角度看對對對對對對對對條條條條父親父親母親母親精子精子卵細胞卵細胞受精卵受精卵新個體(體細胞)新個體(體細胞)232323232323232323232323請完成下面的填圖,看誰填得正確。請完成下面的填圖,看誰填得正確。生殖過程中染色體的變化生殖過程中染色體的變化學學練練結結合合 思考:在日本大地震中,很多

2、人在海嘯中失去生命,找到時已經(jīng)不能辨別,請你用學過的知識來回答.基因的顯性和隱性基因的顯性和隱性一、一、認知目標認知目標 1、理解相對性狀與基因的關系;、理解相對性狀與基因的關系;掌握什么是顯性基因掌握什么是顯性基因,隱性基因隱性基因,顯性顯性性狀性狀,隱性性狀隱性性狀. 2、掌握控制相對性狀的一對基因、掌握控制相對性狀的一對基因 的傳遞特點;的傳遞特點; 3、認同近親結婚的危害。、認同近親結婚的危害。二、能力目標二、能力目標 通過對孟德爾的遺傳學實通過對孟德爾的遺傳學實驗的解析,初步建立科學的判驗的解析,初步建立科學的判斷和推理能力,并能科學解釋斷和推理能力,并能科學解釋親結婚的危害性親結婚

3、的危害性。 1、培養(yǎng)學生熱愛科學、嚴謹實驗的、培養(yǎng)學生熱愛科學、嚴謹實驗的 精神;精神; 2、提高學生辯證分析問題、提高學生辯證分析問題、 解決問解決問 題的能力。題的能力。四、教學重、難點四、教學重、難點控制相對性狀的一對基因之間的關系及傳遞規(guī)律控制相對性狀的一對基因之間的關系及傳遞規(guī)律三、三、情感目標情感目標孟德爾孟德爾(18221884),),奧地利人,是遺傳學奧地利人,是遺傳學的奠基人。他原是天的奠基人。他原是天主教神父,但從小喜主教神父,但從小喜愛愛自然科學自然科學,當時的科,當時的科學界已經(jīng)開展起各種學界已經(jīng)開展起各種動植物的雜交試驗,動植物的雜交試驗,這引起了他很大的興這引起了他

4、很大的興趣。他利用教堂的一趣。他利用教堂的一小塊菜園,種植了許小塊菜園,種植了許多植物,并且進行各多植物,并且進行各種雜交試驗,其中成種雜交試驗,其中成績最突出的是豌豆雜績最突出的是豌豆雜交試驗。交試驗。 孟德爾為何選擇豌豆孟德爾為何選擇豌豆作為遺傳試驗材料?作為遺傳試驗材料?1 1、豌豆是、豌豆是自花傳粉自花傳粉,且,且是閉花受粉的植物。是閉花受粉的植物。2 2、豌豆有易于、豌豆有易于區(qū)分的相對性區(qū)分的相對性狀狀。高豌豆和矮豌豆雜交實驗示意圖高豌豆和矮豌豆雜交實驗示意圖純種高莖豌豆與矮純種高莖豌豆與矮莖豌豆雜交莖豌豆雜交第一代全是高莖第一代全是高莖第二代有高有矮第二代有高有矮實實驗驗簡簡介介

5、1、為什么子一代都是高的?矮、為什么子一代都是高的?矮的基因哪去了?矮的性狀為什么的基因哪去了?矮的性狀為什么不見了?不見了?把雜種豌豆栽種下去,后代卻有把雜種豌豆栽種下去,后代卻有高有矮,說明了什么?高有矮,說明了什么?生殖細胞生殖細胞生殖細胞生殖細胞dddd子一代子一代dddddd子二代子二代dddddddd 1 : 1 : 1 : 1 高莖高莖dd矮莖矮莖d d小結:小結: 顯性性狀:在顯性性狀:在f1(子一代)顯現(xiàn)的出來的性狀(子一代)顯現(xiàn)的出來的性狀稱為顯性性狀,由顯性基因控制(用大寫英文稱為顯性性狀,由顯性基因控制(用大寫英文字母表示)字母表示),表現(xiàn)為顯性性狀的其基因組成有表現(xiàn)為

6、顯性性狀的其基因組成有dd和和dd兩種。也就是說顯性性狀只有一個兩種。也就是說顯性性狀只有一個顯性基顯性基因就能表現(xiàn)因就能表現(xiàn),比如比如實驗中高莖基因為實驗中高莖基因為dd或或dd。 隱性性狀:在隱性性狀:在f1中沒有表現(xiàn)出來的性狀為隱性中沒有表現(xiàn)出來的性狀為隱性性狀,由隱性基因控制(用小寫英文字母表性狀,由隱性基因控制(用小寫英文字母表示)。矮莖基因只有示)。矮莖基因只有dd一種。顯性和隱性只是一種。顯性和隱性只是相對而言,隱性基因控制的性狀并非不顯,只相對而言,隱性基因控制的性狀并非不顯,只是只有兩個隱性基因在一起,才表現(xiàn)為隱性性是只有兩個隱性基因在一起,才表現(xiàn)為隱性性狀。狀。 控制人雙眼

