第六課 我做小義工

1、.第六課：我做小義工主題一：認(rèn)識義工，清除牛皮鮮活動(dòng)一、 活動(dòng)課時(shí)：1課時(shí)二、 活動(dòng)目標(biāo)：1、 了解何謂義工2、 提高學(xué)生做義工的積極性三、 活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)四、 教學(xué)準(zhǔn)備：課前讓學(xué)生了解一些義工常識和社區(qū)的牛皮癬。并制作社區(qū)牛皮鮮張貼情況調(diào)查表：張貼位置清除方法工具準(zhǔn)備五、 教學(xué)過程：1、通過不同的方式自我介紹，展示自我風(fēng)采；2、播放關(guān)于環(huán)境保護(hù)的影片，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)，讓同學(xué)們深深地感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常生活中自覺地參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來；3、學(xué)生帶上工具，深入社區(qū)，走上街頭，為凈化環(huán)境、美化市容，清除牛皮鮮！六、工作總結(jié)：每位同學(xué)必須發(fā)表自己的

2、觀點(diǎn)，然后組織者總結(jié)7、 拓展活動(dòng) 節(jié)假日和同學(xué)們一起參加社區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)，幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，為行人端茶送水，做一些力所能及的事情，為建設(shè)綠色社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)！第七課、做手?jǐn)S滑翔機(jī)模型教學(xué)目的：1、 鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力。2、 鍛煉學(xué)生的獨(dú)立思考，探索，創(chuàng)新的能力。3、 培養(yǎng)學(xué)生的愛國，愛科學(xué)的價(jià)值觀教學(xué)重難點(diǎn)： 學(xué)生獨(dú)立制作滑翔機(jī)模型教學(xué)準(zhǔn)備：1.制作材料和工具355320mm桐木1片，315320mm桐木1條，0.7540155桐木1片，快干膠，橡皮泥筆、尺、刀、砂紙板、工作板、蠟紙、大頭釘、小木塊、尖嘴鉗2.活動(dòng)場地：美術(shù)教室，和體育場。教學(xué)過程1. 削制機(jī)翼畫線。按照圖紙上所示機(jī)

3、翼的尺寸在355320mm的木片上用尺分別畫出中心線、二條反折線及二翼尖的輪廓線。再畫出機(jī)翼前緣1/3機(jī)翼寬的翼型線。削機(jī)翼的翼型。先按翼尖的輪廓削出翼尖來，再翼型線向前削翼型和后面的翼型面。機(jī)翼翼型削完后使用砂紙板打磨平整光滑，再把翼尖的四個(gè)角倒圓。粘上反角。在折線處刻“V”字槽，刻時(shí)要控制槽深，既不能刻斷又要刻透，及呈現(xiàn)透明狀為宜。然后下面墊蠟紙，機(jī)翼中斷固定在工作臺(tái)上，V字槽中加快干膠，用一只手按住機(jī)翼中間部分，另一只手把翼尖慢慢抬起，同時(shí)在下面墊木塊，使翼尖的尖端到工作臺(tái)的距離是30mm，待膠干后，起出大頭釘取下機(jī)翼。2.做機(jī)身按圖示的尺寸在315320mm的桐木條上用筆和尺畫出機(jī)身輪

4、廓線，然后用刀削出機(jī)身，機(jī)身剖面除與機(jī)翼、尾翼的膠合面外都要用砂紙板打磨成圓角。3.尾翼的制作安水平尾翼、垂直尾翼的尺寸在0.7555155mm的桐木片上畫線，畫垂直尾翼時(shí)木片的木紋方向要取從上到下的。再用刀沿線切出水平尾翼、垂直尾翼來，用砂紙板將粘合外露的尖角倒圓。4.模型的總裝按圖紙所示的位置，用快干膠把機(jī)翼、水平尾翼和垂直尾翼粘合到機(jī)身相應(yīng)部位。機(jī)翼、水平尾翼在粘合時(shí)要保證于機(jī)身垂直，并且沒有安裝角。垂直尾翼在機(jī)身的中心線上，與水平尾翼互相垂直。5.模型的調(diào)試以模型的重心位置作支點(diǎn)，通過少量的橡皮泥粘在機(jī)頭部位的方法，是模型的前后左右保持平衡，就可以試飛了。室外試飛的一般過程是首先要調(diào)整

