曬曬我們班的牛人初一作文

1、曬曬我們班的牛人初一作文 曬曬我們班的牛人初一作文在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的曬曬我們班的牛人初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。曬曬我們班的牛人初一作文1天下之大，無奇不有。對于“牛人”的定義，眾說紛云。在初一（1）班，也有著一群牛人，想知道？得嘞，客官，您這看嘞！超速“牛人”易文研如果班上要排牛人榜，那我們的小易同志絕對名列前茅。咱先看看他那張“超速”的嘴！不論是上課還是下

2、課，他的嘴都像抹了油、上了發(fā)條的機器一樣，永遠都有數(shù)不盡的話，像瀑布一樣，噴涌而出。如果你想和他談一件事，那可真是對不起您嘞，您等他說完，想必您那件事也就泡湯了。至此，客官可能就要說：“此乃一招厭之人，何牛之有？”別急，等我向您細數(shù)過來！那一次，咱們小易同志的期中模擬考試分數(shù)不太理想，俺們胡老一見他，劈頭蓋臉就一頓訓，這可是把咱們小易同志那股子不服輸?shù)摹芭拧苯o刺激出來。于是第二天，易同志一改往日“濟公”作風，像老黃牛般埋頭苦讀，連平日總板著臉的胡老師都預言我們易文研同學在這一次的考試中，一定會“牛氣沖天”！終于，到了發(fā)期中試卷的時候，果不其然，經(jīng)過我們小易同志的不懈努力，名次提高至102名！

3、這位客官，您可知，這位同學曾經(jīng)可是倒數(shù)??！是不是牛人，您掂量掂量吧超好“牛人”鄭皓文接下來的這位同志可真不愧是超好“牛人”！究竟有多好？您就聽我給您娓娓道來：記得有一次，咱有一道數(shù)學題不會做，問了很多人，都是愛理不理，急得我就像熱鍋上的螞蟻一樣。也是，像俺這樣一個數(shù)學渣成灰的孩子，又有誰有那樣的耐心來教我？但是，咱們的鄭皓文有！當時，他搖頭晃腦，似“老先生”般向我走來，邊走邊沖我說：“何方妖孽在此做怪，待我老鄭收拾他”。然后，他就這樣那樣，那樣這樣地給我耐心細致地講解起來。他的語言幽默風趣，淺顯易懂，縱使俺總是繞不過那個“彎”，他依然會不厭其煩地反復為我講解，直到我繞過那個“彎”。真的，非常感

4、謝！鄭皓文同學學習成績好就不用多說了，關鍵是他還時時不忘關心同學、關心集體，不僅是“年級十佳”，還有一顆“熱心腸”，客官，您說牛不牛？其實，咱們班可是牛人倍出的班級，像全職牛人張熒窈、超鬼牛人何雨飛、歷史百科全書湯耀宇相信客官你也有你心目中的“牛人”吧？可否與小生一同分享！曬曬我們班的牛人初一作文2想成為“牛人”，那個人肯定是某一方面非常厲害或者做過一般人無法企及的事情，由于定義不同，所以每個人呢心目中都有不同的“牛人”。我們班就有不少“牛人”，下面我來向大家介紹一位我心目中的“牛人”，他叫湯曜宇，讓我們來看看他“牛”之處吧。歷史小超人知道他歷史好，是在初一開學第一節(jié)歷史課上。競選歷史課代表時

5、，候選人需要給大家做個演講，大多數(shù)人演講的題目基本都是“我喜歡歷史”或者“歷史很有趣”。他卻不一樣，上臺站定后他說：“老師，我想講個歷史故事”。經(jīng)過老師的允許，他挺直了身子，清了清嗓子，手在圓鼓鼓的肚子上摸了摸，開始了他的長篇大論“拿破侖的一生”，故事的每一個時間點他都記得非常清楚，每一個人物都描述的栩栩如生，必然他的演講獲得了雷鳴般的掌聲。之后他還驕傲的告訴我們，小時候他還被大家封為“歷史小超人”呢?；钍澜绲貓D有句話說得好，“史地不分家，文史不分家”。他的地理也學的那叫一個好。老師上課提的問題，在全班都寂靜無聲默默思考的時候，他總是會舉起他胖乎乎的手。但稱呼他為“活世界地圖”還有一個原因就是