7、皮的基因控制人雙眼皮的基因a和控制單眼皮的和控制單眼皮的基因基因a是一對等位基因,那么一對基因組是一對等位基因,那么一對基因組成為成為aa的雙眼皮夫婦,生下單眼皮孩子的的雙眼皮夫婦,生下單眼皮孩子的幾率是多少?幾率是多少? 請你嘗試用遺傳圖解分析。請你嘗試用遺傳圖解分析。aa(雙眼皮)(雙眼皮) aa(雙眼皮)(雙眼皮) 親代 a aaa配子 子代基因型 a aa aa aaa子代表現(xiàn)型 幾 率 雙眼皮 單眼皮75% 25% 能力訓練 已知人的正常色覺和色盲是一對相對性狀,正常色覺由顯性基因a控制,色盲由隱形基因a控制,父親的基因aa,母親的是aa,那么后代的患色盲的幾率是多少呢?如果其后代和

8、另一個基因為aa的人結合,后代色盲的幾率又是多少呢? 解析aa親代aaaaaaaaaaaaaa配子子代性狀正常正常正常正常禁止近親結婚!禁止近親結婚!為什么?為什么? 同一個家族攜帶相同的隱性同一個家族攜帶相同的隱性致病基因可能性較大,如果結致病基因可能性較大,如果結親結婚后代的隱性致病基因結親結婚后代的隱性致病基因結合的幾率就大,出現(xiàn)遺傳病的合的幾率就大,出現(xiàn)遺傳病的機會大大增加。機會大大增加。思考:從生物學的角度分思考:從生物學的角度分析,賈寶玉和林黛玉能否析,賈寶玉和林黛玉能否婚配?婚配?甜蜜的婚姻苦澀的果達爾文與表姐結婚帶來的苦惱 1839年,達爾文與小表姐艾瑪結婚?;楹?艾瑪生了10

9、個孩子。然而,沒有一個孩子是健壯的。大女兒和二女兒夭折,三女兒和兩個兒子終身不育,其余的孩子也病魔纏身,智力低下,這使達爾文非常難過。雖然他和艾瑪感情很好,事業(yè)上也取得了輝煌的成就,但這仍彌補不了他心頭的創(chuàng)傷。面對一群智力不佳、病弱的孩子,達爾文百思不得其解。 后來,經(jīng)過對植物的多年研究,特別是從蘭花傳粉與植物界中異花受精和自花受精的現(xiàn)象中,達爾文恍然大悟:他和艾瑪所生的孩子之所以不健康,是兩人血緣太近,是近親結婚造成的。雖然達爾文解開了疑團,但為時已晚,苦酒已經(jīng)喝下肚子了。先天性智先天性智力障礙力障礙白化病白化病 “苯丙酮尿癥苯丙酮尿癥”患者,為表兄妹婚配所生?;颊?,為表兄妹婚配所生。祖父母

10、祖父母外祖父母外祖父母叔伯姑的曾孫子女叔伯姑的曾孫子女叔伯姑的孫子女叔伯姑的孫子女叔伯姑的子女叔伯姑的子女叔、伯、姑叔、伯、姑孫子女孫子女子女子女自己自己兄弟姐妹的孫子女兄弟姐妹的孫子女兄弟姐妹的子女兄弟姐妹的子女兄弟姐妹兄弟姐妹父、母父、母舅姨的曾孫子女舅姨的曾孫子女舅姨的孫子女舅姨的孫子女舅姨的子女舅姨的子女舅、姨舅、姨假設父母均為正常,假設父母均為正常,但均攜帶致病的隱但均攜帶致病的隱性基因(性基因(aaaa),那),那么:么:父(父(aaaa)母(母(aaaa)a aa aa aa aaaaaaaaaaaaaaaaa得病!得?。?另據(jù)有關部門對地方性癡呆另據(jù)有關部門對地方性癡呆病的調查,患者中先天性遺病的調查,患者中先天性遺傳病的父母,近親率為傳病的父母,近親率為37.5%,近親婚配所生患兒基率為近親婚配所生患兒基率為41.6%。國外統(tǒng)計發(fā)現(xiàn):近親。國外統(tǒng)計發(fā)現(xiàn):近親和非近親結婚患遺傳病的比和非近親結婚患遺傳病的比例是:白

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