5、飛行姿態(tài)：通過增減機(jī)頭橡皮泥重量的方法使輕輕推出去的模型能緩緩的滑翔到地面，而不出現(xiàn)頭重或頭輕波狀飛行情況。接著加大力量和角度，根據(jù)滑翔的姿態(tài)調(diào)整重心位置。三、競賽方法手?jǐn)S模型滑翔機(jī)的競賽方法可分為留空時(shí)間和直線距離兩種。但兩種比賽對模型的重量要求是一樣的；不能超過15克。且不能設(shè)助手。留空時(shí)間賽。每輪競賽3分鐘；滿10秒為正式飛行；最大測定時(shí)間30秒；每輪加時(shí)賽最長測定時(shí)間遞增10秒。每次競賽飛行三輪，三輪成績之和為正式競賽成績。留空時(shí)間的計(jì)時(shí)單位為秒，保留兩位小數(shù)。留空時(shí)間自模型離手開始計(jì)時(shí)，模型著陸（第一次）終止計(jì)時(shí)。直線距離賽。模型不準(zhǔn)安裝滑行輪。場地為矩形，兩條起飛線長14米，邊線長

6、30米（可延長或縮短）。每輪競賽進(jìn)行往返飛行各一次。一個(gè)但航程的比賽時(shí)間2分鐘，以往返飛行的距離這總和為該輪的競賽成績。以模型著陸停穩(wěn)時(shí)機(jī)頭在地面上垂足到起飛線的垂直距離為單程競賽成績，單位是米，保留2位小數(shù)。競賽進(jìn)行兩輪，取其中一輪較高成績?yōu)閭€(gè)人競賽成績。以下情況成績無效：放飛時(shí)踩線或跨線；模型整機(jī)著陸在邊線或邊線延長線之外；飛行時(shí)模型翻滾90以上。飛行成績無效時(shí)，可再次試飛，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)試飛次數(shù)不限。課后總結(jié)： 學(xué)生談?wù)劚敬位顒?dòng)的收獲。課后作業(yè)： 探究活動(dòng)（課本18頁）第十課、切菜常識教學(xué)目標(biāo)：1 通過學(xué)習(xí)，知道切菜的主要過程。2 動(dòng)手實(shí)踐，掌握切菜的操作要領(lǐng)。3 培養(yǎng)學(xué)生熱愛家務(wù)勞動(dòng)，爭

7、當(dāng)家務(wù)勞動(dòng)小能手。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生了解切菜的操作要領(lǐng)，掌握切菜的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:菜板、切菜刀、黃瓜、盤子。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：學(xué)生回憶媽媽在家是怎樣切菜的。二、討論學(xué)習(xí)，確定切菜的步驟地操作要領(lǐng)。（一）黃瓜切絲1 分組討論，結(jié)合平時(shí)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，說說各步驟地要領(lǐng)。2請學(xué)生交流學(xué)習(xí)情況，師生評議。3 教師 講解操作要領(lǐng)。4 教師演示（學(xué)生練習(xí)切黃瓜）5師：在切的過程中遇到了什么困難，是怎樣克服的？ 這種切法適合切哪些蔬菜？（二）黃瓜切塊1 分組討論，結(jié)合平時(shí)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，說說各步驟地要領(lǐng)。2請學(xué)生交流學(xué)習(xí)情況，師生評議。3 教師 講解操作要領(lǐng)。4 教師演示（學(xué)生練習(xí)切黃瓜） 5、師：說說你是怎樣切塊的？怎樣切出大方塊、小方塊（丁）、三角塊、菱形塊等塊狀？三、實(shí)踐操作1、學(xué)生比賽切黃瓜絲、黃瓜塊。2、展示學(xué)生的作品。四、課堂總結(jié)：學(xué)生談收獲5、 拓展活動(dòng) 見教材25