6、他喜歡畫畫，但不畫平常的一些東西，他居然畫地圖！他曾臨摹過世界地圖，海岸線、國州界、河流、山川分的清清楚楚。與他做同桌時，我還曾見過他的一本本子，上面畫滿了各式各樣的地圖，讓我驚嘆不已。行走的表情包不要以為湯曜宇知識如此豐富就孤傲自詡，不平易近人。他可是我們班的搞笑大王呢！因為知識豐富，所以有趣的故事也多，他經(jīng)常和我們一起分享一些搞笑的故事，也經(jīng)常和同學們一起做運動來交流感情。他圓圓的臉上嵌著一雙小眼睛，但卻比常人還炯炯有神，眉毛彎彎的，鼻子雖小卻很“挺拔”，外加一張小小的嘴巴和時隱時現(xiàn)的雙下巴，為他增添了不少“喜感”。為了配合他的故事，他經(jīng)常做一些搞笑的表情，把五官皺到一起啦，把本來就小的眼

7、睛瞇成一條縫啦有可愛的，有搞笑的，有高冷的，有討喜的，這難道不算是“行走的表情包”嗎？這就我心目中的“牛人”湯曜宇，聽完我的介紹，你有沒有感覺到他的“牛氣”呢？曬曬我們班的牛人初一作文3作者簡介：段欣怡，寺坪鎮(zhèn)中心學校七年級的一名學生，愛好鍛煉。座右銘是世上無難事，只要肯攀登。曬曬我們班的“牛人”段欣怡/文正如世界上沒有兩片相同的葉子，我們班每一個人都是與眾不同的。接下來讓我來曬曬我們班的“牛人”吧！學習達人黃嫣然談起班長，七年級的老師和同學幾乎無人不知無人不曉，她可是我們學校名副其實的學霸呢！雖然每天都要協(xié)助老師管理班級，但她的學習成績依然名列前茅。大考小考年級前三名已是她的家常菜，每次表彰

8、必有她的名字，估計獎狀已經(jīng)多得數(shù)不清了吧。她不僅在學習上表現(xiàn)優(yōu)異，而且各方面都很出色。她曾代表班級在國旗下講話，也曾帶領全班奮勇拼搏，在運動會中取得驕人成績。這樣的學霸班長誰不羨慕呢！管理達人龔靜怡昨天下午的歷史課是一節(jié)活動課，老師先放視頻讓我們自主學習，下課后老師就布置了搜集傳統(tǒng)節(jié)日習俗的相關資料，并由課代表負責統(tǒng)計。龔靜怡收到群里的消息后，立刻執(zhí)行任務，在釘釘群里給各小組分配任務，并且把自己整理的筆記模板分享給大家作為參考。老師看到后連連夸贊，這樣負責任的課代表真是“?！保∽月蛇_人龔夢玲因為疫情的困擾，所以我們必須在家里上課，雖說聽起來很舒服，但對于大多數(shù)沒有自控力的人說，做到百分百的自覺

9、是非常困難的。但在我們班就有一位非常自律，并且學習非常認真的人，她就是龔夢玲。不管是早上第一節(jié)課，還是下午第三節(jié)課，總能看到她在群里回答問題，互動面板上她的名字是出現(xiàn)最頻繁的。網(wǎng)課期間的作業(yè)部分同學能拖就拖，不能拖就隨便做完交上去；但她的每一次作業(yè)幾乎都被評為優(yōu)秀，每次看到她娟秀的字體，完美的答案，總是讓我自愧不如。長跑達人方令高霞說起長跑，相信每個人都有一個噩夢，但在我們班就有一個長跑特別厲害的人。她個子高高的，長著一雙大眼睛，一頭黑發(fā)垂在肩上。沒錯，她就是方令高霞。因為這個特長，她還為我們班爭得過榮譽。記得去年冬季運動會的時候，她參加了女子800米長跑，在比賽中，當別的對手都累的氣喘吁吁時

10、，她卻加速把對手狠狠地甩在后面，奪得了長跑第一名。真不愧是我們班的“長跑達人”！當然，我們班還有許多的“牛人”，正是因為有了他們，才讓我們的班集體變得更加優(yōu)秀和團結(jié)。指導教師：鄧雪芳本文標簽： 初一作文范文曬曬我們班的牛人初一作文4h君善跑，尤其是長跑。哨聲一響，眾人皆如離弦之箭。h君倒不急，慵懶地拖著步子，帶著一種傲視群雄的帝王表情，跟在隊伍最后。等到大家都筋疲力盡，他卻嘴角微微一撇，卯足了勁，大步流星地超過前面的所有人。在終點之前，他回頭看了一看，見大部隊被甩了好遠，便張開雙臂開始得意地慶祝。然而到了為班出戰(zhàn)的時候，他卻毫不吝嗇自己的體力，裁判剛一吹哨，他便自己發(fā)射出去，每一步都是大而堅定

11、的，仿佛要一步邁過山和大海，去為集體爭奪榮譽。到了后半程，他愈加來勁，就這樣，他一路領先，沖過了終點線。h君高舉著雙臂，向著我們樂了樂，宣示著勝利集體的勝利。如果說他在運動這方面的才能遠勝于我，那么他智力上就是把我碾成渣。上數(shù)學課，“天下三分數(shù)學課，二分無賴在h君”。老師展示出一道題讓同學們做，我方才推了推眼鏡，抬起頭看白板，教室中想起了h君響亮的聲音：“老師我算完了，是5?！崩蠋熞荒橌@訝：“來，我看看你怎么做的?！県君得意地微微一笑，開始闡述他的方法：“這道題其實只需要”各種高大上的理論知識從他口中源源不斷地流出，真“高彈雄辯驚四筵”。h君喜歡一個女孩子，言行之中就能看出一些屬于青春的單純的

12、小美好。前些天那個女孩過生日，就在我們旁邊的桌子吃蛋糕，他為了所謂的清白，在“專心致志”地吃東西，而眼睛卻時不時瞥向那個女孩，耳根也微微發(fā)紅。我猜他那時必定是竭力壓抑著心中的喜悅感吧！我們這一幫人看熱鬧不嫌事大，慫恿他去拿一塊蛋糕。他臉瞬間紅了，“這怎么行？別瞎說?！彼檬旨茏∥覀兊氖?，以防我們直接把他推過去。但是再一看，他腳下卻悄悄往哪個桌子挪呢！h君的形體藝術常常能給我們帶來歡樂，他有時高興了便在你的面前扭動，表演他的經(jīng)典動作：脖子挺得高高的，腳向前一下下地“鑿”地，兩只手向斜下方支棱著，胯部前后扭動。說得可笑些，活像個學孔雀開屏的公雞，常逗得我們哈哈大笑。h君總是笑呵呵的，好像笑一笑，所

13、有困難都能迎刃而解。h君牛，牛在他的“張揚”，他從不掩藏自己的個性與天賦，渾身上下透著一種屬于少年的率真與自信，又有一種極具感染力的擴散性的樂觀開朗。你和他在一個班里，你會看到一個才華橫溢的一個風趣的少年，他在用行動不斷告訴你：“加油哦，少年！”【曬曬我們班的牛人初一作文】曬曬我們班的牛人初一作文在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的曬曬我們班的牛人初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。曬

14、曬我們班的牛人初一作文1天下之大，無奇不有。對于“牛人”的定義，眾說紛云。在初一（1）班，也有著一群牛人，想知道？得嘞，客官，您這看嘞！超速“牛人”易文研如果班上要排牛人榜，那我們的小易同志絕對名列前茅。咱先看看他那張“超速”的嘴！不論是上課還是下課，他的嘴都像抹了油、上了發(fā)條的機器一樣，永遠都有數(shù)不盡的話，像瀑布一樣，噴涌而出。如果你想和他談一件事，那可真是對不起您嘞，您等他說完，想必您那件事也就泡湯了。至此，客官可能就要說：“此乃一招厭之人，何牛之有？”別急，等我向您細數(shù)過來！那一次，咱們小易同志的期中模擬考試分數(shù)不太理想，俺們胡老一見他，劈頭蓋臉就一頓訓，這可是把咱們小易同志那股子不服輸

15、的“牛勁”給刺激出來。于是第二天，易同志一改往日“濟公”作風，像老黃牛般埋頭苦讀，連平日總板著臉的胡老師都預言我們易文研同學在這一次的考試中，一定會“牛氣沖天”！終于，到了發(fā)期中試卷的時候，果不其然，經(jīng)過我們小易同志的不懈努力，名次提高至102名！這位客官，您可知，這位同學曾經(jīng)可是倒數(shù)??！是不是牛人，您掂量掂量吧超好“牛人”鄭皓文接下來的這位同志可真不愧是超好“牛人”！究竟有多好？您就聽我給您娓娓道來：記得有一次，咱有一道數(shù)學題不會做，問了很多人，都是愛理不理，急得我就像熱鍋上的螞蟻一樣。也是，像俺這樣一個數(shù)學渣成灰的孩子，又有誰有那樣的耐心來教我？但是，咱們的鄭皓文有！當時，他搖頭晃腦，似“

16、老先生”般向我走來，邊走邊沖我說：“何方妖孽在此做怪，待我老鄭收拾他”。然后，他就這樣那樣，那樣這樣地給我耐心細致地講解起來。他的語言幽默風趣，淺顯易懂，縱使俺總是繞不過那個“彎”，他依然會不厭其煩地反復為我講解，直到我繞過那個“彎”。真的，非常感謝！鄭皓文同學學習成績好就不用多說了，關鍵是他還時時不忘關心同學、關心集體，不僅是“年級十佳”，還有一顆“熱心腸”，客官，您說牛不牛？其實，咱們班可是牛人倍出的班級，像全職牛人張熒窈、超鬼牛人何雨飛、歷史百科全書湯耀宇相信客官你也有你心目中的“牛人”吧？可否與小生一同分享！曬曬我們班的牛人初一作文2想成為“牛人”，那個人肯定是某一方面非常厲害或者做過

17、一般人無法企及的事情，由于定義不同，所以每個人呢心目中都有不同的“牛人”。我們班就有不少“牛人”，下面我來向大家介紹一位我心目中的“牛人”，他叫湯曜宇，讓我們來看看他“?！敝幇?。歷史小超人知道他歷史好，是在初一開學第一節(jié)歷史課上。競選歷史課代表時，候選人需要給大家做個演講，大多數(shù)人演講的題目基本都是“我喜歡歷史”或者“歷史很有趣”。他卻不一樣，上臺站定后他說：“老師，我想講個歷史故事”。經(jīng)過老師的允許，他挺直了身子，清了清嗓子，手在圓鼓鼓的肚子上摸了摸，開始了他的長篇大論“拿破侖的一生”，故事的每一個時間點他都記得非常清楚，每一個人物都描述的栩栩如生，必然他的演講獲得了雷鳴般的掌聲。之后他還

18、驕傲的告訴我們，小時候他還被大家封為“歷史小超人”呢?；钍澜绲貓D有句話說得好，“史地不分家，文史不分家”。他的地理也學的那叫一個好。老師上課提的問題，在全班都寂靜無聲默默思考的時候，他總是會舉起他胖乎乎的手。但稱呼他為“活世界地圖”還有一個原因就是他喜歡畫畫，但不畫平常的一些東西，他居然畫地圖！他曾臨摹過世界地圖，海岸線、國州界、河流、山川分的清清楚楚。與他做同桌時，我還曾見過他的一本本子，上面畫滿了各式各樣的地圖，讓我驚嘆不已。行走的表情包不要以為湯曜宇知識如此豐富就孤傲自詡，不平易近人。他可是我們班的搞笑大王呢！因為知識豐富，所以有趣的故事也多，他經(jīng)常和我們一起分享一些搞笑的故事，也經(jīng)常和

19、同學們一起做運動來交流感情。他圓圓的臉上嵌著一雙小眼睛，但卻比常人還炯炯有神，眉毛彎彎的，鼻子雖小卻很“挺拔”，外加一張小小的嘴巴和時隱時現(xiàn)的雙下巴，為他增添了不少“喜感”。為了配合他的故事，他經(jīng)常做一些搞笑的表情，把五官皺到一起啦，把本來就小的眼睛瞇成一條縫啦有可愛的，有搞笑的，有高冷的，有討喜的，這難道不算是“行走的表情包”嗎？這就我心目中的“牛人”湯曜宇，聽完我的介紹，你有沒有感覺到他的“牛氣”呢？曬曬我們班的牛人初一作文3作者簡介：段欣怡，寺坪鎮(zhèn)中心學校七年級的一名學生，愛好鍛煉。座右銘是世上無難事，只要肯攀登。曬曬我們班的“牛人”段欣怡/文正如世界上沒有兩片相同的葉子，我們班每一個人

20、都是與眾不同的。接下來讓我來曬曬我們班的“牛人”吧！學習達人黃嫣然談起班長，七年級的老師和同學幾乎無人不知無人不曉，她可是我們學校名副其實的學霸呢！雖然每天都要協(xié)助老師管理班級，但她的學習成績依然名列前茅。大考小考年級前三名已是她的家常菜，每次表彰必有她的名字，估計獎狀已經(jīng)多得數(shù)不清了吧。她不僅在學習上表現(xiàn)優(yōu)異，而且各方面都很出色。她曾代表班級在國旗下講話，也曾帶領全班奮勇拼搏，在運動會中取得驕人成績。這樣的學霸班長誰不羨慕呢！管理達人龔靜怡昨天下午的歷史課是一節(jié)活動課，老師先放視頻讓我們自主學習，下課后老師就布置了搜集傳統(tǒng)節(jié)日習俗的相關資料，并由課代表負責統(tǒng)計。龔靜怡收到群里的消息后，立刻執(zhí)

21、行任務，在釘釘群里給各小組分配任務，并且把自己整理的筆記模板分享給大家作為參考。老師看到后連連夸贊，這樣負責任的課代表真是“?！保∽月蛇_人龔夢玲因為疫情的困擾，所以我們必須在家里上課，雖說聽起來很舒服，但對于大多數(shù)沒有自控力的人說，做到百分百的自覺是非常困難的。但在我們班就有一位非常自律，并且學習非常認真的人，她就是龔夢玲。不管是早上第一節(jié)課，還是下午第三節(jié)課，總能看到她在群里回答問題，互動面板上她的名字是出現(xiàn)最頻繁的。網(wǎng)課期間的作業(yè)部分同學能拖就拖，不能拖就隨便做完交上去；但她的每一次作業(yè)幾乎都被評為優(yōu)秀，每次看到她娟秀的字體，完美的答案，總是讓我自愧不如。長跑達人方令高霞說起長跑，相信每個

22、人都有一個噩夢，但在我們班就有一個長跑特別厲害的人。她個子高高的，長著一雙大眼睛，一頭黑發(fā)垂在肩上。沒錯，她就是方令高霞。因為這個特長，她還為我們班爭得過榮譽。記得去年冬季運動會的時候，她參加了女子800米長跑，在比賽中，當別的對手都累的氣喘吁吁時，她卻加速把對手狠狠地甩在后面，奪得了長跑第一名。真不愧是我們班的“長跑達人”！當然，我們班還有許多的“牛人”，正是因為有了他們，才讓我們的班集體變得更加優(yōu)秀和團結(jié)。指導教師：鄧雪芳本文標簽： 初一作文范文曬曬我們班的牛人初一作文4h君善跑，尤其是長跑。哨聲一響，眾人皆如離弦之箭。h君倒不急，慵懶地拖著步子，帶著一種傲視群雄的帝王表情，跟在隊伍最后。等到大家都筋疲力盡，他卻嘴角微微一撇，卯足了勁，大步流星地超過前面的所有人。在終點之前，他回頭看了一看，見大部隊被甩了好遠，便張開雙臂開始得意地慶祝。然而到了為班出戰(zhàn)的時候，他卻毫不吝嗇自己的體力，裁判剛一吹哨，他便自己發(fā)射出去，每一步都是